全面提高综合防御能力是减灾的重要举措——由汶川地震伤亡引发的思考

5·12汶川8.0级大地震,给灾区群众生命财产和社会经济带来极大损失,是新中国成立以来破坏性最强、波及范匍最大的一次地震.据不完全统计,汶川大地震造成死亡及失踪人数达8.7万多人,受伤37万多人,倒塌损毁房屋500多万间,这其中最让世人痛心的是一个个幼小鲜活的生命遭到灭顶之灾:汶川映秀小学、北川中学、什邡莹华镇中心小学和中学、都江堰聚源中学、绵竹市东汽中学、青川木鱼镇中学等数十所学校倒塌造成大批学生伤亡,仅北川中学就有1000多名师生被埋在废墟下……面对震后留下的残垣断壁,面对失去家园和亲人的一双双汨眼,在带给我们心灵震撼的同时,从中央到地方,从政府到民众,全国上下都对防震减灾有了更清醒的认识:抢险救灾只解燃眉之急,防震减灾才是长远之计.     

全木结构绿色校园——都江堰市向峨小学设计实录

512汶川地震使毗邻汶川的都江堰市成为受灾最严重的地区之一．其中向峨小学、向峨中学是成都地区受灾最严重、罹难人数最多的学校．其初中部400多名师生死亡人数高达370多人．除了一幢去年新修建的学生宿舍外,其他建筑几乎全部垮塌．损失极其惨重。     

刘汉希望小学缘何在地震中屹立不倒

5·12汶川大地震中．有不少正在上课的学生都被突如其来的灾难永远地掩埋在了废墟下．受灾学校的现场惨不忍睹，倒塌的房屋、死伤的人群、凹凸的路面、恐怖的滑坡……汶川县映秀镇一所小学在地震中彻底垮塌：德阳市实古镇中心小学、什邡市莹华镇中心小学和中学、洛水镇中心小学的教学楼倒塌．大批学生被埋压：都江堰市聚源中学、向峨乡中学主教学楼发生垮塌．     

枝繁叶茂不忘根 捐资回报聚源镇 升达捐资重建聚源中学

5月12日14时28分，四川省汶川县发生8．0级特大地震，其波及范围之广，受灾人数之多，为30多年来罕见。 紧邻震中地区的都江堰市受灾极为严重,仅该市聚源镇一所中学教学楼垮塌，正在上课的12个班的师生被埋在废墟中……聚源中学的垮塌牵动着社会各界的心，也牵动着升达人的心。     

生命的奇迹——校舍篇：校舍倒塌原因是多方面的——教育部、建设部、国家地震局等官员就校舍标准发表意见

汶川地震造成了许多学校倒塌，致使许多师生被埋其中，导致了重大人员伤亡。面对各界对校舍质量引发的猜测和疑问，国家有关部门负责人利用各种渠道，对社会关心的校舍建设标准问题进行了及时有效的答疑解惑。     

地震无伤亡学校的启示是什么？

“5．12”汶川大地震,致使人员集中的学校成为受灾最重的场所之一,造成许多学生伤亡,令我们深感痛心惋惜。但是,让我们惊喜的是,有一些学校师生却安然无恙,毫发无损。安县桑枣中学2300名师生、都江堰安龙镇大乐九年制学校920名师生创造了地震中无一人伤亡的奇迹,在无情自然灾害的残酷“考核”下,获得了最高的评价。作为一名教育行政部门主管学校安全的工作人员,从长期安全管理实践角度,对震中无伤亡学校日常做法进行了反复研究和深入思考,对我们开展学校安全教育和管理工作至少有以下启示：     

胡慧姗纪念馆

胡慧姗纪念馆位于安仁建川博物馆聚落"5·12地震馆"旁的一片小树林中,是为在5·12地震中死难的都江堰聚源中学普通女生胡慧姗而建。胡慧姗是一个15岁的小女孩,2008年5月12日汶川地震时被埋,卒时不详。她生前喜欢文学,梦想成为作家。纪念馆采用救灾帐篷为原型,面积,体量,形态均近似于帐篷,外部红砖铺地,墙面采用民间最常     

建筑的责任

人们身处社会,应肩负起对社会的责任;建筑屹立于天地,该承担起建筑应有的责任。 5．12汶川地震使大量学校建筑倒塌,但有些学校,在废墟中仍然屹立。如：彭州白鹿中学、安县桑枣中学、北川曲山镇海光村刘汉希望小学、汶川漩口镇红福山村国英希望小学等。地震断层从彭州白鹿中学两楼之间穿过,教学楼被整体抬升约3m,但依然挺立。这样的建筑对宝贵的生命是负责任的,这些建筑的建设者是有职业道德的,是值得人们敬重的。     

跨区域地震救援演练

12月20日,安徽省淮北市公安消防支队举行跨区域地震救援拉动演练。 当天8时,淮北市龙脊山地区发生里氏6．5级“地震”,现场有人员被埋压。获悉“灾情”,支队地震搜救队迅速集结,赶赴现场参与救援。本次拉动演练共出动5辆消防车57名消防官兵,设置了多个科目,     

绵竹市南轩中学

绵竹市南轩中学是四川省示范中学及重点中学在汶川地震中校舍受损严重．仅留下一栋宿舍、食堂及一座完好无损的大门还有一座需要加固维修的古建。     

基于地震区域压埋人员救援力量派遣评估方法初探

通过前人地震压埋人员数量和分布评估方法和各区域派遣救援的最少救援力量评估公式进行计算,对汶川8.0级地震进行了压埋人员分布评估、地震救援力量派遣评估,表明方法的有效性,并给出了山西某地地震人口压埋分布评估和救援力量派遣数量。     

宝成线抢险大决战

汶川8.0级特大地震引发山体崩塌,致使运行在宝成线109隧道内一列货车撞上巨石脱线,13节装有航空汽油的罐车被埋在109隧道内起火燃烧随时可能爆炸.     

浅析房屋建筑工程防震加固技术

在刚刚发生的雅安地震中夺走了差不多两百人的性命，地震问题又一次成了社会的焦点。随着我国经济体制不断变革，蓬勃发展的房地产事业，劣质建筑工程出现也越来越多。我国是一个处于地震多发地，地震带分布广泛，在发生汶川地震灾难中，许多人被埋在房屋废墟中而造成死亡。近年来，在城市大型建筑越来越多的同时安全问题备受关注。受多种因素的影响，世界各地的地震数普遍在增多，如何提高建筑的防震加固技术和耐久性，已经成为设计者们迫切需要解决的问题。     

地震—考问学校的应急避险演练

四川汶川地震给震中区的学校以毁灭性的破坏,众多师生命丧瓦砾之中。究其原因,校舍的抗震质量当然首当其冲。但是,学校平时的应急避险演练成功与否也是重要原因之一。众多媒体报道的史上最牛校长—四川安县桑枣中学叶志平,他上任后不仅年年向上级要钱加固教学楼,而且不厌其烦地对师生进行应急避险演练。这次大地震,     

从使用者出发——北川中学异地重建

5.12特大地震使北川中学受灾极其惨重,地震导致校舍、设备、设施全部被毁,数百名师生不幸遇难,作为北川县唯一一所完全中学,必须随县城选址重建。根据北川羌族自治县人民政府文件以及国务院批准的北川县新县址的总体规划,我们在新校址上规划设计了全新的北川中学。与普通中学相比较,北川中学所要承载的要多得多,除了满足震后重建的导则安全、实用、节约、防灾以外,还必须从精神层面出发,满足师生心理需求与社会各界的期望。     

茂县羌族博物馆重建立项

日前,四川茂县羌族博物馆重建工程由国家发改委正式立项,重建工程总投资近1．2亿元,预计将于2011年第四季度建成开馆。茂县羌族博物馆原有馆藏文物7000多件,在汶川特大地震中遭到严重破坏,博物馆建筑成为危房,1000余件馆藏文物遭损毁。     

磨砺在火场 成长在集体——我在昆明的学习与生活

2008年5月12日,一个国人难以忘记的日子——汶川大地震在这场国人同悲的灾难中,我们记住了那些坚强的他们,蒋雨航就是其中一个汶川地震,蒋雨航被埋124小时后被救;2009年,蒋雨航投身上海消防成为消防战士;如今,蒋雨航踏上新征程,在公安消防部队昆明指挥学校学习,他渴望能够学到更多知识,掌握更多技能,在灭火救援行动中能够用自己的知识和技能拯救更多的人。在汶川大地震4周年之际,他给     

建筑倒塌被困人员营救核心技术

建筑倒塌被困人员营救难度大、危险性高,科学、快速地将被埋压人员从废墟中救出,最大限度地降低人员伤亡是应急救援队伍的中心任务。从汶川地震救援情况和一些建筑倒塌救援战例出发,对建筑倒塌被困人员营救核心技术进行探讨。     

最牛教学楼经受地震考验

“5·12”汶川大地震中，几乎震中所有教学楼坍塌．被掩埋的教师和学生不计其数．而距离北川县城仅15里路的邓家海元村山中的刘汉希望小学在这次地震中顽强地存活了下来．不仅教学楼丝毫没有垮塌。而且该校483名小学生以及教职工都奇迹般地全部撤离。这栋被网友指为“最牛教学楼”，是否有我们值得深思的地方？     

文明之师铸辉煌——四川省公安消防总队（机关）获全国文明单位称号

为表彰四川消防官兵在2008年震惊世界的“5·12”汶川大地震和“8·30”攀西地震救援中的英勇表现,四川省公安消防总队被党中央、国务院、中央军委授予“抗震救灾英雄集体”称号,4名官兵被授予“抗震救灾模范”荣誉称号,200个参战单位被记功或受到表彰,2000多名官兵受到各级表彰,成为名副其实的威武之师、文明之师。