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杂志ISSN号
Pro/ENGINEER课程创新教学实践探讨
引用本文:
戴进,钟定铭,王菊槐.Pro/ENGINEER课程创新教学实践探讨[J].装备制造技术,2008(4):160-162.
作者姓名:
戴进
钟定铭
王菊槐
作者单位:
湖南工业大学,湖南,株洲,412008
摘 要:
研究了Pro/ENGINEER软件目前在大学院校的教学模式,针对该模式的不足提出了软件各模块融合及该软件和其他学科融合教学的方法,并通过教学实例证实了该方法对提高学生的软件应用能力具有良好效果.
关 键 词:
Pro/ENGINEER
课程创新教学
融合教学方法
ENGINEER
课程
创新教学
实践探讨
Research
Teaching
Practice
效果
应用能力
学生
教学实例
方法
学科融合
模块融合
教学模式
大学院校
软件
研究
文章编号:
1672-545X(2008)04-0160-03
修稿时间:
2008年1月15日
The Research of Pro/ENGINEER Curriculum Innovation on Teaching Practice
Authors:
DAI Jin
ZHONG Ding-ming
WANG Ju-huai
Abstract:
Keywords:
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