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相似文献
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1.
《Planning》2019,(27)
青少年网络成瘾已成为全社会共同关注的话题,本研究选取连云港4所初中,4所高中的学生进行调查。青少年在性别、年级、上网地点、上网目的等人口统计学变量上都差异显著。本研究指出网络成瘾对青少年的危害,以及针对学生网络成瘾提出可行性措施。  相似文献   

2.
《Planning》2016,(8)
网络已经成为大学生生活的一个重要组成部分,了解网络,尤其是了解新媒体网络对大学生的学习、生活的影响,掌握大学生上网的特点规律,让大学生正确认识和对待网络,以便更好地开展学生管理工作和课堂教学工作,这是摆在我们面前的一项重大任务。本文通过了解大学生的网络生活状况,掌握大学生的上网特点规律以及新媒体对大学生学习生活的影响,分析大学生沉迷网络的原因,提出正确应用网络的策略。  相似文献   

3.
《Planning》2013,(4)
随着网络的普及和发展,网络越来越成为大学生生活中的一个重要方面,由于网络世界全新的人际互动模式——网络交往,导致了一种全新人际关系的产生,这种交往方式对于大学生的人际交往产生强烈的影响,从而对大学生的成长成才发挥着重要的作用。因此,应当充分认识网络交往对大学生现实交往产生的影响,并对大学生的网络交往进行正确的引导。  相似文献   

4.
王浩  赵旭  周婧  陈刚  王群 《高等建筑教育》2010,19(3):152-155
本研究采用自编网络心理健康教育调查问卷,对大学生网络教育方面的需求和态度进行调查,发现学生对网络心理健康教育的需求非常强烈,而且态度也很积极。在传统教育形式和网络教育形式的比较中,学生更倾向于网络形式的心理测验、讲座和知识宣传,认为比传统的方式更有效;男学生较女学生更信任网络,对待网络心理咨询态度更加积极;男女学生都认为应该发展网络心理健康教育的形式。  相似文献   

5.
《Planning》2015,(2)
文章采用网络人际信任量表和网络自我表露问卷,对280名在校大学生进行调查,探讨了大学生网络人际信任和网络自我表露之间的关系。结果显示:(1)男大学生的网络人际信任水平显著高于女大学生。(2)大学生在与网络中所结识朋友的网络自我表露上存在显著的性别差异,男生网络自我表露水平显著高于女生。(3)大学生与现实中结识朋友的网络自我表露程度显著高于与网络中结识朋友的网络自我表露。(4)大学生在与网络中所结识朋友的交往中,网络人际信任和网络自我表露之间呈显著正相关。  相似文献   

6.
《Planning》2013,(12)
随着网络技术的飞速发展,形成了网络社交这种新型的交往方式,这种全新的交往方式使大学生社交活动发生了深刻的变化。深入了解网络社交活动的特点,研究分析当代大学生在网络社交活动中的存在的问题,正确认识网络社交对大学生发展产生的影响,从而归纳总结出保证大学生网络社交活动安全健康的措施,对于促进当代大学生的健康发展、成长成才具有十分重要的现实意义。  相似文献   

7.
高燕 《建造师》2010,(10):83-85
随着互联网的迅速普及,人类开始迈入网络信息化时代。据统计显示,中国互联网使用的主要人群是青年学生,尤其是大学生。随着大学生上网人数的急剧飙升,网络对大学生的思想观念、价值取向、思维模式、行为方式、道德观念等都产生了相当广泛和深刻的影响。网络在发挥正面作用的同时也带来了许多不容忽视的负面影响,给高校的思想政治教育工作提出了许多新的挑战。网络影响着大学生的生活方式、价值取向和身心发展,传统的大学生思想政治教育面临着严峻的考验,高校要使网络成为加强大学生思想政治教育的重要载体,就必须建立严密高效的校园网管理系统,组建高水平的校园网管理队伍,加强大学生网络文明教育,加强网络技术防控,建立网上安全管理机制,并能充分利用网络载体,提高网上思想政治教育活动的吸引力。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(5)
互联网的广泛应用成为信息时代的重要标志,上网已经成为青少年学生获取知识、生活娱乐、感情交流的主要渠道,网络文化更是成为青少年基本的文化生活方式。学校教育干预措施以疏导为主要方式,以活动为载体,以"三位一体"(社会、家庭、学校)的教育模式为依托,以培养学生良好的网络道德为目的,科学培训教育队伍,灵活开拓德育渠道,引导学生正确上网、健康上网、安全上网。  相似文献   

9.
《Planning》2015,(35)
以赣南医学院在校本科生为研究对象,通过调查问卷的方式了解医学生上网的现状,分析网络文化对大学生心理健康的影响并提出相应的对策,以促进大学生健康成长。  相似文献   

10.
《Planning》2017,(3)
大学生网络素养现状研究通过问卷调查方法,分析了大学生对网络信息的利用、处理、评价等行为,结果表明:网络改变了大学生的认知方式,上网已经成为他们获取信息的重要手段;大学生能快速接受网络新知识和新概念,已经初步具备了知识产权保护和自我保护意识;同时网络也给大学生的学习习惯和生活方式带来了冲击,如网络依赖性很强、上网以娱乐为主等。  相似文献   

11.
《Planning》2013,(2):4-6
本文以221名非英语专业大学生为研究对象,通过调查问卷了解大学生在网络辅助环境下大学英语学习的适应情况。结果表明:大学生学习适应总体状况较好;男、女生的英语学习适应性水平无显著差异;不同年级大学生的英语学习适应整体水平不存在显著性差异,但在学习态度维度上差异明显;英语学习适应良好者与学习适应不良者的显著差异主要表现在对学习环境的适应上。针对上述结果,外语教师应采取相应的措施来培养大学生的学习适应性。  相似文献   

12.
网络正以迅猛的速度介入中小学生的生活,并对他们当前的学习及今后的发展产生极其重要的影响。与此同时,各种各样的网络道德问题也接踵而来。有的学生因迷恋于网上游戏而影响学业;有的学生因热衷于网上聊天,结果错交网友;有的因沉醉于上网,患了“上网综合症”;  相似文献   

13.
《Planning》2014,(9)
选用台湾大学陈淑惠教授编制的中文网络成瘾量表对菏泽家政职业学院的学生进行调查,结果发现:男女学生在强迫性上网、耐受性、时间管理、网络成瘾总分上存在显著性差异,在其他因子上差异不显著;独生子女非独生子女在戒断反应上的得分并无显著性差异,但在网络成瘾总分及其他因子上的得分都有显著性的差异;不同年级学生在网络成瘾上的得分并不存在显著性差异;不同生源地学生仅在强迫性上网、戒断反应、时间管理、人际及健康及网络成瘾总分得分上存在显著性差异,但在耐受性、时间管理上并无显著差异。  相似文献   

14.
《Planning》2019,(27):239-241
互联网时代下,网络流行语对青少年语言表达能力的影响日趋明显,文章以网络流行语使用情况调查为出发点,目标对准小中大学生进行调查,并对调查情况进行分析,得出网络流行语对青少年语言表达能力双面影响的结论。  相似文献   

15.
网络在成为大学生获取知识和信息的主要渠道的同时,也对大学生的道德观、价值观、思想和生活方式产生了深刻的影响,给大学生思想政治教育带来了很大的障碍,探索出一条适应网络时代大学生思想政治教育的新道路是我们思想政治教育工作者面临的重要任务和困难。  相似文献   

16.
《Planning》2014,(12)
在对粤东四市的初中生和高中生的上网目的、对网络的认知以及网络道德素质三个方面的调查与对比中发现,学生主要上网的目的是聊天、浏览空间、博客和多媒体娱乐(看电影、听音乐等);喜欢聊天的高中生远多于初中生;初中生比高中生更不信任网络;初中生在抵挡网络的诱惑方面比高中差;初中生与高中的网络道德素质仍比较低。因此,在引导不同年龄阶段的学生正确使用网络时,需要采用不同的策略。  相似文献   

17.
网络环境下,“90后”大学生骨干思想活跃,易于接受新鲜事物,在生活、学习和工作中都离不开网络。然而,互联网的虚拟性、交互性等特点,易对大学生骨干的思想境界、人际交往、工作能力和学习行为产生不良影响。大学生骨干是高校共青团工作的重要力量,在学生日常管理中发挥着非同寻常的作用。本文通过分析网络对大学生骨干培养带来的挑战,探讨网络环境下对其进行思想政治教育和引导的策略。  相似文献   

18.
《Planning》2014,(3)
网络团购是我国主要电子商务渠道之一。而无固定劳动收入的大学生作为一种特殊消费群体,在网络团购消费中占有举足轻重的地位。笔者通过发放调查问卷的形式,对绥化学院在校大学生进行调查,并对数据进行统计分析,由分析结果可知,大学生网络团购具有较大市场潜力;大学生对网络团购的认可程度受性别、年级、月生活费、获知网络团购消息途径等因素影响。并通过剖析相关数据得出网络团购中存在着快递配送慢且质量低;消费者、供应商及网站之间存在的信任危机等问题,并针对网站、供应商、消费者三方提出具体的大学生网络团购市场开发对策。  相似文献   

19.
《Planning》2014,(29)
网络已经成为当今社会人们生活中一种不可替代的获取信息和消遣娱乐的渠道。但是仍然存在一部分中老年用户,渴望利用网络提高他们的生活质量。然而,由于各种局限原因,而不能很好的实现老年人上网的目的,针对这个问题设计了"上网易"网站,用以帮助中老年人轻松、快捷的实现自主上网。项目主要通过调查问卷和访谈的形式对目前网络现状及中老年用户对网络的需求分析,并对中老年用户在上网过程中遇到的主要问题进行归纳总结。针对具体的问题,结合网站设计的实际,分别从网站的版式、文字、色彩、图形、内容等方面,对"上网易"网站进行了合理的设计,力求为中老年人营造一个简单易操作的网站。  相似文献   

20.
《Planning》2013,(1)
社交网络已成为当代大学生人际交流的主要渠道和场所。本文通过文献资料分析、参与观察、深度访谈、线上线下相结合的问卷调查,对华中师范大学的学生在社交网络中的人际交流进行调查,结果显示,社交网络上的交流主要是一种熟人之间的浅层次交流,通过"好友"的批量生产,建构了一种平面化、符号化的聚合圈。  相似文献   

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