中学生养成教育初探

养成教育在学生的成长过程中起着重要作用。尤其是中学生,他们正处在人生观形成的重要阶段,此时对学生进行正确的教育、引导,能使学生形成健康且积极向上的人生观。因此,我们有必要对学生进行养成教育。本文从学生存在的不良习惯及其成因谈起,并在此基础上,就如何做好学生的养成教育进行具体分析,以期促进学生健康成长。     

基于信息技术下养成教育与学生行为发展非同步性的现状分析

根据新形势对信息技术下养成教育与学生行为发展非同步性的现状进行分析,首先对家庭养成教育的实施进行调查,然后分析小学思政课堂教学中养成教育与学生行为发展非同步性状况,分别从教学目标、教学内容、教学手段、互动方式等方面进行阐述,以促进基于信息技术的养成教育教学模式的发展。     

江西省新干县扎实开展学生行为习惯养成教育

为了真正让学生学会求知、学会做事、学会做人，新干县各中小学校采取多项措施，从细节入手，建章立制，狠抓学生的行为习惯养成教育，深入开展全方位、多角度、分层次的养成教育活动，取得了明显的成效。     

加强品德教育和养成教育 全面提高学生素质

<正>英国作家萨克雷说过:"播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。"可见,一个人的品行在一生中起着巨大的作用。很多学生家庭背景、知识水平、情感水平、行为习惯参差不一,因此,加强思想品德教育、强化养成教育就显得尤为重要。那么如何加强思想品德教育、强化养成教育全面提高学生素质呢?1强化学生养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分,是培养学生健康成长的重要方式和手段。抓好养成教育,可以使学生继承、发扬中华民族的     

浅谈初中生思想品德养成教育

从学生时代就养成好的行为习惯,有利于日后形成良好的道德品质,促进社会和谐发展。进行思想品德教学的首要目标就是对学生的思想品质、言行举止进行规范,由此可见,在思想品德教学中渗透养成教育,会取得更加理想的教学效果。本文主要对如何在初中思想品德教学中实施养成教育进行深入研究。     

浅析强化学生语文学习习惯的养成教育

<正>作为一名长期从事初中语文教学的教师,我愈加认识到:"强化养成教育,注重学生人文精神的不断丰富,健康人格的不断完善,应当成为语文教学工作必不可少的组成部分。"结合自身教学实践,我对初中学生语文学习习惯的养成教育有了以下体会。一、强化学生语文学习习惯养成教育的意义及作用养成教育是促进教学质量的有效途径之一。良好学习习惯的养成是学生健康成长、终身持续发展的基本动因。我国大教育家叶圣     

初中起始年级学生行为习惯的养成教育研究

"习惯比天性更顽固。"对学生实施行为习惯养成教育,能让他们做到诚实守信,讲文明懂礼貌,刻苦学习且能自觉自控,健康生活。同时,基于良好的养成教育环境下,学生将渐渐形成完美人格,实现综合素质的显著提高。以初中起始年级学生为对象,详细阐述行为习惯的养成教育问题。     

浅议在小学低年级数学教学中渗透养成教育

养成教育即培养学生良好习惯的教育,小学学段对学生的养成教育尤为重要。尤其是低年级学段,学生的各类习惯还未成型,养成教育对学生树立正确的世界观、人生观和价值观起到奠基作用。文章主要对在小学低年级数学教学中渗透养成教育的策略进行探究。     

书法练习对小学生养成教育的影响

教师在培养小学生综合素质时,应该落实到具体的教学环节中。书法教育和小学生的德育、智育以及体育素质培养有密切的关联。教师通过引导小学生进行书法练习,能够培养小学生的综合素质。所以在小学教育工作开展上,教师要重视书法练习对小学生综合素质培养的意义。在研究过程中,立足小学生书法练习角度,就书法练习对小学生养成教育的影响展开了探讨。     

开展实践活动,渗透养成教育

<正>结合实践活动,让养成教育深入生活,它比其他的教育方法在教育方面具有更大的空间和利用价值。养成教育要严格遵守兴趣与练习相辅相成的教学模式,全面地提高学生学习、心理、创新等方面的发展,当然,在进行养成教育教育模式训练时,有多种方法。本文通过建设校园文化、组织亲子游戏、参与社区服务等具体的实践活动来实行养成教育。一、建设校园文化,认识"美"