谈高中命题作文的写作指导

<正>根据目前的高中作文教学要求,命题作文占比越来越重,对学生的写作能力提出了更高的要求。教师要针对命题作文进行深入探讨,从审题立意的新颖性和积极向上等方面进行研究,以期发现指导命题作文的更好的教学方法。在高中语文的命题作文写作中,审题立意至关重要,同时也是考试考查的重点。     

提高文体意识 拓宽写作空间

写作教学中的"不限文体"是针对中高考话题作文而言的,这一写作要求引起了广大语文教师的重视。要想在"不限文体"的话题作文教学中提高学生的写作能力,使其在考试中得心应手,语文教师就必须对"不限文体"此写作要求潜心研究,并有的放矢地付诸教学实践。     

初中英语写作教学方法的新探索

英语作文一直是困扰初中生和英语教师的一个难题,尝试了几种写作办法并不适应各种题材的作文。本研究在总结了几种写作方法的基础上,提出了新的英语写作的技巧,从构思英语框架,灵活运用句型,把握好开头和结尾三大概念入手,对任何题目的作文都能起到辅助作用,教师在教学中能够把握好以上三个方向去认真指导学生,帮助学生分析总结写作过程所遇到的问题,定能起到事半功倍的效果。     

浅谈学生数学审题习惯的培养

数学审题是数学解题思维的起点与入口,良好的审题习惯与较强的审题能力,是完成数学解题的前提与关键。读题是审题的第一步,反复推敲,为正确解题铺平道路,动手操作是一种很好的审题方法和思考策略,一步一回头,将审题贯穿于解题的始终。     

建筑快题设计应试技巧的研究

以快题设计中纪念馆的设计方案为研究对象,介绍了快题设计中的必备工具及流程,并总结了快题设计的应试技巧及应注意的问题,旨在为以后的考研快题设计提供参考依据。     

建筑快题设计的过程与方法初探

从审题、分析、构思与草图、绘图与表达、检查与完善五个方面介绍了快题设计过程中应该注意的问题,并提出了具体的建筑快题设计方法,为以后的考研快题设计者提供了参考借鉴。     

写作教学单项材料立意的几点策略

材料作文是高中语文作文的主要题型之一,题型多样、形式灵活、内容广泛,可以有效地检测学生的阅读理解能力、信息提取、判断能力和写作水平。本文就写作教学单项材料立意,谈几点看法。     

在自由写作和应题写作中穿行

自由写作是学生在自由状态下有感而发的写作,而应题写作是规定范围、篇幅、时间的写作,二者不是对立和排斥的关系,而是相辅相成、互补和共生的关系。自由写作使学生拓宽视野、积累素材,在应题写作中彰显个性、脱颖而出;应题写作夯实学生的写作基础,使自由写作思路清晰、结构严密、语言优美。     

海阔任鱼跃——浅议话题作文

话题作文一般要求话题要和所写内容一致,因此每一个学生都有适合自己的写作方法和窍门。学生在面对"话题"时,教师要有意识、有目的地启发他们展开联想,给"话题"插上联想和想象的"翅膀",将内容丰富地表达出来,并指导学生以话题为中心选材,这样的教学过程是为了使学生的思维更加开阔。不管哪一类型的文章,都是有规律的,掌握了规律,就能够轻车熟路。无论哪一位学生,我们都希望他们能在湛蓝的天空中翱翔,留下自己美丽的身影。     

浅谈科技论文的写作

科技论文是学术论文的一种,是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。要写好科技论文,必须了解和掌握科技论文写作的基本规范和基本要求。科技论文有自身特点和写作规律,在主题、材料、结构、语言等方面除满足一般文章的要求之外,还必须符合科技文体的写作规范。