基于网络共享的材料成型专业教学资源库建设与开发

创建基于网络共享的材料成型专业教学资源库,构建开放型的教学资源平台,最大限度地满足教师备课、学生自主学习、企业培训的需要,是国家骨干示范性高等职业院校建设的主要内容之一。文章从材料成型专业教学资源库建设的意义入手,提出了针对高职材料成型专业教学资源库的建设思路及内容,以实现建立优质、高效的共享型教育资源库,推进教学质量的全面提升。     

云计算环境下的高职高专院校优质教学资源库共享型建设的研究

本文阐述当前我国高职高专院校在教学资源库建设中存在的问题,如缺乏统一建设标准、重复建设、共享程度低等,引入云计算技术的思想,论述云计算在高校优质共享型教学资源库建设中的优势及应用前景,并提出建设方案。     

多维共享模式下的建筑类专业教学资源库建设

以建筑类专业建筑设计核心能力培养的《建筑设计》系列课程为例,基于对多维共享模式的解析,探索了专业教学资源库建设中所需特别关注的资源分布架构、分化处理和资源序列组构等关键问题和应对办法,为进一步增强专业教学资源的体系化并有效提升共享效率,提供新的思路和基本途径.     

临床技能实验学数字化教学资源库的开发与建设

以现代教育为指导,以方便有效的提高教师教学能力,学生学习与拓展思维为目的,按照一定的标准和技术规范建立海量教学素材的共享式资源仓库。资源仓库分为教学基础资源库、课堂教学视频库、手术视频媒体库、习题模板示例库、在线考核库、拓展资源库、在线答疑库7个资源库,可实现查询、搜索、上传、下载、交流等多种功能,是一个动态的、可持续发展与更新的教学新平台,具有合作性、系统性、多样性、开放性、可持续性、时效性等特点,为学习者提供了一种新的知识的传播模式和学习方式,同时致力于进阶MOOCs课程,以扩大优质教学受益面。     

美术院校学生留院作品数字化资源库建设

文章分析当前美术院校学生留院作品资源库建设与管理中存在的问题,探讨基于网络环境下的学生留院作品数字化资源库建设。以浙江师范大学美术学院学生留院作品数字化资源库建设为例,详细介绍网络环境下学生留院作品数字化资源库的建设和应用情况。     

中俄艺术设计教育共享型平台建设研究

坚持扩大开放,做强中国教育,推进人文交流,有效拓展双边多边教育合作的广度和深度,是不断提升我国教育质量、国家软实力和国际影响力的新方向。中俄艺术设计教育共享型平台建设作为一项大型国际合作系统工程,是当前邻俄地区高校推进区域艺术设计教育发展面临的重要任务。较之中俄传统教育合作,中俄艺术设计共享型教育平台具有高度的整合性、集成性、共享性、驱动性和灵活性等特点。科学推进中俄艺术设计共享型教育平台建设,在建设思路上,应处理好统筹规划与分步实施、顶层设计与升级创新、互融互通与开放拓展的关系;在具体实施上,中俄艺术设计共享型教育平台要注重境外学期、暑期学院、俄罗斯学习中心、师资访学、驻地艺术家、定制小学期、境外展览、课程建设、对外合作等项目的开展。     

数字化赋能课程思政改革——以建筑学课程思政资源库建设为例

建设课程思政资源库是数字化赋能课程思政改革的重要途径。探讨建筑学课程思政资源库的建设目标,按照“1门户2平台3层级8模块”的资源库建设路径,构建专业知识与思政育人相融合的建筑学课程思政资源库,提供专业课程思政数字资源平台,助力“大思政”育人平台建设,提升思政教学质量、铸魂育人的实效,同时对建筑学一流专业和一流本科课程建设具有积极促进作用,从而提升教师数字素养和数字教学能力。     

基于专业教学资源库的专业平台课程改革研究——以广州铁路职业技术学院“铁道概论”课程为例

以轨道交通特色专业平台课程"铁道概论"课程改革为研究对象,对课程教学中存在的问题进行分析,提出构建跨专业课程开发团队,基于专业教学资源库平台进行线上线下混合教学改革,并进行跨专业分模块授课的改革探索。     

高职文化市场经营与管理专业教学资源库建设策略

本文从高职文化市场经营与管理专业教学资源库建立思路,建设内容、建设步骤等方面进行探讨,提出构建现代教育技术与职业教育向结合的高职文化市场经营与管理专业教学资源库共建共享的基本框架和策略。     

基于产教融合的交通行业共享型实训基地建设研究

目前我国交通行业的市场发展与教育体系脱节,人才供给问题突出。建设产教融合共享型实训基地是行业发展的有力保障。本文深入分析了我国产教融合实践教学的发展现状与存在的问题,探索交通行业产教融合共享型实训基地建设模式,并以山西工程科技职业大学智慧交通数字化转型产教融合实践中心为例,探讨产教融合共享型实训基地建设的模式和实践方法,为交通行业产教融合实训基地的建设提供参考。     

基于教学资源库的碎片化学习实施方案探讨——以专业创新型学生社团建设为例

对专业创新型学生社团学习方案实施现状进行了分析,提出了基于资源库的专业创新型学生社团碎片化学习设计方案,并对实施效果进行了总结,研究表明基于资源库的碎片化学习既培养了学生的自主学习能力,还丰富了社团活动开展的内容,具有一定的推广应用价值。     

高职会计电算化专业教学资源库建设与实践的探讨——以广州城建职业学院为例

专业教学资源库建设项目是促进专业教学改革、提高教学质量的重要途径,通过网络信息技术,实现优质教学资源共享,为教师教学、学生和社会学习者搭建自主学习平台。本文借鉴了国家级和省级高职高专示范性会计电算化专业资源库建设的经验,结合广州城建职业学院的实际情况分别从会计电算化专业教学资源库建设思路和路径、建设内容两个方面阐述了高职会计电算化专业资源库建设情况,旨在为推动和提高专业资源库的建设,有效达到专业资源库的建设目的提供经验指导和建议。     

基于云计算的政治工作信息资源库建设

政治工作信息资源库建设是提升政工信息资源保障能力的重要手段,是提升基于信息系统体系作战能力、推动战斗力生成模式转变不可或缺的重要支撑。云计算是一种全新的共享基础架构模式,在政工信息资源库建设上有着广泛的应用前景。本文从军队政工信息资源库建设存在的问题出发,结合云计算的特点,探讨了云计算技术应用于军队政工信息资源库建设的优势,给出了基于云计算建设政工信息资源库的思路。     

全日制工程硕士案例教学资源库建设——以车辆工程专业案例库建设为例

传统的理论教学已经不能满足对全日制工程硕士人才实践能力培养的要求，案例教学法是一种基于实践经验的教学模式，已经成为培养车辆工程领域高层次应用型人才的重要途径。车辆工程领域的案例库建设有效地保证了教学质量，提高了学生的实际应用能力，为案例教学法的推广应用奠定了基础。通过构建车辆工程领域的教学案例库，分析了案例库建设的必要性、难点和可行性，提出了案例库建设的基本原则，总结了案例库建设和教学实践的心得与经验。     

基于云存储的特殊教育资源库建设的思考

特殊教育资源库建设是教育信息化能否实现的重要保障之一,对我国特殊教育信息化的发展具有非常深远的战略意义,云存储技术为特殊教育资源库建设提供了新思路。本文首先分析了特殊教育资源库建设的现状和存在问题,结合云存储技术优势,提出了基于云存储的特殊教育资源库建设原则以及一些思考。     

基于校园网的教育技术学教学资源库的建设

基于校园网的教学资源库构建是数字化校园进程的重要组成部分。本文介绍了教育技术学教学资源库的设计理论依据,在此基础上初步设计了适合高校发展的教学资源库的系统模型,并进一步提出了运用该资源库系统所需的技术支持和学习模式,为其他教学资源库建设的开发研究提供了帮助。     

基于城乡规划专业数字化课程体系建设初探

在总结中国城乡规划专业教育的发展历史、学科特点和当前规划教育多种变化趋势的基础上,以应用型数字化课程体系的完善为主导,从云计算、大数据等数字化技术在城乡规划中的发展趋势分析着眼,进而从城乡规划学的人才培养目标和课程体系构建入手,探索城乡规划学课程体系中的数字化课程的新定位和新方法。从模块化课程体系建设、数字化课程平台整合、国际联合教学以及多元化的考核体系等方面提出了基于大数据整合平台的数字化课程体系建设。     

试述校本资源库建设对中小学教师专业发展的优势作用

针对中小学一线教师使用当前一些教学资源所出现的问题为出发点,分析了校本资源库的构建和使用给一线教师的教学及自身发展带来的便利,并提出了校本资源库建设和使用时应该注意的一些问题,希望能对一线教师的专业发展研究提供行之有效的帮助。     

电梯专业教学资源库开发的研究与思考

当前电梯维保人员严重短缺,人才培养成为电梯行业当务之急。文章结合电梯安装维修工职业技能鉴定标准,从电梯维保实际岗位技能需求出发,整合我院电梯专业课程体系及电梯实训室资源,建立课程教学资源库,为电梯专业建设和人才培养的信息化建设提供保障。     

基于IPD模式的企业BIM资源库研究

BIM技术是推进企业数字化转型的关键,资源库的搭建促进企业BIM技术的发展,目前关于企业BIM资源库建设的相关研究较少,在企业BIM推广中存在信息及数据、人才的问题。本文探讨了IPD思想在项目BIM服务中的应用,梳理企业BIM实施应用流程,并基于此流程确定资源库重点建设内容,即需求池系统、BIM构件库系统及归档系统,实现信息有效传递,数据安全存储,知识持续积累,并为以后BIM资源库的开发实践提供技术指导。