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相似文献
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1.
为了加强高校纪检监察工作,必须充分认识纪检监察教育工作的地位和作用,扩大教育的影响力,增强教育的感召力。  相似文献   

2.
高校纪检监察部门面对反腐败新形势,需要创新工作思路和监督执纪方式才能有效履行监督责任.运用经验总结法和定性分析法,分析现状,从高校纪检监察部门退出学校议事协调决策机构所涉及的领域、原因、应处理好的关系、发挥的作用等四个方面阐述退出的必然性,进而思考探索纪检监察工作更好地发挥纪律保障作用的途径,提出退出后纪检监察部门为提高监督实效可采用的"五紧盯"对策建议,即紧盯作风建设和制度建设,抓实政治监督;紧盯关键少数、重大事项,抓深重点监督;紧盯师生关切的热点难点、高校廉政"七大关口",深化监督检查;紧盯身边的反面案例,强化警示提醒;紧盯学校党风校风教风学风方面的突出问题,严肃执纪问责.  相似文献   

3.
关于做好高校纪检监察工作的几点思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着改革开放的不断深入和高等教育事业的飞速发展,高校也出现了一些消极腐败现象。章从提高认识、参与机制、领导体制、强化职能、队伍建设等五个方面论述了如何做好高校纪检监察工作。  相似文献   

4.
以人为本是科学发展观的核心,是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,对于做好纪检监察工作具有重大的指导意义。结合高校纪检监察工作实际,就如何贯彻落实以人为本、执政为民,进行具体的分析和研究,为实际工作提供借鉴和参考。  相似文献   

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反腐倡廉宣传教育是全党思想政治工作的重要组成部分宣传教育,必须紧密结合高校自身的特点,正确把握宣传教育的规律,性和实效性。是党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策。高校的反腐倡麻不断创新宣传教育的内容和方式,切实提高宣传教育的针对  相似文献   

7.
浅议提高高校网络宣传教育工作实效性的途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高校宣传教育类网站影响力和吸引力不足的现实,结合网络宣传教育工作实践,在对有关高校师生上网情况调查结果分析的基础上,提出通过优化网络宣传教育工作的教育者、教育对象、教育介体、教育环境等要素,构筑一个内容和形式有机结合的网络思想政治教育平台,是提高高校网络宣传教育工作实效性的重要途径.  相似文献   

8.
加强高校领导干部作风建设,是高等教育领域一项重大战略任务。明确新时期高校领导作风建设的重要意义,分析高校领导作风建设存在的问题和原因,提出加大教育力度、加强制度建设、健全监督机制,加强组织领导等有效措施,不断改进高校领导作风建设。  相似文献   

9.
加强高校学风建设的哲学思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强学风建设,是高校落实科学发展观,实现可持续发展的永恒主题。必须不断探索加强学风建设的途径和方法,确保人才培养质量稳步提高。  相似文献   

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阐明了纪委的职能、任务、作用,认为搞好组织协调工作要处理好四个关系,并介绍了进行组织协调的方法。  相似文献   

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对大学生的思维特点、表现和高校体育教学的问题作了分析,并提出了相应的对策.  相似文献   

13.
当前,大学生思想政治教育面临教学内容变化、教学模式运用、教师角色定位等困境。由于广告宣传具有贴近受众,攻心为上;语言精练,说服力强;关注人的情感,体现人文关怀;尊重人的价值,体现文化内涵等独特优势,更多地为大学生所关注。新形势下借鉴广告宣传的特点与优势,开展对大学生的思想政治教育,这是走出当前困境的有益尝试。  相似文献   

14.
思想政治素质教育是素质教育的灵魂.在普通高校,成人高等教育学院的学生有别于普通全日制学生.为此,在对成人高等教育学生进行思想政治素质教育时,应在提高认识、落实主渠道、构建系统、丰富形式等方面下功夫,以切实提高思想政治素质教育的实效.  相似文献   

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分析了当前我国高职高专教育在招生、毕业生就业及人才培养诸环节面临的困难和存在的问题.并从政府加强宏观指导、高校更新教育观念和社会转变用人观念等方面;探讨了高职高专教育走出困境,实现可持续发展的相应对策.  相似文献   

16.
宣传思想工作在学院办学中具有相当重要的作用,必须用十六大精神统领学院宣传思想工作的全局,突出发展主题,立足办学目标,以改革创新的思路做好学院的宣传思想工作,为我院的发展作出应有的贡献.  相似文献   

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每一届奥运会都会留下具有举办国特色的有关奥林匹克运动的物质财富与精神财富,通常我们把这两大财富的总和称为奥运遗产。2008年北京奥运会的"绿色奥运、科技奥运、人文奥运"理念对我国高校体育的思想产生了重大的影响,本文将以这一理念为立足点展开其对我国高校体育思想的影响的研究。  相似文献   

18.
在论述课外教育重要性的基础上,针对我校实际教学环境和人才培养目标,提出了进一步提高我校大学数学课外教育水平的积极建议。  相似文献   

19.
论述了职业学校教育的内涵、培养目标、专业设置、教学方法及师资队伍建设。在教学方法中 ,强调了技能训练、能力培养以及学生的主体地位。在师资队伍建设问题上强调了“双师型”师资队伍建设 ,以及专业基础课教师和专业课教师融合的重要性  相似文献   

20.
从对大学"学科"含义的认知出发,讨论了大学学科存在的基础以及与专业的关系,分析了"本土地方院校"应坚持自主创新,把握内在优势与外部机遇,抓住学科建设中的关键问题,走出一条特色学科建设之路。  相似文献   

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