开阔视野 增长知识——小学语文读写教学中儿童文学的作用

儿童文学在小学语文教育中的作用主要是帮助学生开阔视野,增长知识,因此小学语文教学中要加强儿童文学的教学。为优化小学语文教育,充分发挥儿童文学在小学语文教育中的作用,本文结合具体教学实践,并参考相关文献资料,对儿童文学在小学语文教育中的作用进行探究,以便给广大小学语文教师提供参考和借鉴。     

审美教育与小学语文教学

审美教育是课程改革的要求,也是素质教育的要求,语文教学既具有实用性也具有审美性,老师在教学的过程中要对学生进行审美教育,让学生感受到语文的魅力,学习语文中的好词佳句,学习语文中的好的意境,也能够学到语文中的一些好的精神品质,老师在教学过程中加强审美教育是非常重要的,审美教育和小学语文教学本来就是息息相关的,小学语文教材中就包含很多的审美教育因素。本文旨在研究小学语文教学中渗透审美教育的意义和小学语文教材中包含的审美教育因素。     

浅谈小学语文教学中的审美教育

审美教育就是说通过对美的事物的欣赏来净化人们的心灵,小学语文教学中的审美教育还是非常重要的,审美教育和小学语文教学是一种相辅相成的关系,在小学语文教学过程中进行审美教育可以帮助学生更好地理解课文内容,也可以帮助学生培养好的道德情操、丰富学生的精神世界,老师在教学的过程中一定要加强审美教育。本文旨在研究在小学语文教学中渗透审美教育的意义和如何在小学语文教学中渗透审美教育。     

小学语文教学价值取向研究

随着我国教育事业的不断发展,作为学习其他学科基础的小学语文教育的重要性不言而喻,相应的教学工作也成为小学教学中的重要环节,作为时刻渗透到语文教学过程中的教师教学价值取向对语文教学成果有着关键的影响。如何通过改善小学语文教学价值取向提高教学效果,是语文授课者需要解决的问题。从小学语文教学价值取向的意义、问题等方面进行分析,提出了合理的解决方案,为需要完善小学语文教学价值取向的学者或教师提供参考。因此,本研究具有重要的借鉴及参考价值。     

小学语文课堂教学增效减负策略

现阶段,国家很重视小学教育,希望可以改变教育现状。小学语文教学是很重要的,但是现在小学语文课堂教学存在一些问题,小学语文学习的负担也很重,给小学生带来了很大的压力。教师要采用各种措施来改善小学语文教学现状,达到小学语文教学增效减负的效果,提高小学语文教学效率。简单谈谈小学语文课堂教学增效减负策略的相关问题。     

小学语文教学现代化实施的有效策略

现在社会信息飞速发展,教育面临着非常严峻的挑战,对语文教学进行现代化教学改革势在必行,其中小学的语文实行现代化的教学已经被众多小学纳入到语文教学当中,笔者从事多年小学语文教育事业,以下本人对语文教学现代化实施的三个重要方面进行分析:1.教育思想的现代化;2.教学内容的现代化;3.教育形式的现代化。给小学语文教师在语文教学中有效地实施现代化教学做一个参考。     

小学语文教学中多媒体技术的应用状况研究

随着教育教学的不断进步与发展,多媒体技术在我国教育教学中的地位日益重要,多媒体教学已是学校进行教育教学的常用手段之一。近年来,中小学课改的不断进行,使得多媒体技术在教学当中的采用率与日俱增。多媒体在小学语文教学中的应用,使得教学的效果得到了大大的提升。本文结合多媒体技术的特点及其重要作用,对其在小学语文教学中的实际应用状况做了简要分析,以期能够促进其在小学语文的教育教学当中得到更好的开展,从而加快小学语文教育教学进步的步伐。     

当代小学语文教育困境及解决对策分析

小学语文是基础教育的重要组成部分。新课程标准对语文教学提出全新要求,小学语文教学已经不仅限于语文学科教学,而是要上升到母语教育的高度。当前小学语文教育要实现新课程标准的教学目标尚存在诸多困境。本文针对相关问题进行研究,并提出有效的解决对策,以促进小学语文课程教学目标的实现。     

关于新课标下小学语文生活化教学的思考

小学语文是小学阶段的重要学科,同时也是一门与生活紧密联系的学科。小学语文生活化教学是根据小学语文学科特点和新课标教育理念而实施的一种新颖的教学模式。本文对新课标下小学语文生活化教学进行分析探讨,从四个方面详细阐述了具体的教学策略。     

基于语文核心素养的识字教学策略探讨

核心素养是基础教育改革的重要发展趋势,其要求小学语文各个版块的教育能够实现学生关键能力的建设、必备品格的培养。识字教学作为小学语文教育中的重要板块,其在新形势下同样需要以语文核心素养培育为基本视角,实现教育教学行为的不断改善和调整,由此打造更加理想的小学语文教育教学格局。文章从语文核心素养提升的角度,对小学语文识字教学板块进行探析,以期找到有效教学策略,以供参考。