《结构设计原理》课程教改探索 |
| |
引用本文: | 杨美良.《结构设计原理》课程教改探索[J].机械工业高教研究,2001(2):57-58. |
| |
作者姓名: | 杨美良 |
| |
作者单位: | 长沙交通学院桥梁与结构工程系,湖南长沙410076 |
| |
摘 要: | 根据《结构设计原理》课程“繁”“多”、“广”的特点,在教学中设计并运用了“四步疑”教学法,受到学生的欢迎和好评。“四步疑”教学法即“自学归纳质疑--精讲综合释疑--讨论深入排疑--练习迁移解疑。”
|
关 键 词: | 桥梁 《结构设计原理》课程 教学改革 教学方法 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|