大学生体育文化素养构建分析

随着梳理大学生体育文化素养的内涵和基本作用,在探寻其本质特点的基础上,针对高校体育文化素养培育存在的诸多的不足,提出培养大学生体育文化素养的良好的方法,为全面提高大学生的体育文化素养提供参考。     

大学生信息素养培养途径探究

随着信息化的呼声日益高涨,大学生信息素养的培养已刻不容缓。本文主要从大学生的生活学习环境出发,通过分析当代大学生信息素养的现状,寻求培养大学生信息素养的途径与方法。     

传媒中体育信息对提高大学生体育审美素养的分析与研究

通过大学生对传媒中体育信息需求的调查和分析,揭示体育信息通过传媒这样一种现代文明有力的传播工具在大学生的广泛传播,对当代大学生体育审美素养提高发挥积极作用,成为影响大学生体育审美素养不可或缺的因素。     

基于体育与人文素养的体育院校校园文化建设的思考

大学生群体是校园文化建设的主体。本文基于对大学生体育与人文素养的培育阐述了体育院校校园文化建设的主要内容,路径和评估,考虑了体育专业和体育相关专业学生基本素养和情感的差异性,以文化整合指导体育和人文活动,形成扩散效应,以达到建设培养高素质人才的教育目标。     

倡导体育素养贯彻终身体育

本文遵循普通高校体育教学目标“增强体质,增进健康和提高运动素养”的要求,阜在以理论为指导,课堂教学为实践的公共体育教学中注入提高体育运动素养的教学内容和方式．以期提高大学生的体育运动素养为贯彻终身体育起到推动作用。     

主持人文化素养与文化情怀

文化是一定历史、一定地域、一定人类种群的生存状态和愿望反应，反过来又对人的生存和发展起着能动影响作用。文化博大精深，主持人具备深厚的文化素养与文化情怀，目的是做出有品质的节目更好的服务于听众。文化属于大众，由人民群众创造丰富和发展，文化的存在形式大体可划分为一是物态文化，就是物质产品所体现出来的文化，是物质产品生产者的文化修养、素质，包括审美观念的物化：二是方式文化，即人们通过生存、生产、生活等行为方式所体现出来的文化：三是精神产品，包括书籍、戏剧、美术、音乐等等。从这个意义来说，每个人都生活在文化之中，都自觉不自觉地创造或代表着某种文化。     

论大学体育文化的创与建

体育文化是校园文化建设的一个重要组成部分,对高校师生员工的行为方式、生活方式、人际关系、物质环境、科学精神、理想信念、价值取向等意义重大。应从认识到位、硬件建设、课程开发、活动多元化、队伍建设等方面下功夫。     

浅谈商务礼仪在独立学院大学生职业素养培养中的作用

个人的职业礼仪素养是职业素养的重要构成,它对于提升大学生的就业竞争力起着至关重要的决定作用,直接影响到大学生求职的成败。然而,目前在独立学院,礼仪类课程在开设过程中还存在一些问题,这与在人才培养过程中主张以就业为导向、以培养本科应用型人才为目标的独立学院对学生职业素养培养上的迫切要求是不相适应的。大多数独立学院在提高学生的就业竞争力上,主要强调硬素质的培养,相对而言较忽视软素质的培养。因此,独立学院的大学生有必要在职前学习商务礼仪,提高自身在个人礼仪修养方面的职业素养水平,提升自身的就业能力。     

浅谈学生职业素养培养研究

进入到新世纪以来,随着我国国民经济水平的提升,我国的教育水平也有了广阔的发展空间。培养技能型的人才以及高素质的劳动者是中职院校培养人才的目标,因此加强中职院校学生的职业素养的培养工作是很重要的,要想做好中职生职业素养的培养工作,就要加强中职院校学生职业素养的养成教育,加强学校礼仪文化和教师德行方面的教育工作,同时还必须加强社会、学校以及学生家长三方联动教育机制的建设工作。本文便对中职院校学生不良行为的分析以及中职院校学生职业素养培养的方法两个方面的内容进行了详细的分析和探讨,从而详细的论述了中职院校学生职业素养的培养工作。     

试论高职生信息素养培养途径和方法

本文简述了信息素养内涵,探讨了高职生信息素养培养途径和方法。     

高校体育文化发展研究

如何发挥体育在构建先进文化的传承功用,让体育完成先进文明传播和教育的放大作用,倡导时代主旋律,成为社会精神文明的先行者,体育文化建设的支撑点要关注体育生活文化、体育形象文化和体育创意文化。     

培养高校排球文化对校园体育文化的影响研究

采用文献资料法、归纳法、逻辑分析法等,通过分析高校排球运动文化的特征,探讨培养高校排球文化,将会对校园体育文化发展所产生的一些实际意义与影响,旨在为进一步促进高校体育文化建设能够良好的发展,以满足现今大学生日益增长的体育文化需求,与加快高校和谐校园文化建设的进程,提供相应的理论参考。     

浅析大学生体育意识终身化

在掌握大学生对待体育方面的认识及对体育热爱的程度,针对性的进行调查并分析,确定大学生对体育的真正意义了解与否,看当代大学生如何将体育与今后的生活工作相联系,如何更好的发挥体育在教学后对大学生形成终身体育观念的。     

落后地区校园体育文化建设的现状及发展建议

本文采用了文献资料法,问卷调查等方法,分析落后地区高校校园体育文化建设的现状、提出了落后地区高校体育文化发展的几点有效措施：加强现代体育理念的灌输;建立切实可行的体育发展规划;确保校园体育制度化建立适用的体育场馆设施,营造良好的校园体育文化环境。希望加强领导重视,加大体育文化建设的力度,满足在校大学生参加不同体育项目的需求。     

学校体育教学要注重终身体育意识培养的研究

本文通过文献综述法，调查研究法和理论分析法，阐述了学生对运动参与的满足及自我锻炼能力培养，提出体育教师在教学方法上要多元化，自身素质要不断提高的理论，诣在使学生通过体育教学，掌握自己锻炼身体的方法，培养运动兴趣和终身体育意识。     

对吉林省大学生休闲体育现状的研究

运用问卷调查、数理统计等方法,对吉林省大学生休闲体育的现状进行调查研究,试图了解和掌握大学生参与休闲体育的现状,体育参与的行为特征,并针对存在的问题提出行之有效的发展对策,为高校体育教育的改革提供参考依据。     

高校图书馆在提高和培养大学生通识信息素养教育中所起到的作用

必须开展各种提高大学生的通识信息素养的活动,通过多种途径进行通识信息素养的培养。     

河北省高校女大学生体育活动现状调查研究

本文采用文献资料与调查问卷相结合的方法,设计了若干有关问题,对河北省高校部分大学1000名女大学生的样本进行了问卷调查分析。探讨了在学校现有条件下,如何培养学生体育兴趣和开展好课外体育活动的新途径提出了具体建议。     

浅谈普通高校大学生武术意识的培养

目前绝大多数普通高校都开展了武术教学,笔者认为,普通高校的武术教学应注熏大学生武术意识的培养。大学生武术意识的墙养是推动武术事业的发展和成就高校体育教学的重要组成部分。     

中职体育教师素养构成及培养策略

作为“人类健康工程师和健美师”的体育教师，他们的所作所为都会对学生产生深刻的影响，有的甚至将会影响到学生的终生。所以体育教师的素养在教学中具有举足轻重的作用，应当重视教师素养的培养，从而更好的教导学生走向未来的道路。