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《加减法估算》教学思考
引用本文:陈文千,何焕红.《加减法估算》教学思考[J].电击高手,2010(3).
作者姓名:陈文千  何焕红
作者单位:凤台县城北乡胡庙小学;凤台县城北乡新湖小学;
摘    要:估算不仅是一种教学思想,同时也是一种教学策略。在我们生活、工作和学习中起到重要的作用。但是在农村小学实际教学中,学生的估算意识和教师的估算意识,都比较薄弱。有必要在估算教学中加强这方面的引导,培养学生的估算意识,提高学生的估算能力。

关 键 词:估算  意识  能力  参照物  口算  
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