双语模式下民法实践教学改革研究

现阶段在社会经济不断发展的过程中,教师要针对教学模式不断的进行有效的改革,在当前的民法教学过程中,实践过程能够有效帮助学生更好的进行民法的学习和应用。在中英双语模式下进行民法的实践教学改革是十分重要的,能够有效帮助学生更好地进行民法课程的学习。同时,在中英双语模式下综合英语模拟法庭等实践方式能够有效地改革现阶段的民法实践教学方式,从而更好促进民法课程教学质量。本文主要针对现阶段双语模式下民法实践教学改革的原因进行分析,并且针对现阶段在双语模式下高校进行民法实践教学改革的具体措施进行研究,希望本文能够对高校在进行民法教学改革的过程中提供一定的教学经验。     

农村寄宿制学校的安全管理探究

随着教育不断的改革,各阶段学校的管理方式都在发生着改变,在这过程中农村寄宿制学校的管理需要不断加强,这样才能够保证学生的安全,来让学生更好地进行学习。现阶段,农村寄宿制学校管理问题不断增加,特别是安全管理方面,这是农村寄宿制学校管理的主要问题。本文主要先说明农村寄宿制学校安全管理存在的问题,然后针对存在的安全管理问题,提出一些相应的建议和方法。     

探究如何在小学体育教学中培养学生的学习兴趣

随着新课程教育的不断改革,对小学体育教学提出了相应的要求与标准,其中明确提出在教学过程中,要加强学生学习兴趣的培养。小学体育教学作为小学教育体系中一项重要的教学内容,有着重要地位和作用,在一定程度上能够促进学生的身心健康发展。但是从现阶段小学体育教学现状来看,由于受应试教育理念的影响,有很多学校只是一味地注重学生的文化课程教学,而往往忽视了体育课程教学。所以要想更好地满足新课程标准和现代小学生的发展需求,就必须要提高对小学体育课程教学的重视。因此,针对如何在小学体育教学中培养学生的学习兴趣进行了详细的分析与探讨,希望对相关教育工作者有所帮助和指导,仅供参考。     

妇产科护理学教学中培养护生沟通能力的探索

随着时代的不断发展变化,教育教学也在不断的进行着有效的改革,妇产科护理学作为一门重视细节与能力的教学科目,其对于学生与人沟通能力的培养是十分重要的。因此,教师要在实际开展教学过程中有效培养护生的沟通能力,以更好地促进其发展。本文主要针对在妇产科护理学教学中培养护生沟通能力的意义进行分析,以及现阶段如何在妇产科护理学教学中培养护生沟通能力进行研究,希望能够对妇产科护理学的教学提供一定的参考价值。     

新课改下高中美术教学存在的问题及对策探讨

当代社会,随着新课程改革的全面实施,高中美术教学在促进学生发展、提高学生审美水平和实现全面素质教育中起到重要的作用。但是,由于受以往教学模式的影响,现阶段的高中美术教学中仍存在一些问题。因此,为了更好地开展高中美术教学,实现高中美术教学的目标,学校、教师应对现存的美术教学问题予以重视,进行针对性的分析,找到应对之策。文章就现阶段高中美术教学存在的问题进行分析,并对有效提高高中美术教学质量提出相应措施。     

小学语文低年级看图写话教学策略探析

<正>随着教育改革的不断深入，学校对学生的综合能力发展更加重视。小学是学生成长和受教育的重要阶段，提升教学质量对学生有着重要作用。由于小学生年纪较小，学习能力与理解能力都有限，然而看图写话教学可以更好地培养学生基础能力，所以在实际教学中，教师要对看图写话教学方式有全面的了解，在教学过程中能够熟练应用看图写话方式开展教育工作，进而提升小学课堂教学质量，促进学生综合能力发展。     

中职法律课堂教学中学生主体性的培养

近些年来,随着国家教育制度的有效创新和改革,中职院校的教学模式与方法也在进行有效的改革。在中职院校法律课程教学过程中,学生教学主体性需要得到充分的重视,不断培养学生自主学习和探究的能力,这样才能够更好地提升中职法律课堂的教学质量和效果。下面对中职法律课堂教学中学生主体性培养方略进行主要研究和讨论,旨在通过尊重和培养学生们主体性地位,不断提升学生自主学习法律知识的能力和水平,促进中职法律课程教学效率的有效提高。     

信息技术与小学英语教学的整合

<正>小学英语教学过程中,要注重对小学生的学习特点做好把握,提升英语教学的针对性,使小学生对英语知识点进行深入地学习和运用,以更加有效地提升小学英语教学效果和教学质量。在这一过程中,要把握小学生的学习特点,借助于信息技术营造良好的教学氛围,使小学生能够积极、主动地参与到英语知识学习中,以促进学生对英语知识的理解和掌握。同时,注重对英语教学模式进行创新,有效突破传统教育的束缚与禁锢,进而更好地实现教育体制的创新与改革。本文主要就信息技术与小学英语教学的整合策略展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。     

初中英语新教材使用中教学评价的困惑与应对方法

教学评价改革在整个教学改革中占有重要的地位,改革的目的就是为了更好地教学,更好地促进学生发展,初中英语新教材使用过程中的教学评价存在着一些问题。本文针对这些问题进行了详细分析,并提出建议,希望能够更好的促进初中英语教学的进步。     

浅谈中职学校美术教育创新思维的培养

随着学校教育的不断发展,教师的教学方式也在不断发生变化,各种新颖的教学思想和理念被应用在学校教学中,通过对学生的针对性教学,激发学生的学习兴趣,促使学生积极进行创新思维活动,促进课堂教学的顺利进行。中职学校作为针对学生职业技能培养的学校,积极进行对学生创新思维的教学培养,促使学生能够更好的实现就业,而美术教育作为针对学生个人素质进行教育的学科,更是需要加强对学生创新思维的培养,改革传统的教学方式,结合社会发展的需要,进行对教学方式的有效创新,发挥学生的主体作用,引导学生进行创新性思维发展,培养学生的创新意识和创新能力,实现对学生的高效培养。本文首先对中职学校美术教育创新思维的培养现状进行简单的分析,然后重点对中职学校美术教育创新思维的培养策略进行有效的研究,以供大家参考。