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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
红色文化是中华民族的特色文化,是在长期的革命过程中形成的,具有得天独厚的思想政治教育价值.通过对红色文化的内涵和价值分析,提出要创新思想政治教育,将红色文化融入高校思想政治教育中去以提高思想政治教育的实效.  相似文献   

2.
在信息网络化时代,网络已经成为思想政治教育不可忽视的新的传播载体。网络传播的信息量大、内容丰富、方便快捷等特征为思想政治教育带来了诸多便利,提供了多种渠道。通过网络大力传播与我国社会发展要求相一致的思想观念、价值观念、政治观点、道德规范,是新时期思想政治教育的重要任务。  相似文献   

3.
校园红色文化内容丰富,形式多样,对青年学生进行思想政治教育具有重要作用。在实际教育中,教育形式单一,传播力不强等原因影响着红色文化思想政治教育的效力。为此,高校应遵循科学的教育原则,着力建设和开发校园红色文化资源,切实推进校园红色文化资源向大思想政治教育资源转化的进程。  相似文献   

4.
红色基因是中国共产党人不断前进的思想内核,也是中国人民永葆底色的精神支柱。红色基因与高校大学生思政教育工作的融合,是继承和发扬革命光荣传统的需要。分析红色基因融入高校思想政治教育的价值意蕴以及存在的现实困境,从打造“互联网+红色基因”平台、将红色文化融入思政课和校园文化方面着手,拓宽思想政治教育新路径。  相似文献   

5.
随着信息技术的迅速发展,互联网已经广泛地渗透到科技、经济、教育和文化等领域,也日益成为信息传播的重要手段。高校思想政治工作如何适应网络传播的新方式,适应信息时代的新要求,是摆在新时期思想政治工作者面前的亟待解决的问题。  相似文献   

6.
随着信息技术的迅速发展,互联网已经广泛地渗透到科技、经济、教育和文化等领域,也日益成为信息传播的重要手段。高校思想政治工作如何适应网络传播的新方式,适应信息时代的新要求,是摆在新时期思想政治工作者面前的亟待解决的问题。  相似文献   

7.
闽西红色文化蕴藏着丰厚的思想政治教育资源,有利于为大学生提供正确的价值观导向。高校对于将红色文化运用于学生思想政治教育进行积极的探索,但还存在诸多问题。探索闽西红色文化与闽西高校学生思想政治教育的最佳切入点,实现闽西红色文化的育人功能。  相似文献   

8.
介绍了重庆历史上的巴文化、红岩文化、陪都文化和重庆正在进行的"唱读讲传"文化建设活动。认为重庆富有特色的区域文化,可为思想政治教育提供丰富的素材,而重庆轰轰烈烈的红色文化活动,也是生动活泼、切实有效的思想政治教育活动。应当积极传播重庆优秀的区域文化,并使其在思想政治教育工作中发挥积极作用  相似文献   

9.
大数据时代要求高校思想政治教育更具直观感受性,内容维度更加丰富、立体,形式更加生动、简洁,教育更具针对性、个性化。大数据时代的地方红色文化资源为高校思想政治教育提供了优质素材。作为思想政治教育的天然有效载体,地方红色文化拓展了思想政治教育的形式,增强了思想政治教育的说服力和感染力。可以通过校馆合作建立研究教学基地,加强红色文化的研究与开发。通过将红色文化素质拓展活动纳入思想政治教育实践课程,打造一批有特色的思想政治教育红色专题网站,增强大学生对红色文化的"悦纳"能力等途径更好地将地方红色文化融入高校思想政治教育。  相似文献   

10.
赵瑞华 《商品与质量》2011,(Z2):190-191
中国传统文化作为中华民族赖以生存和发展的精神支撑,蕴含着丰富的教育资源,具有强大的思想政治教育功能。我国传统文化的思想政治教育功能对个体表现为提高个人道德修养,对国家表现为提高国家软实力,其思想政治教育功能有独特的优势和特色。新时期应该科学全面的认识、利用传统文化,把弘扬传统文化与培育社会主义核心价值体系相结合,促进我国传统文化的思想政治教育功能的实现。  相似文献   

11.
高校思想政治教育网络化的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校网络思想政治教育工作已经成为高校思想政治工作的重要组成部分。网络的迅速发展,既为高校思想政治教育的发展提供了机遇,也对传统的思政教育提出了挑战。怎样占领高校网络的制高点,传播生动、活泼、健康、高雅的文化,是本文将要关注思考的问题。  相似文献   

12.
红色基因是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵的精神财富和文化积淀。将红色基因融入高校思想政治教育中,不仅有利于学生世界观、人生观和价值观的形成,培养担当复兴使命的时代新人,更有利于加速高校思想政治教育工作目标的完成。因此,高校在制定培养计划、优化教学方法和健全机制体制方面,都应围绕课程思政进行,讲好红色故事、传承红色基因,更好的让大学生领悟人生真谛,感悟人生方向。  相似文献   

13.
深入挖掘本土红色资源,将其融入到高校思想政治教育中,不仅有助于高校大学生坚定理想信念,更有利于保护和传承我国红色文化。以云南高职院校思政理论教学传承本土革命老区红色文化为研究对象,通过对目前云南高职院校思政理论教育传承红色文化状况调查研究、分析其传承影响因素,并结合新时代思政理论教学"双主体"趋势,对如何高效推进思政教学传承本土红色文化提供相关对策。  相似文献   

14.
革命文化是我国文化宝库中的宝贵资源,是独具中国特色的优秀文化资源。革命文化在高校学生思想政治教育中具有政治教育、文明传承、道德教化等功能。在高校学生中开展革命文化教育,应坚持“两个确立”,把握“两个结合”“两个大局”,健全体制机制,将革命文化有效融入思想政治理论课教学、选修课教学、专业课教学、日常思想政治教育和社会实践活动,并有效利用网络新媒体平台,不断提升教学的针对性和实效性,帮助学生坚定“四个自信”,做到“两个维护”,真正成长为能担当民族复兴大任的时代新人。  相似文献   

15.
陇南红色文化具有丰富多样性、革命先进性、开放传承性等基本特点,它的主要内涵有两当兵变、成徽两康战役、哈达铺会议、陇南临时根据地和苏维埃政府的建立、陇南地下党的斗争等。研究宣传陇南红色文化对现代大学生思想政治教育有一定的现实意义。  相似文献   

16.
红色资源作为中华传统文化的优质资源,其中包含着丰富的文化内涵,在当代大学生思想政治教育中发挥着重要作用。对红色资源进行挖掘和利用不仅能促进大学生爱国情怀的培养和价值观塑造,还能丰富教学资源。针对红色资源在融入大学生思想政治教育方面存在的一些问题,可以从加强红色资源的挖掘、加大典型推广、增强校园红色文化建设、推动校地共建等方面着手,增强红色资源对大学生思想政治教育的促进作用。  相似文献   

17.
红色文化资源承载着红色文化的精神文化与物质文化形态的永恒价值,其蕴含着崇高的理想信仰和革命精神、坚定的革命信念和价值追求、优良的革命传统和革命纪律等,是红色文化资源的精神和价值内核。红色文化资源融入高校思政工作具有重要意义,它为高校思政工作提供了原本性政治文化资源、本源性价值导向、文化自信的历史底蕴,增强了高校思政工作的吸引力、感染力和说服力。红色文化资源融入高校思政工作的路径体现在充分利用红色文化生动鲜活史实,打牢高校思政课堂主阵地,加强红色文化实践活动,着力红色校园文化建设,牢记革命初心使命和心路历程,扎实开展系列主题教育活动等方面。  相似文献   

18.
信息时代网络的飞速发展,改变了人类的生存状态。依托网络而形成的网络文化已渗透到人类社会的方方面面。这一文化形态对大学生思想政治教育的影响也是巨大的。在这样的背景下,如何依托网络文化采用合适的内容与形式,促进大学生思想政治教育是一项新的课题。文章围绕网络文化在大学生思想政治教育中的特色;分析了在网络文化的影响下大学生思想政治教育的现状;提出了网络文化语境下,创新与拓展大学生思想政治教育的形式和内容。  相似文献   

19.
随着网络技术的不断发展,如何更好地利用网络进行大学生思想政治教育成为新时期广大思想政治教育工作者面临的课题。网络团支部把网络技术与团的基层组织建设结合起来,是新时期进一步加强团员学生思想政治教育工作和团建工作的一种新形式。合理有效地建设网络团支部,给团学工作带来便利的同时,能够营造生动活泼的学生工作氛围。  相似文献   

20.
思想政治工作是我党团结、教育干部和群众 ,同心协力地进行革命和建设的有力工具。在思想政治工作实践中 ,党把马克思主义基本原理与我国革命和建设的实际紧密联系 ,取得了丰富的经验。这些经验在新时期凝结、升华 ,形成为“三个代表”的思想  相似文献   

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