对比教学 展现魅力

<正>《小学数学课程标准》指出:教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教。通过有效的措施,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,得到必要的数学思维训练,获得基本的数学活动经验。在数学教学实践中,让学生感受对比的魅力,有助于提高学生的分析能力、推理能力,给学生创造了参与讨论的学习条件,使学生在热烈、活泼的互动学习氛围中,轻松、愉快地掌握知识和技能,从而获得事半功倍的     

贵州屯堡——凝固时光600年

600年前大明帝国遍布全国的军屯哨所,早已湮灭无迹,而贵州高原腹地留下的屯堡人和他们的屯堡文化,仍在坚强地证明当年的讨伐厮杀。生存在贵州腹地安顺的广袤土地上的大明帝国的遗民,还顽强地保留着祖先留下的生活传统、服饰习惯、饮食口味甚至语音腔调。从贵州中部一直向西,向西,就是云南。这是从内地通往这个著名的西南边陲最为便捷的途径。从600年前开拓的古驿道到后世修建的公路、     

传承历史文化 展现名城魅力

历史文化是一种特殊的、不可再生的资源,也是一座城市的魅力所在。邯郸市、安阳市、大理州坚持保护第一的原则,在城市发展中,继承历史文化传统,协调城市建设与历史文化保护的关系,名城文脉得到传承,名城特色得到彰显。     

鱼的“时光”

“鱼的时光”以新媒体的艺术形态承载了关于“光”的内涵,装置采用线性的光导纤维作为主要材料,利用光纤的灵活性来实现几何形态构成,利用其本身的物理特性来实现互动效果。线性的光纤以悬挂的方式固定在空间中,利用群智能算法（Swarm Intelligence Algorithms）进行形态寻找,根据现场声音的声量及频率改变光纤的亮度及发光频率,与观众进行互动。     

封面设计中几何图形的视觉魅力展现

现代社会生活中,信息和娱乐的消费者是通过图形来引导的,人们在图形中寻找快捷的信息。图形是为了阐释某个概念、传达某种内容,其价值也是通过大量复制的作品在面对相当数量的观众并在产生传播效应之后而得以体现。而一本书,封面往往是这本书吸引人们观看的着重点,在人们思想认知不断提高的社会中,对书籍封面的要求不仅仅受制于传统图像的视觉传达,更多的希望体现书籍封面设计的图形魅力表达。而几何图形正具有这种直观的视觉艺术魅力,符合人们的需求。     

“纸砖”

正韩国艺术家Woojai Lee利用回收报纸打造了一系列纸质家具作品——纸砖。Woojai Lee的这套作品均由回收的报纸手工打造而成,首先把这些回收的报纸变为纸浆,之后再与胶水混合在一起,最终再把其塑造为砖头的形状。这款作品与大理石     

真实情感的表达 展现写作的魅力

《中学语文课程标准》指出:"写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"爱因斯坦说:"如果把学生的热情激发出来,那么学习规定的功课,就会被当作一件礼物来领取了。"叶圣陶先生说:"心有所思、情有所感,而后有所撰作。"心理学研究告诉我们:积极的情感能产生情感驱动力,鼓舞人们去行动,产生情感效能。情感是作文的灵魂,真情实感是文章的生命。那么在作文教学中如何培养学生的情感呢?     

他们的“双奥”时光

<正>从2008年夏奥会,到2022年冬奥会,从“同一个世界,同一个梦想”到“一起向未来”,时光变迁、季节更替,北京成为奥林匹克历史上首座“双奥之城”。从守护夏奥到护航冬奥,跨越14年的奥运情缘,许多消防人都感同身受,因为他们都有幸倾情守护。我们从时间的长河中摘取几个镜头,听听他们的深情诉说……     

浅谈如何展现初中作文教学的魅力

作文教学是一项艰难而漫长的工程。在教学过程中,教师要细致入微地观察、反思自己的教学,深入地了解学生的学习特点,从多方面入手,激发学生写作的兴趣。本文对此进行了分析研究。     

“孩子的时光”童装店

正观察人们的生活方式和需求,以及这些需求随着时代发展产生的变化,对于设计师来说是很有必要的。设计师在着手开始设计本案之前,对童装进行了一系列的思索。成人时装的消费,人们自主地选择品类、风格;童装不同于成人服装,其消费行为是以家庭为核心,从这个层面想,童装是建立在一种社会关系的立场上,由此引申一个设计的核心词,就是信任。设计师希望营造一种近似家的感觉,一种信任的氛围,一个干净、整洁、有幸福感的场所,而不是一个冷冰冰的只讲效率的商业空间。当然作为快销品牌,设计依然要注重陈列的效率,同时刻意地把握色彩和材质,避免过于温馨而失去了商业空间那种     

“孩子的时光”童装店

<正>观察人们的生活方式和需求,以及这些需求随着时代发展产生的变化,对于设计师来说是很有必要的。设计师在着手开始设计本案之前,对童装进行了一系列的思索。成人时装的消费,人们自主地选择品类、风格;童装不同于成人服装,其消费行为是以家庭为核心,从这个层面想,童装是建立在一种社会关系的立场上,由此引申一个设计的核心词,就是信任。设计师希望营造一种近似家的感觉,一种信任的氛围,一个干净、整洁、有幸福感的场所,而不是一个冷冰冰的只讲效率的商业空间。当然作为快销品牌,设计依然要注重陈列的效率,同时刻意地把握色彩和材质,避免过于温馨而失去了商业空间那种     

“远古石材砖”

有些人装修会选择复古磁砖,可你见过用比侏罗纪还早的砖装修的吗？在位于北京的新品发布会现场,看到了这款“比侏罗纪还早的远古石材磁砖”。据工作人员介绍,这款砖名为“震旦纪”。     

“垃圾砖”简介

哈尔滨市房地局砖厂,于1984年开始利用垃圾制砖的试验。1986年,这个厂进行了三次试制,共生产出28万块“垃圾砖”。这种砖的原料为50%粘土和50%经过陈腐的垃圾。由于垃圾具有一定的热值,不必再添加内燃料。试制的“垃圾砖”为标准砖。经测试,其抗压强度为113公斤/平方厘米,抗折强度为31公斤/平方厘米,均达到普通粘土砖的国家标准。砖的外观光亮,色泽明快。并具有自重较轻(1200～1300公斤/立方米),冻融损失小(0.56%),导热系数较低(0.418千卡/米·时·度)等优点,但吸水率稍高(27.33%)。使用的垃圾主要构成组分为:煤灰15%,铁制品1%,残土20%,菜叶、果皮20%,碎纸15%,包装塑料袋9%,玻璃制品5%,木     

“远古石材砖”

有些人装修会选择复古磁砖,可你见过用比侏罗纪还早的砖装修的吗?在位于北京的新品发布会现场,看到了这款"比侏罗纪还早的远古石材磁砖"。据工作人员介绍,这款砖名为"震旦纪"。光从表面上看,这种砖就与普通磁砖不同,     

彰显张力,展现魅力——浅谈如何提高作文语言的“活”性

"语言是思维的载体,情感的依托。"一切文章都要靠语言来实现。一篇美文不光注重行文构思,更应注重语言的表达,教师在指导学生作文时,要鼓励学生大胆地用好语言,充分运用好语言的张力,让语言文字生动起来,具有生命的活力。     

凝固的本色 陈炉古镇的砖和匣钵

<正>陈炉离我住的城市西安不远,驾车三个半小时就到了。太阳升起前出发,太阳落下返回,拍上几张照片之余,可以坐在那里发发呆。这样的往返,几年来也有数十次了,每次都觉得陈炉在变,是阳光下的变     

“砖”情达“忆”

或许，瓷砖可以是一个符号，一个凸显生命情感的意念符号；也可以是一种印记，一种表达对生活惟美体验的精神印记。它可以把你独特的审美情趣倾注在家里的某一个角落，令你与之共鸣，享一份停泊的记忆。[编者按]     

“康居”的魅力

关于“康居”品牌这一无形资产,据说5年前曾作过评估,当时是数亿元。现在如果再作一评估,估计会成倍数增长。因为仅从现象看,就“康居”这两个字,已经显示出“无穷大”的魅力。除本身价值之外,其身外价值(包括拉动因素、辐射价值、边缘效益等)也逐渐显现,围绕“康居”而产生的相关产业及其产品如雨后春笋……“康居”一词,在《辞海》里仅是一国名(古西域国名,约在今巴尔喀什湖和咸海之间)的解释。     

如何展现“现实”？

第10届威尼斯建筑双年展与第3届鹿特丹建筑双年展,皆以城市为主题,探索建筑与城市的关系,探索建筑师在城市发展中的作用。两个展览都在展现我们所面对的城市“现实”,然而却让观众看到了不同的“现实”,以及对待“现实”的不同态度。通过对两个展览的并置分析,试图解读展览是如何通过主题设立、内容选择和展示方式等手段来展示其观点和立场的。