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基于应用能力培养的服装CAD课堂教学方法改革初探
引用本文:侯小伟,余海威.基于应用能力培养的服装CAD课堂教学方法改革初探[J].纺织科技进展,2020(9).
作者姓名:侯小伟  余海威
作者单位:泰山学院,山东 泰安 271000;泰山学院,山东 泰安 271000
摘    要:针对目前服装CAD课程教学存在的问题,提出基于应用能力培养的服装CAD课堂教学方法改革措施,合理整合服装纸样与服装CAD课程教学环节,着重培养学生利用服装CAD软件进行结构制图的主观能动性,提高其专业结构制图能力。

关 键 词:服装  CAD  教学方法  改革
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