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相似文献
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1.
《Planning》2014,(4)
随着人们生活水平不断提高,人们越来越重视精神文化,其中美术在群众文化中占有非常重要的地位。文章主要从丰富群众的文化生活、提升群众的艺术品位、丰富群众的美术创作、打造群众美术艺术精品这四个方面论述群众文化美术活动的社会效益。  相似文献   

2.
《Planning》2016,(11)
美术创作是群众文化的重要组成部分之一,不同地区会由于不同的风俗习惯、文化特色、地理环境、人文气候而形成不同的创作特色。文章对群众文化美术创作与地域性文化的关系进行简要论述,联系绍兴地区独特的文化提出对群众文化美术创作的几点认识,以期与群众文化工作者共同切磋、讨论、研究。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(4)
群众美术属于群众文化中的重要组成部分,是美术领域中培养群众人才的一个重要分支,一般来说指的是群众性的美术辅导和美术文化宣传。群众文化美术活动的有效开展是推动新时期群众文化工作的重要条件,群众文化美术工作是文化馆美术工作者必须担负的职责。怎样开展好新时期的群众文化美术工作,最大限度地满足群众精神文化生活的需求,是群众文化美术工作者必须深入思考的问题。文章就此从几个方面提出建议。  相似文献   

4.
《Planning》2015,(17)
随着我国社会的快速发展,广大人民群众对精神文化的需求也在不断地提高。群众文化是提高民族凝聚力的关键,在群众文化中,群众美术占有重要地位。群众美术作为美术领域的重要组成部分,能够为社会不断培养群众美术人才。群众美术工作主要包括对群众进行美术辅导和美术文化宣传工作。文章主要分析了新时期做好群众文化美术工作的具体措施。  相似文献   

5.
《Planning》2015,(14)
欣赏教学是中职美术教学的一个重要组成部分,它通过让学生欣赏优秀美术作品,引导学生感受、理解、分析与鉴别,一般采取专题欣赏、随堂欣赏和现场欣赏三种方式进行。  相似文献   

6.
《Planning》2015,(1)
群众美术是群众文化中的重要组成部分,在群众文化中占有重要的地位。开展美术活动不仅能提高人们的审美品位,丰富人们的业余文化生活,还能繁荣群众美术创作,打造出更多的群众美术精品。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(2)
随着我国教育体制改革的不断深化,人们清醒地认识到教育的目的是促进人的素质全面、和谐发展,而不只是积累知识那么简单。素质教育的基本目的是使学生在思想、道德、文化、身心等方面能够得到全面、和谐发展。美育作为学校素质教育的重要组成部分,以其特殊的地位与作用区别于其他学科。美术欣赏教学是中学美术教学的重要组成部分,也是学校实施美育教育的重要手段,其目的是提高学生的审美能力,培养有主动性、创造性的高素质人才。但是美术欣赏教学在中学美术教学中还没有引起足够的重视,因此,重视美术欣赏教学,普遍提高学生的创造性思维、文化素养以及人文精神,应该引起全社会的高度重视。  相似文献   

8.
《Planning》2015,(6)
作为群众文化重要载体,美术活动的组织和开展可以丰富群众文化生活,提升大众审美品位。但是开展美术活动要注意方法和活动内容,文章主要探究了如何有效开展群众文化中的美术工作。  相似文献   

9.
《Planning》2016,(11)
美术创作与辅导是当下社会群众文化工作的重要组成部分,也是各个文化馆工作的重心。如何做好文化基础薄弱群众的美术创作与辅导工作,是文化馆要考虑的问题。文章从不同的方面入手,多角度地分析群众文化基础下的美术创作与辅导策略,以期提高美术爱好者的创作水平,为发展我国的文化事业贡献力量。  相似文献   

10.
《Planning》2015,(20)
实用美术教育注重培养学生的专业技能,强调基础课程的适用性与专业教学的实用性。实用美术教育对绘画、建筑、动画、工艺美术、艺术设计等方面产生了重要的影响,在高等美术师范教学中的作用更不可小觑。文章通过对中小学美术课程特点和实用美术的分析,尝试将实用美术教育方式运用到当代高校美术师范教育中,从而解决中小学美术课实际教学中的问题。  相似文献   

11.
《Planning》2014,(24)
美术是一项艺术,中职美术欣赏教学应从学生实际情况出发,培养学生学习美术的兴趣,激发学生的潜能,培养学生的主观能动性,提高学生的文化内涵和审美能力,鼓励学生积极思考,培养学生的创新精神。与此同时,美术教师应充分利用网络资源和多媒体资源进行情境教学。  相似文献   

12.
《Planning》2013,(22)
小学美术教学中,教师要利用学生喜欢绘画的兴趣,引导学生学会欣赏美术作品,培养学生的美术欣赏能力和水平,帮助学生以不同的形象步入美术视觉领域,引发学生的联想,激发学生的美术情感。  相似文献   

13.
《Planning》2016,(12)
随着我国经济的飞速发展,物质生活水平的不断提升,人们对于精神文化的需求也在日益增长。群众文化工作的开展,对于提高中华民族凝聚力有着重要作用。在群众文化中,群众美术文化占有重要的位置。群众美术文化作为我国美术文化领域不可分割的一部分,它能为社会培养一批又一批的群众美术专业人才。新时期的群众文化美术工作主要是对广大群众进行美术知识和美术技能的辅导,以及美术文化的相关宣传工作。文章针对现阶段群众文化美术工作存在的问题进行分析,提出新时期开展群众文化美术工作的可行性措施。  相似文献   

14.
《Planning》2013,(8)
随着人类社会的快速进步,一些人产生了远离城市、回归大自然的想法,在艺术鉴赏方面也提倡返璞归真。人们越来越多地关注潜藏在身边的艺术,由此在高段美术教学中乡土文化越来越受到重视。  相似文献   

15.
《Planning》2014,(32)
美术教学中,教师要根据不同的教学内容,有针对性地对学生进行美的教育,使学生在轻松的环境中学习,在美术的世界里陶冶情操,发现美,体会美,想象美,从而培养学生的审美情趣,提高学生的审美能力。  相似文献   

16.
《Planning》2017,(9)
在高等美术教育中,美术课程设置大体分为两大部分,即美术理论和美术实践,而对这两部分的定位,直接影响美术教育事业的发展。美术教育经过近百年的发展已经进入繁荣时期,在其发展过程中存在着对美术理论重视不足的问题。该文首先分析了美术教育的地位和学习美术理论的意义,在此基础上探讨美术理论教育在我国美术教育中的发展状况和措施,以期推动我国美术教育健康发展。  相似文献   

17.
《Planning》2017,(4)
美术作为一种传统的艺术形式,在长期的发展过程中,基于需求的不同逐渐分化为专业美术和群众美术两种形态,虽然两者所适用的人群和范围不同,但是两者之间存在必然的联系,共同组成了丰富多彩的美术文化。为了创建和谐社会,就需要充分发挥美术文化在构建社会文化体系中的重要作用,所以就需要明确专业美术和群众美术之间的关系,然后加以合理利用。该文从专业美术和群众美术的各种特点出发,对两者之间的关联性进行了分析。  相似文献   

18.
《Planning》2016,(4)
随着新课改的深入,美术教学越发显示出对于提升学生综合能力的促进作用。教师要转变教学观念,改善教学方法,为学生营造良好的学习氛围。美术欣赏教学是美术教学的重要组成部分,对促进学生的全面发展有很积极的作用,对优秀美术作品的赏析不仅能让学生领悟到艺术的魅力,更能帮助其形成良好的审美观和正确的价值观。  相似文献   

19.
《Planning》2017,(21)
美术是一门艺术学科,其中包含了人与人、人与美术作品之间的交流。因此,研究美术心理学对于人们欣赏美术作品有着重要的辅助作用。该文主要探讨美术心理学在中职美术欣赏教学中的作用,提出一些相关的教学措施,以期能够为教学工作提供参考。  相似文献   

20.
《Planning》2014,(10)
随着我国教育改革的不断深化,为满足社会对人才素质的要求,高校通过开展美术教学,致力于全面提升大学生的综合素质。在高校美术教学中,美术欣赏在提升学生的美术审美能力以及美术素养方面发挥着巨大的作用,推动了学生综合素质的快速、全面发展。文章分析美术欣赏在高校美术教学中的作用,并分析我国高校目前美术欣赏教学中存在的问题,探究其有效的教学方式。  相似文献   

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