“艺术和科学技术——新的统一”——读《包豪斯文献四种》后对国内设计艺术教育的思考

包豪斯作为现代主义发展和现代艺术设计教育之路上的里程碑,给人留下了许多宝贵的财富,其中包豪斯所提倡的"艺术和科学技术——新的统一"这一设计教育改革原则有助于我们重新审视现代设计教育发展变革中的意义,对我国目前的设计教育改革与发展有着启示作用,有助于我国现代艺术设计教育的健康发展。     

浅谈包豪斯基础课程对现代艺术设计教育的启示

1919年在德国成立的第一所完全为发展现代设计教育而建立的学院——包豪斯,作为现代设计教育的开端,具有多元共生、理论实践、实验创造等特征。文章从包豪斯发展的三个时期与每个时期包豪斯校长的设计理念角度,分析包豪斯设计教育的内在精神对于现代艺术设计教育的影响。     

包豪斯对当代艺术设计改革的启发

包豪斯教育体系奠定了西方现代设计的教育基础,也影响了世界现术设计艺术的发展。在我国,从"拿来"包豪斯到理性的借鉴包豪斯,艺术设计教育经历了模仿西方,理性探索,本土回归,求知创新的改革转变。本文从历史对德国包豪斯的误读到如今理性的借鉴思考,认为艺术设计发展应符合时代设计发展的特征,具有现代手段的技术能力,理性的科学精神及专业的艺术创新实践能力。     

包豪斯设计风格影响下的西方字体

"包豪斯"是现代主义设计发展的高峰,对现代设计艺术理论与实践、现代设计教育都产生了巨大的影响,其开创的理性主义设计风格更是影响设计界几百年,无论是工业设计、建筑设计还是平面设计,都逐渐形成一种新的设计风格。其影响下的西方字体,一改原有的装饰和繁琐的设计风格,省去一切修饰,偏向于理性和直线,强调功能性和实用性。本文以包豪斯风格影响下的西方字体为研究对象,主要探索该时期的字体设计风格和文字编排特点。     

反思包豪斯理念 关于一种现代主义建筑的复杂、矛盾及其未竟之业

对于20世纪以来的现代建筑运动而言,包豪斯是一个最重要的标志,它既是一所从事设计教育的学校,也是一个思考现代建筑的焦点。然而长期以来,由于其中汇聚了大量的内容与思想.以至于从今天视角来看,包豪斯这一标志已经充满了众多的复杂性与矛盾性。文章针对包豪斯的理念进行反思,通过融入历史背景的解析,探讨在其主要概念——整体艺术与时代精神——中所包含的基本内涵,重新审视理性主义、新客观主义对于现代建筑运动所产生的影响,并据此反思现代建筑的基本含义,以期对当下的建筑实践带来启示。     

拉兹洛·莫霍伊·纳吉的设计教育思想

拉兹洛·莫霍伊·纳吉于1923年进入包豪斯担任教员,这一时期也是纳吉设计教育思想形成的重要时期。从立志要成为一名画家到后来成为多才多艺的教育家,纳吉通过艺术实践和思考,不断完善和发展自己,终于成就了其现代设计教育家的地位。     

纪念呼捷玛斯一百年(1920-2020)：呼捷玛斯在苏俄前卫艺术运动中的地位与贡献

20世纪初至1930年代中期,苏俄前卫艺术运动在世界现代艺术史中起着举足轻重的作用,苏俄前卫艺术家、建筑师的理论与艺术创作实践为世界现代艺术的发展贡献了重要的力量。而成立于1920年的呼捷玛斯(ВХУТЕМАС,全称为苏联国立高等艺术与技术创作工作室),1926年改名为呼捷恩(ВХУТЕИН,全称为苏联国立高等艺术与技术学院),也在苏俄前卫艺术运动中也发挥了极其重要的作用。今年是呼捷玛斯成立一百年,在此百年庆典的时刻,回顾呼捷玛斯与苏俄前卫先锋派之间的联系;研究先锋派艺术大师在呼捷玛斯从教的经验;特别是呼捷玛斯作为世界现代艺术研究中心,其对现代艺术创作理论的贡献;其关于现代艺术新形式的探索;早期现代艺术理论探索中各种流派的深刻分析;客观艺术创作方法的创新;不可复制的个人创作风格与工业生产、机械复制之间的冲突;现代艺术实践对于社会发展中大众艺术文化的影响;这些问题对于当今的艺术创作仍具有非常重要的意义。特别是关于呼捷玛斯在苏俄前卫艺术运动中的地位与贡献方面的研究,不仅可以很好的回答以上问题,而且还可以非常清晰的看出呼捷玛斯作为一所全面的艺术院校,其对现代艺术教育的贡献,其对现代艺术创作理...     

现代设计工作室制研究

教育的理论与实践相结合是一种培养社会发展所需求的人才模式。要真正能与社会发展接轨,就必须在教学与实践环境的营造上加以创新与研究。文章通过对包豪斯时代的“作坊”教学模式的研究,结合现代设计教育的理念,提出结合现代设计的工作室教学模式,创造一个能培养具有现代设计学科特色的设计艺术人才的教学实践环境。     

谈包豪斯理念对绿色建筑的影响

20世纪初期,作为一种设计理念,"包豪斯"的出现对世界设计艺术的发展产生的深远的影响。"包豪斯"的设计里面倡导了设计领域的人本主义精神,重视设计产品功能的理性主义,尤其是现在广为盛行的绿色建筑设计思想有着极其重要的参考价值。     

数字包豪斯 同济建筑的建构教育与实践探索

包豪斯思想对于同济大学建筑教育具有重要的启蒙作用。包豪斯注重时代技术与艺术融合的精神内涵,深刻影响了同济建筑教育思想的生根和发展。随着老一代建筑教育家的不断耕耘,注重空间设计、融合在地文化与新技术工艺的思路,启发了同济建筑建构教育体系的延伸与发展。十余年来,随着数字化设计科学的迅猛发展,以及广泛开展国际学术交流合作,不断增强促进了同济包豪斯思想与数字技术文化的融合,并呈现出鲜明的发展特色。文章通过系统介绍近年来开展的教学体系改革、课程模块建设、书籍编撰出版、期刊论文发表,建设“数字未来”全球线上、线下一体学习平台,以及建筑实践探索等持续性的、系列化、立体化的行动,完整论述了同济大学对建筑包豪斯思想的传承、探索与发展,指出了在继承同济学派注重空间建构特色的同时,更重要的是同济建筑教育思想与实验探索正在与时俱进、持续关注数字智能技术赋能下,设计科学与文化艺术融合的时代创新精神。     

包豪斯图史

包豪斯的真正伟大之处在于,它把艺术从某个阶层、某些国家和民族、某种天才神话的垄断中解放出来,并将它归还给每一个普通人。让艺术随工业社会的发展而发展,降低艺术的生产成本、提高艺术的生产效率,并使艺术全面而整体地介入现代生活,这是包豪斯对于现代艺术城市的极大贡献。     

新时代背景下对包豪斯的反思

包豪斯是现代设计的开端,对现代设计思想和教育的发展有着重要的影响。该文探讨新时代背景下人们应该如何正确看待包豪斯,并从新时代背景下的新需求、不同问题的不同解决方法和注入新的营养等几个方面,分析对包豪斯的继承与扩容问题。     

赫伯·里德艺术教育思想及其对小学美术教育的启示

赫伯·里德是20世纪英国著名高等教育家,他提出了健全人格的艺术教育思想,认为美感艺术教育是教育的基础,主张让儿童自由地绘画创作,根据儿童的心理类型因材施教,实行阶段式的统合教育。赫伯·里德的教育思想对现代教育有着深远的影响,可为我国小学美术教育发展提供有益的借鉴。     

现代设计过程中应用计算机艺术的研究

计算机已经深深的影响着我们生活的方方面面,当然也包括艺术领域。计算机艺术是数字化时代新兴的艺术形式。计算机对艺术的影响不仅表现在它能更有效率地创作,也给艺术与设计带来了新的风格和形式,丰富了艺术的表现形式。计算机艺术如此蓬勃的发展,是技术与艺术完美结合的体现。本文论述计算机艺术在现代设计过程中的应用。     

当代国内艺术教育现状分析与对策研究

正本文将从近年来国内高校艺术教育的现状出发,进行深入调研,分析当代国内艺术教育现状面临的问题与艺术教育的意义和作用,并总结国内艺术教育未来发展的对策。英国学者彼得?伯克说过:"艺术是人类的天性"。既然上帝赋予了我们艺术细胞,我们就应该把它激活,让它通过我们的思维意识去创造生活。因此,艺术教育不会因个人意志的转移而失去对我们的生活、专业以及相关工作的巨大影响。它对当代的文化与艺术载体、科学与技术的发展产生了巨大的推动力。在艺术领域全球化的今天,     

素质教育背景下的高校纤维艺术教育研究

现代纤维艺术起源于具有悠久历史的纺织工艺,不仅具有极强的实用性,同时以高度的审美性著称,对近代手工艺的发展产生了重要的影响。近年来,我国的一些高校相继开设了纤维艺术教育课程,对大学生的素质教育产生了积极、深远的影响。但是,由于纤维艺术教育起步较晚,课程设置与教学方式存在一些问题。文章对此进行深入研究,并且提出了改革纤维艺术教育的具体措施。     

试析抽象艺术在设计教学中的作用

正抽象艺术的形成抽象艺术起源于20世纪初期,在社会需求增长的刺激下,欧洲出现的一种新的艺术流派,抽象艺术家们旨在用艺术创造活动积极参与构建未来理想社会。这就与设计艺术发生了很大的联系,集中体现在三个运动:荷兰的"风格派"运动、俄国的"构成主义"运动和德国的包豪斯设计教育。其中德国的包豪斯教育也是对我国设计教育影响最大。包豪斯学校是1919年在德国的魏玛市成立。包豪斯学院以培养设计师为目标,开创了一整套崭新的艺术设计教学计划和艺术理论     

中国国际设计博物馆包豪斯藏品在京展出

<正>2014年9月28日至11月8日,由浙江省杭州市政府、中国美术学院主办的"作为启蒙的设计——中国国际设计博物馆包豪斯藏品展"在北京中国国家博物馆展出。包豪斯(Bauhaus)被誉为"欧洲发挥创造力的中心",它不仅是一个学校,也是一个公社和一项精神运动,被视为各种艺术形式改革运动的哲学核心。包豪斯创立了现代设计的基本法则,使设计成为独立的学科,奠定了现代设计艺术教育的基本理念和模式。此次展出的包豪斯藏品约300件,包括"思想启蒙""形式和材料启     

感悟格罗皮乌斯的责任和大众情怀——重温“包豪斯”的现实启示

格罗皮乌斯是现代主义建筑学派的奠基人之一,是包豪斯学院首任校长。文章通过回顾包豪斯诞生的历史背景,解读包豪斯校舍的设计思想及其表现手法,阐述了现代主义建筑的起源、发展和对现代设计艺术的影响。深刻剖析了我国当前建筑设计中存在的文脉根基和灵魂缺失、创新意识和思想贫乏、拼贴和模仿泛滥、批评准则混乱和格调低下的建筑层出不穷等问题,指出重温格罗皮乌斯的责任感和大众情怀,建筑功能、技术和效益不可偏废的现代主义建筑思想,仍然具有迫切的现实意义。     

新艺术运动设计内容转变

新艺术运动是设计史上一次影响深远的设计运动,它席卷整个欧洲与美国,连接传统设计与现代设计之间的桥梁,是世纪之交的一次承上启下的设计运动。优胜劣汰,新事物代替旧事物是事物发展的必然规律。到了20世纪初,新艺术运动曲线的过分运用与工业化时代不吻合,新生力量开始对其产生怀疑,寻找新出路,开始转变新艺术运动设计内容,也预示着新设计风格的到来——现代主义设计。本文将探讨新艺术运动转变的背景、推动力、表现形式以及最后归宿的发展过程。有助于理解新艺术运动设计内容的转变——现代主义设计。