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科普投入的国内外对比研究及对策分析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文以全国范围内的首次科普工作统计数据为依据,分析我国当前科普投入现状。同时,把国内科普投入和国内的科技投入及其他国家的科普投入做出对比,找出解决我国科普投入方面存在问题的办法。 相似文献
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体验式科普及其行为机理理论综述 总被引:1,自引:1,他引:0
体验式科普是用体验概念重新构架的科普活动。体验式科普的主要特点是受众的自主参与和感性理性认识的完美统一。体验式科普的维度包括信息、娱乐、升华和共感四个方面。科普体验行为受行为因素影响明显,主要的行为机理包括消费归因、心理账户、偏好逆转、信息瀑布、时间偏好等。本文总结了受行为因素影响的科普体验模型,并给出了未来研究建议。 相似文献
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受北京市科委相关部门委托,中国科普研究所相关课题组对北京市基层科普队伍———包括科技场馆、社区和中小学及校外教育机构科普队伍理解科普状况进行了典型调查。调查表明,上述基层科普队伍中8成以上人员对科学的理解是理性的,他们对科普及其作用、自身科普能力和影响科普的社会因素等都有一定程度的关注和判断能力。调查同时也反映出,由于传统教育观念的长期影响,基层科普队伍人员在科学教育、传播与普及活动中,还未能完全摆脱重知识、轻能力以及重书本、轻实践的倾向。课题组结合相关研究提出了明确科普是基层单位(组织或机构)的重要职责的机制探索,以及充分发挥科普志愿者在基层科普队伍中的作用等具体建议。 相似文献
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科普作品由于其内容的特殊性,要求其作者拥有科技知识背景、受过科研训练,甚至本身就是一线科研工作者。而科学实践的经历,会使科研工作者在思维方式和著述习惯上形成刻板的科研思路。本文给出了对科研思路和科普思路的一般性描述,提出了好的科普作品的三重境界、科普思路的时代性等,并结合经典和典型科普作品的分析,对科普思路进行解析。 相似文献
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雷达装备“三化”研究 总被引:2,自引:0,他引:2
针对雷达装备的“三化”,介绍了国外军用电子设备“三化”研究的现状,分析研究了国外雷达“三化”的产品和模块,阐述了国外雷达“三化”设计的一些新概念,并提出了国内发展的对策与建议。 相似文献
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阐述了航天器地面模拟试验的必要性,介绍了国内外主要空间综合环境模拟试验设备,并对试验设备主要技术
指标进行了对比,为航天器地面模拟试验研究提供了必要保障。 相似文献
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根据便携式设备在电场辐射发射测试(RE102)中,低频(5 MHz以下)及高频(190~700 MHz)严重超标所暴露的问题,介绍了便携式设备在结构和电气上所采取的电磁屏蔽、滤波措施. 相似文献
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科技资源科普化:人才是瓶颈 总被引:2,自引:1,他引:1
科技资源科普化是重要且蕴意深刻的命题。科普化的实现需要有科普人才作为中间环节。科普能力是与科研能力不同的能力。科普人才的匮乏,成为科技资源科普化的瓶颈,也成为科普事业的瓶颈。培养这样的人才需要社会的文化土壤,需要社会大环境的发展和改变,也需要有关部门的重视,需要政策保证,需要相关的研究和工作布局。 相似文献
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科研机构向社会开放,能从根本上丰富社会科普资源的总量,并增强科普资源的原创性,是加强科普能力建设、促进公众理解科学的重要举措。为了解北京地区社会公众对于科研机构开放活动的知晓情况、参与情况,掌握社会公众的参与兴趣及其对开放单位的期望与要求,开展了问卷调查工作。结果表明:提高公众的知晓度与参与率仍是北京地区科研机构开放活动的主要任务;科普内容中的娱乐、休闲元素值得重视,需注意把握公众的需求;不论受访者处在哪一年龄段,“观看科普影视作品”与“动手操作科研仪器”均是大家最感兴趣的项目;与公众生活工作以及与社会热点难点问题相关的科学知识是受访者最关心的内容。本次调查和研究结果为今后科研机构公众开放工作提供了依据。 相似文献
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从立法进程、管辖产品范围、各方责任、费用机制、目标和实施效果,标志、回收体系建设等方面对国内外废弃电子电气产品回收处理法规最新进展进行了比较与分析,并结合我国《废弃电器电子产品回收处理管理条例》的要求与实施情况,对我国废弃电子电气产品的回收处理工作提出建议. 相似文献
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关于科技资源科普化的思考 总被引:8,自引:2,他引:6
本文简要介绍了科技资源和科普资源的概念、分类与科技资源科普化的必要性,分析了我国科技资源的现状、科普资源的现状及特点,在对科技资源科普化探讨的基础上提出了加强我国科技资源科普化的一系列建议。为进一步丰富我国的科普资源,加强国家科普能力建设提供了参考意见。 相似文献