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基于BOPPPS与项目化教学模式相结合的食品酶学课程改革
引用本文:张宁宁,王睿,郑宝东.基于BOPPPS与项目化教学模式相结合的食品酶学课程改革[J].食品工业,2019(4).
作者姓名:张宁宁  王睿  郑宝东
作者单位:福建农林大学食品科学学院
摘    要:为提高食品酶学课堂教学效果,调动学生自主学习积极性,培养学生合作和探索精神,分别对BOPPPS教学模式与项目化教学模式的应用进行分析,并将2种模式相结合,形成一种新型的混合教学模式应用于课堂教学,也为食品专业相关课程改革提供新的研究思路和方向。

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