因材施教定向培养 优质高效成长成才——“启程导航”新员工开发援助工程的实践与应用

员工是企业最重要、最核心的资源要素,新员工被视为企业的新鲜血液,是企业能否可持续发展的重要因素之一。伴随电网规模的急速增长,如何做好新员工培训工作,是现代电力企业亟需解决的一项课题。根据企业发展的实际需要,国内越来越多的企业为提高新入职员工素质和能力会积极实施一系列的培养和训练。但总体来说,由于受传统观念的约束,很多企业的新员工培训方法在多方面与时代已经不相吻合,存在一些弊端。     

电力企业职工终身教育培训模式的探讨

目前终身教育理念已贯穿到各行各业职工岗位能力提高的培训工作中。随着经济的发展,智能电网的建设,社会对电力企业提出了更高的服务要求。针对不同层级、专业、岗位等职工的不同培训需求,电力企业采取了不同的培训模式,注重员工终身教育,不断获取新的各种知识。电力企业自身的教育培训工作从新员工入职开始至员工职业生涯结束,持续进行、终身培训以提高企业核心竞争力。     

企业新入职员工培训方法革新探析

正员工培训是企业人力资源开发的重要手段,做好新入职员工的培训工作,更是企业人力资源开发必不可少的环节。目前,我国新员工培训多以传统的讲座讲授式或参观考察式为主,缺乏因地制宜或因人制宜的具体方法和创新思维。这样的培训方式,有时会导致培训流于形式或者千篇一律,起不到帮助新员工尽快转型,从而对企业发展做出贡献和回报的真正目的。因此,新入职员工培训方法亟待革新。本文就新员工培训的教学模式、方法等,结合实际经验和国外一些先进做法,在新员工培     

狠抓新员工入职培训 夯实人才强企根基

正扎实开展新员工入职培训,是落实国家电网公司"人才强企"战略,建设具有卓越竞争力的世界一流能源互联网企业的重要举措和基础工程。     

基于心理契约的新员工入职培训策略研究

本文阐述了心理契约的涵义及其对新员工入职培训的影响,提出了基于心理契约的新员工入职培训策略,即从企业文化、职业生涯规划以及职业指导人三方面对新员工进行入职培训。     

企业新入职员工培训方法革新探析

员工培训是企业人力资源开发的重要手段,做好新入职员工的培训工作,更是企业人力资源开发必不可少的环节。目前,我国新员工培训多以传统的讲座讲授式或参观考察式为主,缺乏因地制宜或因人制宜的具体方法和创新思维。这样的培训方式,有时会导致培训流于形式或者千篇一律,起不到帮助新员工尽快转型,从而对企业发展做出贡献和回报的真正目的。因此,新入职员工培训方法亟待革新。本文就新员工培训的教学模式、方法等,结合实际经验和国外一些先进做法,在新员工培训方法的革新上做了探讨,旨在打破传统、单一的培训模式,激发新员工的个性特点,点燃他们对企业的激情,增强培训效果。     

建立健全入职培训体系 促进新员工全面成长

正新员工是企业的新鲜血液,企业的健康发展依赖于员工能力与素质的提高。通过建立健全新员工入职培训体系,为新员工提供了专业化、系统化的入职服务,为新员工掌握专业技能打好了基础。同时,为公司打造高素质青年人才队伍。以研究企业竞争力战略著称的迈克尔·波特(Micheal Porter)认为,无论是国家、行业、产业还是企业,具有最强竞争力者都是在教育和培训上进行了很大的投入。新员工培训属于在职培训(on job     

一线新员工技能培训现状及改进策略

正电力企业员工是促进电力企业发展及推动国家电网建设的重要人力基础。新员工作为企业的新鲜血液和重要力量,他们的成长和成才更是关乎企业的未来,对于电力企业一线新员工的技能培训至关重要。电力系统新员工培训现状学员方面思想认识不足,学习态度不够端正。新员工的主观能动性没有被充分调动,多是被动参与培训,总     

好书大家读

国家电网公司·新入职员工系列培训通用教材:安全实训为了规范国家电网公司新入职员工培训内容,提高培训质量,国网技术学院依据国家电网公司新入职员工培训方案,结合自身实训设施和新员工培训特点,编写完成《国家电网公司新入职员工系列培训通用教材》(包括8个分册)和《国家电网公司新入职员工系列培训专用教材》(包括52个分册)。     

迈好职场“第一步”——聚焦新员工入职培训

<正>每年8月，是高校莘莘学子跨出校园接受社会“洗礼”的时间。长江后浪推前浪，新员工是企业的新鲜血液，是企业的未来和希望。入职培训是促进新员工完成从校园人到职场人角色转换，坚定职业信念、实现职业生涯良好开端的重要举措，关乎企业能否薪火相传及基业长青。随着我国电力市场化改革的深入推进和新型电力系统加快构建，电力行业企业越来越重视新员工入职培训，很多企业已将之纳入“一把手工程”，人、财、物投入逐年加大。     

集控运行岗位员工入职前的培训探索

正目前,各发电公司集控运行岗位新员工入职培训的时间平均为7至10天,其培训内容主要包括企业概况与发展、管控体系、企业文化及相关拓展训练,入职培训结束后进入生产现场实习。这种传统的入职培训模式存在很多弊端。培训现状分析没有进行专业化、系统化及针对性的技能培训,导致入职员工不能很好地将专业理论知识和生产实践相结合。目前的生产现场实习大部分还是"师带徒"模式,这种流于形式的     

实施以“文化”为导向的新员工培训模式

正新员工是企业的新生力量,是企业保持生机的源泉,企业新录用的高校毕业生面临从大学生向企业员工的角色转变,对他们进行企业文化传播显得尤为迫切和重要。国网重庆江北供电公司(简称江北公司)以"文化"为导向开展新员工入职培训,通过采用"文化感知"、"入职培训"、"双师引导"、"实岗锻炼"等方式,使新员工在较短的时间内建立起对国网公司的认同感,初步树立国家电网人的光荣感和使命感,由此帮助新员工立     

“线下+线上双通道”班组培训路径探索

<正>在疫情环境下,电力企业班组人员的培训模式结合了线上与线下资源,相互融合,最终实现了员工安全意识、整体素质的提升,为电力企业健康发展助力。提升员工培训质量,保持人才竞争力是企业发展的必经之路。班组作为电力企业的基层单位,进行安全作业培训和服务质量培训有利于企业基层员工工作能力的整体提升,非常有必须要进行。     

创新构建电力企业教育培训体系

<正>为满足电力企业对高技能人才的需求,应根据企业自身情况和发展战略需要,优化教育培训体系,加强对员工的培训,组建高素质的员工队伍,保障企业可持续发展。新时代背景下,电力企业的竞争从生产技术转变为人才竞争,人力资源成为企业做优做强的关键。电力企业应重视人才的教育与培训,加强教育培训体系的构建,进一步增强企业人才的核心竞争力。通过采取科学的方法和步骤,逐步完善教育培训的各项制度,加强人才结构的优化,促进电力企业的高质量发展。     

浅谈电力企业培训激励机制的建立

在电力市场规模不断扩大的今天，电力企业的竞争越来越激烈，电力企业的竞争实质是对人才的竞争，特别是对高技能人才的竞争。各电力企业为提高自身的竞争力，越来越重视对员工的培训，企业将培训视为提高员工技能水平和企业竞争力的重要手段。建立一支高技能人才队伍，企业培训起着至关重要的作用。但目前电力企业培训工作中普遍存在的问题是培训计划难以真正落实，员工参与培训的积极性不高，特别是高学历员工对参与生产一线的技能培训不重视、不感兴趣。要调动员工参与企业培训的积极性、主动性，关键在于企业能否营造一个使员工积极性、创造性得以充分发挥的激励机制。     

供电企业新员工入职培训效率提升研究

分别从入企教育、集中培训、轮岗实习等三个方面介绍了供电企业新员工入职培训的现状,并针对性地提出了改进建议,另外通过引入"传、帮、带"导师Mentor制和明确培训流程及加强培训细节设计等效率提升途径,可优化现行的培训方法。这些建议为供电企业新员工入职培养工作提供了有益的参考。     

浅谈电力企业新员工入职培训

新员工入职培训又称岗前培训或是职前教育,是一个企业录用的新员工从学生转变为企业人的过程,是员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划职业生涯、定位自己角色、开始发挥才能的过程。     

创建分层分级管理体系 实现阶梯式高效培训管理

正国网江西省电力公司始终将教育培训作为企业人力资源开发的关键环节与提升员工队伍素质的有效途径,坚持培训工作"服务公司发展,服务员工成长"这一宗旨,加强培训组织实施体系、培训资源保障体系、职业能力评价体系、培训工作者队伍的建设模式,着力构建"大培训"管理体系与格局,重点开展高技能紧缺人才、专家型人才、新员工入职培训和转岗培训工作,促进全员素质提升,增强企业核心竞争力,为建设"一强三优"现代公司和坚强智能电网战略目标提供坚强的人才保障和广泛的智力支持。     

电力企业员工培训探究

随着社会科技的进步,企业之间的竞争逐渐转化为人才竞争,而培训作为人力资源开发的重要工具,在企业发展中的作用越来越重要。通过分析电力企业员工培训的特点,提出了提升企业员工培训效果的途径,使之更好地服务于企业发展。     

做国际一流的企业大学——访国网技术学院院长赵建国

年初,参加2011年度上半年培训的公司系统3000名新入职员工顺利报到入学,标志着国网技术学院已具备了年培训8000名新入职员工的培训能力,在成立至今的短短两年内,实现了超常规、跨越式发展。