|
|||||
|
|
| 基于师生感知的移动课堂中智能手机使用合理性问题探究 | |
| 引用本文： | 王兴,牛海侠,吴明明,周金霞.基于师生感知的移动课堂中智能手机使用合理性问题探究[J].北京印刷学院学报,2021,29(10):137-139. |
| 作者姓名： | 王兴 牛海侠 吴明明 周金霞 |
| 作者单位： | 安徽三联学院机械工程学院,合肥230601 |
| 基金项目： | 2017年安徽省高等学校省级质量工程项目:液压与气压传动智慧课堂试点(2017zhkt192)。 |
| 摘 要： | 为了考察教师和学生关于智能手机在移动课堂中作用的观点和看法,深入了解在移动课堂上使用智能手机的合理性,本文采用在线调查问卷的方式,面向合肥市6所高校的201位教师和1412位本科生做数据采集,主要包括在移动课堂上使用手机的合理性问题、贡献度问题。研究结果表明,移动课堂中师生智能手机使用率都很高,师生之间关于智能手机使用方式的协调将促进课堂氛围的改善,为今后课堂中更好地使用智能手机辅助学习提供参考。 |
| 关 键 词： | 智能手机 移动课堂 感知 教师 学生 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |