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《结构设计原理》课程教改探索
引用本文:杨美良.《结构设计原理》课程教改探索[J].机械工业高教研究,2001(2):57-58.
作者姓名:杨美良
作者单位:长沙交通学院桥梁与结构工程系,湖南长沙410076
摘    要:根据《结构设计原理》课程“繁”“多”、“广”的特点,在教学中设计并运用了“四步疑”教学法,受到学生的欢迎和好评。“四步疑”教学法即“自学归纳质疑--精讲综合释疑--讨论深入排疑--练习迁移解疑。”

关 键 词:桥梁  《结构设计原理》课程  教学改革  教学方法
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