从艺术设计教学角度分析民间工艺美术的教学利用价值

我国传统的民间艺术拥有悠久的历史,富有深刻的文化内涵,传承了中国几千年的传统文化,并且融入了中华民族精神。综观众多的艺术作品,可以看出中国传统民间艺术与艺术作品的结合提高了艺术作品的审美价值,对丰富艺术作品的内涵具有重要的意义。民间工艺美术对高校的艺术设计教学具有重要的作用,不仅能够实现对民间工艺美术的传承和保护,并且能够促进高校艺术设计教学的改革。文章研究了民间工艺美术对艺术设计教学的意义,分析了民间工艺美术与高校艺术设计教学存在的问题,提出了民间工艺美术与艺术设计教学之间巧妙结合的策略,从而促进我国高校艺术设计教学与传统民间工艺美术的融合。     

徐州民间工艺美术在现代艺术设计中的应用

受到两汉文化的影响,徐州民间工艺美术具有悠久的历史传承,展现出丰富的艺术表现。徐州民间工艺美术具有很强的传统性、艺术性、民族性、自然性和程序性特征,展现出较强的地方特色和民族风格。该文结合对徐州民间工艺美术的分析,对其在现代艺术设计中的应用进行研究,并提出针对性的建议。     

传统工艺美术在装饰艺术设计教学中的应用研究

中国的传统文化不仅历史悠久,而且还具有鲜明的民族特色,其中传统工艺美术的地位是十分重要的。在装饰艺术设计的教学中应用传统工艺美术,能够让我国的文化艺术得以继承发展,并且不断推陈出新,因此本文主要对传统工艺美术在装饰艺术设计教学中的应用进行了研究,希望能够提供一点参考价值。     

浅谈民间艺术在现代艺术设计中的价值

现代艺术设计实现民族化发展是体现和发扬本土文化性的重要途径,而在现代艺术设计民族化发展的过程中,对民间艺术的研究与借鉴具有重要的意义。文章在对我国民间艺术作出概述的基础上阐述了民间艺术在现代艺术设计中的价值,并对现代艺术设计对民间艺术的借鉴方法作出分析。     

民间美术融于高中美术教学探析

艺术是人类精神世界的重要体现,其深深地根植于传统文化,并随着文化艺术的发展不断丰富、不断深化。以民族土壤为基础的苗族、侗族文化是其民族情感的重要体现,其经过了数百年的不断丰富与完善,形成了独具特色的艺术特征与风格。然而,随着历史的变迁以及社会的变革,人类的审美观念发生了变化,苗族、侗族优秀的文化历史与民间美术正逐渐消失。文章主要从苗族、侗族民间美术教育的重要价值入手,分析了其在高中美术教学中的应用,希望其对于传承我国民间艺术与民族文化起到推动的作用。     

工艺美术专业高效课堂的构建策略研究

工艺美术是美化生活环境、生活用品的造型艺术,将艺术与物质相结合,创造出可供使用的观赏性生活品。我国工艺美术具有悠久的历史,工艺美术专业教学对培养工艺美术人才、提高人民生活水平、发扬我国传统艺术文化具有重要意义。鉴于此,教师应注重提高工艺美术专业课堂教学效率,促进工艺美术专业教学的发展。     

论东北地区传统民间传统艺术与现代设计艺术的延续

通过以往的现代艺术设计经验了解到任何设计离不开传统文化,也离不开本土文化,本土传统文化作为任何艺术设计的前提和基础。本文就主要阐述了东北地区民间传统艺术是现代设计艺术的延续,民间传统艺术也是现代设计艺术的根基和升华,本文就从民间传统艺术的角度来分析了东北地区现代设计艺术的延续。我国的文化传承已足足有了五千年,我国同时也是世界上文化最为悠久的文明古国之一,民间艺术融合了几千年的艺术形式和艺术内涵,文化的精华比比皆是,文化的内涵极其深远,可能在近代受到了西方现代艺术的冲击后形成的一种回归现象,亦或是我国民间传统艺术和现代艺术的某种联系或巧合,使得人们对于民间传统艺术的关注度越来越高,本文认为现代设计艺术其实就是民间传统文化的一种扩展和延续,是建立在民间传统艺术的基础上完成的。东北地区的现代设计艺术也不例外,是东北地区传统民间艺术的延续和扩展。     

关于装饰绘画教学的所思所感

装饰绘画作为艺术设计专业的基础课程,应具有艺术设计专业特色。针对装饰绘画教学中存在的一些问题,文章重点阐述在实际教学中转变对装饰绘画的认识,重视材料的创新与新技术的运用,同时强调对民间美术的吸收。     

论小学剪纸教学中如何培养学生的创新能力

剪纸作为我国传统的民间艺术,具有悠久的历史,是传统文化的代表。随着传统文化的不断传播,剪纸的应用范围也不断扩大。剪纸体现出手工创作艺术品的特点,创作者需要一定的创新能力。将剪纸应用于小学教学,有利于提升学生的创新能力。教师要结合剪纸的特点,采取科学的方法,通过剪纸教学提升学生的创新能力。     

高校艺术设计教育中民间美术课程教学研究

民间美术资源是民族艺术文化的重要载体,也是民族智慧的体现,民间美术具有不可估量的教育价值。民间美术包含多种艺术式样和丰富的造型,这些内容对扩展高校艺术设计专业学生的设计视野和创作思路都有较好的借鉴作用,民间美术中的图案、构图、造型及艺术内涵都会对艺术设计课程产生积极的影响。将民间美术资源引入高校的艺术设计教育体系,既要与时代发展相适应,也要符合自身的办学特点。发挥民间美术优势,将民间美术的艺术形式、造型特征和审美内涵运用到艺术设计教学中,可以推动地域民间美术资源与高校艺术设计教育的良好发展。     

剪纸艺术在包装设计中的应用

中国民间剪纸艺术中国民间剪纸艺术,是在中国古代劳动人民生活中所创造流传之一的民间艺术,已有三千多年的历史,是中华民族民间文化的重要组成部分。国内外频繁举办各种剪纸活动的开展,剪纸文化也不断的向世人重新展示其古老的艺术魅力。中国传统的民族元素的应用一直是现代设计中不可或缺的灵感和素材。此选题的目的是从分析剪纸艺术与包装设计相融合的方式,以及包装设计的发展作为论文的主要研究方向。提出两者间的相互契合点,并概括总结此类似设计分析,使剪纸元素类包装设计得以实施。中国民间传统工艺美术与民族艺术设计有着十分密切又不可割裂的关系。现代设计中也越来越多的融入着中国民间艺术元素的风格和趋向。将这些风格元素适当性的融入设计中也是有了很大的进展和空     

小学美术教学引入民间美术资源的思考

美术教育是引导学生发现美的关键。在小学美术教学中引入民间美术资源,可以拓展小学美术教学的内容,提高小学生的艺术修养,同时也是对民间艺术的传承和发扬。文章主要阐述了将民间美术资源引入小学美术教学的意义与措施。     

艺术设计教育服务于民间工艺美术产业的研究

艺术设计必须服务人民和当代社会,这样才能发挥其作用。该文作者将高校艺术设计与现代社会文明发展相结合,分析人才培养与社会需求的关系,针对高校艺术专业的发展方向提出了一些建议,以期更好地为社会培养人才,促进民间工艺美术产业的发展和民间工艺美术的传承。     

中国民间装饰元素在现代艺术设计中的应用探析

近几年来,随着我国艺术设计需求的不断提高,现代艺术设计得到了迅猛的发展,艺术设计者将设计目光转向中国传统的民间艺术文化,力求通过对民间装饰元素的灵活高效运用,使自身设计作品获得深厚的文化底蕴。文章以现代艺术设计应用民间装饰元素的相关问题为主题,通过分析民间装饰元素的类型,着重探讨了装饰元素几种应用倾向。     

艺术设计对传统工艺美术的传承保护解析

正引言艺术设计重点是以艺术设计创新及艺术修养为主,同样在这基础上也不能够忽略传统工艺美术的价值。虽然现代艺术设计已经逐渐失去了传统美术的主导地位,但是传统工艺美术的灵感、文化内涵依旧对现代艺术设计起到启迪作用。所以,我们要重视现代艺术设计与传统工艺美术的结合,加强二者之间的内在联系,通过对传统工艺美术     

论民间工艺美术的劳育价值——以设计艺术课程教学为例

劳育价值是价值形态中的一种,恰当的劳育可以获得"以劳立品,以劳树德,以劳修行,以劳启智,以劳健体,以劳育美,以劳为乐"的综合效果。在设计艺术课程教学中,民间工艺美术的劳育价值主要体现在以下三个方面的内容:一是让学生通过动手劳作感受民间工艺美术;二是让学生了解民间艺人的坚守与执着,体会民间工艺美术蕴含的劳动精神;三是借助课堂教学,为弘扬劳动精神提供良好的劳育环境。     

在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略

民间艺术文化是我国长期历史发展中积累的文化精髓,民间艺术文化蕴含了劳动人民长期社会活动中积累的民族情感,也体现了中华民族的传统美德。结合民间艺术文化内涵,对幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的重要性加以探讨,并提出相关策略。     

艺术设计专业结构素描教学审思

结构素描是艺术设计专业的基础,结构素描的训练有助于学生分析和理解物体的内外特征,准确表达其设计构思和创意效果,为学生学习工艺美术设计、装潢艺术设计打下坚实的造型基础。因此,科学设定和实现结构素描的教学目标,理解其艺术特质、特有功能以及训练方法,将有助于拓展艺术设计专业基础素描教学的思路,提高教学效果。     

《中国工艺美术史》教学中的几点体会

学习《中国工艺美术史》对研究我国历代工艺美术成就有着重要的意义,对现代艺术设计也有非常有益的借鉴作用。要讲好这门课,使学生有兴趣有收获,授课教师必须熟悉相关工艺知识,要使学生充分了解历史文化背景,还要充分运用多媒体教学手段,使理论与影像资料相结合。     

徐州民间剪纸的艺术特征分析

正剪纸是我国最具地域特色的民间艺术形式之一,它承载着一个地区的历史文化积淀,有着千年历史并世代相传。徐州剪纸作为我国民间剪纸艺术的重要组成部分,作为徐州地区特有的民间艺术形式,具有很高的艺术价值及审美价值。本文通过对徐州剪纸艺术特征的分析,以期为徐州剪纸的现代化发展提供宝贵的依据。