以学生为本,创建和谐师生关系

现今的中职教育,学生基础较差、素质较低,中职教师要调整心态,树立"以学生为本"的思想,创建和谐师生关系。和谐的师生关系是开展一切教育教学活动的前提。在具体的教学活动中,应构建以学生为中心的教学模式,优化教学环境。     

现代课堂新型师生关系的构建研究

师生关系是教育顺利实时的中介,是教学活动的中心,贯穿于教育教学的全过程,良好的师生关系是教学活动能否顺利开展的关键。构建新型的师生关系,是推动教学改革,提高教学质量的必然要求。因此,教师在整个教学过程中将起到至关重要的作用。本文主要从构建新型的师生关系入手,对影响师生关系的因素做了分析,提出了构建新型师生关系的新做法。     

初中思想品德教学中新型师生关系的建立

良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证,对师生双方良好品质的形成也起着重要作用。革新师生关系是每一位教师不可回避的课题,也是实现基础教育新课程改革目标的必然要求,因此,我们必须运用新课程理念来建立一种新型的和谐融洽的师生关系。     

亦师亦友 严爱并举——浅谈美术课堂如何构建和谐的师生关系

和谐的师生关系是学生成长和成才不可缺少的重要外部条件,美术教师在美术教学中不仅要传授一些绘画基础知识、绘画技巧,更应该注重营造和谐的师生关系。和谐的师生关系是提高教育教学质量的良好起点。古人云:"亲其师,信其道。"这句话深刻而精辟地说明了和谐的师生关系在教学活动中的重要作用。     

高校师生关系与教学态度的关系

师生关系是影响教师教学的一个重要因素,良好的师生关系使教师在教学过程中更具积极的教学态度,与学生能够更好地沟通、合作与交流,促进教学活动的实施。同样,教师的教学态度对良好师生关系的构建有着重要的影响。积极认真和科学严谨的教学态度可以增加师生之间的好感,从而有利于和谐师生关系的构建。相反,懒散消极的教学态度不能使师生良好地合作,影响教学活动的实施,从而影响师生关系。     

以人为本理念下的新型高校师生关系

教师和学生作为教学活动中的两大主体,他们之间关系的优劣直接影响着教学的质量和效果。本文从科学发展的角度对构建良好的高校师生关系提出了一些建议。实践表明:只有建立和谐、民主、平等的新型师生关系,才能有利于教师和学生积极性、主动性、创造性的发挥,有利于师生在双边活动中共同提高和完善。     

基于学生视角的良性师生关系的构建研究

教学效果的强化与师生关系是否和谐有紧密联系,师生关系从很大程度上会影响到教育教学活动。师生关系相处中,通常教师占据主导地位。从学生视角出发,力争创建民主、平等、和谐的新型师生关系。学校管理者应该强化教师的师风建设,督促教师专业技能不断提升,进一步改善课堂教学,让师生关系的载体更加丰富。     

教育叙事研究之于中小学和谐师生关系构建的意义

师生关系作为教师与学生间的特殊人际关系和社会关系,是一切教育教学活动的载体,是提高教育教学质量的关键。和谐师生关系的构建是教育亟待解决的问题,也是时代发展的根本性需要。教育叙事研究作为一种将理论与实践相结合的研究方法,有助于提升教师的专业素养,为构建和谐师生关系提供了方法指导。     

谈初中英语教学中的师生关系

<正>在初中英语教学中,和谐的师生关系对完成教学任务有着重要的作用,如果师生之间能拥有和谐良好的师生关系,那么英语教学就会起到事半功倍的效果。反之,如果师生之间关系有问题,作为教师不去关心自己的学生,作为学生,不去尊重自己的老师,那么学生就会对这门课产生厌烦心理,从而影响到学生的学习成绩。学生是学习的主体,因此初中英语教师教学要以学生为中心,把一切教学活动建立在理解学生的基础之上,主动建立和谐融洽的师生关系,只有这样才能保质保量地完成教学任务。     

浅议教学中的师生关系

师生关系是教学成败的一个重要因素,与教学相互制约、相互依赖。在教学中师生只有密切配合,才能弹奏出优美的乐章,才能为教学活动的顺利开展创造良好条件,优化教学过程,提高教学质量。所以,应在教学中建立良好的师生关系,保持和谐的师生关系。