前言

20世纪的科学发展使人类第一次看到了自身赖以生存之地球的全貌。这一壮举不仅归结于技术与伦理的进步，更使人类从感性上对“地球之美，地球之魅力”产生了共鸣。这第一张地球全景毫无疑问地成为了形成21世纪新价值观念的依据。     

“智慧地球”与绿色建筑工程

简要介绍21世纪以来借助地球科学和信息科学高速发展的最重要技术之一"数字地球"的概念、发展、特点及作用,引申而来的"智慧地球""智慧城市"与绿色建筑工程的关系和对绿色建筑工程的影响,并就绿色建筑工程在21世纪如何面对迅猛发展的"智慧地球""智慧城市"挑战,并提出建议指出建筑业的发展趋势。     

创建金华生态城市 建设一流绿色商城

一、背景分析１．可持续发展是人类的必由之路２０世纪是人类社会经济与人类技术文明空前发展的世纪,同时也是人类赖以生存的生态环境遭受人类空前破坏的世纪。人类在“征服自然”取得一个个胜利的同时,经受着自然给予人类的越来越严重的“报复”。时至今日,地球生态环境的恶化已经发展到严重威胁人类生存的地步。为了拯救地球及地球上的一切生命（包括人类）,必须统一行动起来保护环境。走可持续发展之路,谋求人类与自然的和谐协调,已成为人类社会的必然选择。２．环境壁垒已露端倪随着２１世纪的来临,全球经济一体化已是大势所趋。关税壁…     

第一个称出地球重量的人

古罗马时代,人们常提及这样一个问题：地球到底有多重？几个世纪过去后仍无人作出回答.到公元前200多年,古希腊著名学者阿基米德诙谐地对人说：“谁能给我一个支点,我就能利用杠杆原理使地球移动,并有可能知道它的重量。”此话预示出人们将来也许能测出地球的重量。     

“数字城市规划”前景广阔

一、数字城市规划的必然性 数字地球(Digtal Earth)作为一个新的科学术语最早出现于1997下半年,而1998年1月美国副总统戈尔发表的<数字地球21世纪认识地球的方式(The Digital Earth:Understanging Our planet in the 21st Century)>的讲演则成为数字地球概念推广的里程碑."数字地球"是把复杂的地球数据(空间数据和属性数据)按照地球表面的实际三维坐标,加以数字化、网络化,变成一个地球信息模型,使人们有可能以虚拟现实的方式来重新认识地球,帮助人们对灾害及突发事件做出及时反应.     

欧美建筑师畅想未来世界住宅建筑

一个时代有一个时代的建筑。那么,在21世纪的未来地球上将会出现什么样的建筑设计与住宅呢？美国佛瑞斯特研究院的院刊《未来展望》杂志汇集了将参与南非德班第25届“世界建筑师大会”的世界建筑精英的采访录,演奏了一支“未来百年建筑畅想曲”。     

2000年探矿(钻掘)工程十大科技新闻

一、中国大陆科学钻探工程设计通过专家组审定即将实施具有全球意义的大别一苏鲁超高压变质带东部实施中国第一口5000ｍ科学深钻,以便获取地球深部物质样品和信息资料,进行深部地球研究,是当今地球科学的一项前沿。该项目于1975年6月由国家科技领导小组批准列为“九五”国家重大科学工程项目,并得到国际大陆科学钻探计划(1ＣＤＰ)的支持。经全国几次论证后,1999年11月14～15日国土资源部受国家计委的委托在北京组织专家组对该项目的“钻探子项目工程设计”进行了认真细致的终审,专家组认为:该工程设计方案指导思想与目标明确、施工方案先进…     

中国大陆科学钻探工程正式启动

国家“九五”重大科学工程项目“中国大陆科学钻探工程”目前得到国家发展计划委员会的立项批准后正式启动。 即将在位于具有全球地学意义的“大别山－苏鲁超高压变质带”上的江苏省东海县开钻的 ５０００ ｍ深井,将是中国第一口大陆科学深钻,其位置是专家在大量的地质和地球物理综合研究基础上确定下来的。该项目得到了国际大陆科学钻探委员会的批准和资助。与世界上已经实施的大陆科学钻探相比较,这口深井在获取地球深部信息方面,将超过世界上任何一口科学钻井。 据该项目首席科学家、国土资源部中国大陆科学钻探工程中心许志琴院士介…     

“数字北海”建设概述

１ “数字地球”和“数字城市” 美国前副总统戈尔（Ａｉ Ｇｏｒｅ）在“数字地球──认识２１世纪我们这颗星球”的演讲中,界定了“数字地球”的基本涵义：一种能嵌入海量的地球信息并对我们星球所做的多分辨率、三维的描述方式。“数字地球”这个科技发展战略目标的实施,使     

未来班六年级下册品德与社会“地球什么样”教学设计(第一课时)

<正>一、教材说明本节教学内容从古代人对地球形状的探究与现代人对地球的认识两个层面介绍了关于地球的一些基本地理常识。了解古人对地球认识的局限性,懂得人类对地球的认知程度取决于科学技术的发展水平。二、教学目标1.了解古人探究地球形状的过程,了解古人对地球认识的局限性。2.知道地球的形状——地球是一个两头稍扁,中间略鼓的椭圆形球体。3.能够有针对性地查找需要的资料。4.激发学生对科学的兴趣,从小树立爱科学、学科学、用科学