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对提高工科类《工程制图》教学质量的探索与实践
引用本文:邱义臻.对提高工科类《工程制图》教学质量的探索与实践[J].机电产品开发与创新,2009,22(5):204-206.
作者姓名:邱义臻
作者单位:宿迁学院机电工程系,江苏,宿迁,223800 
摘    要:《工程制图》是以培养学生绘图和读图能力为主要目的课程,必须以技术应用和能力培养为主线。剖析学生在学习和运用正投影法,遵照国家标准规定绘制和阅读机械工程图样时存在的问题,分析其产生的原因,对提高工科类《工程制图》课程教学质量进行了一些探索与实践。

关 键 词:工程制图  教学质量  探索  实践
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