科学管理,文明施工

科学管理文明施工曹德礼（四川华西集团省建筑机械化工程公司）位于成都市新华大道旁的四川建材市场工程，是由四川华西集团省建筑机械化工程公司四分司推行项目法施工的一个窗口工程。通过这个工程，锻炼了队伍，提高了科学管理、文明施工水平，向社会向甲方也向自己交了...     

岩土工程全过程课程设计教学改革探索与实践

针对土木工程专业实践教学的改革需求，提出了岩土工程全过程课程设计的教学理念和课程建设方案，形成了岩土工程勘察、基坑工程、地基处理和桩基础设计等教学模块，构建了结合工程实际的校企合作模式，建立了全面考查学生创新实践能力的综合评价体系。通过岩土工程全过程课程设计的系统训练，使得学生能够掌握典型岩土工程问题的计算分析方法，培养其表达设计理念、交流沟通和协同解决问题的能力。教学实践证明，全过程课程设计在岩土工程教学中取得了良好的效果，提高了学生综合运用知识的能力。     

六甲集合住宅第3期工程,神户市,兵库县,日本

六甲集合住宅第1期始于1978年，后来又实施了2期工程，如今这已是第3期了。在六甲一处陡峭的山坡上，安藤在一期工程中试图创造纯粹的居住环境，而在二期工程中则引入了公共空间。在设计的延续性方面，安藤在第3期工程中延续并拓展了以前的设计思路，希望为这个地区的居民提供富有特色的生活方式。第3期工程的基地位于第2期工程的高处，与前两期工程一样，都有着可以俯瞰神户海的环境条件。整个建筑平面在6.9m×7.5m的格网内布置，立面高差达15m。这一期工程中有两部分是朝南布置的，就在第2期的中轴线上，还有一部分与前两部分成垂直布局，…     

基于项目任务驱动视角的工程估价SPOC混合式教学改革

信息技术的高速发展，为高校课程改革提供了有力支撑，以工程估价课程为研究对象，通过分析工程估价课程存在的问题，运用项目任务驱动法和 SPOC 混合式教学方法，从教学内容重构、强化课程实践性方案、多环节实施教学、丰富评价指标 4 个方面进行工程估价课程改革，并对课程改革的效果进行分析，从而实现教学从以教师为中心向以学生为中心的转变，构建工程造价整体思维模式，提高教学质量，提高学生自主学习能力、实践能力、获取信息能力、思辨能力、协作能力、分析问题和解决问题能力，以更好适应社会需求。     

混凝土箱梁预制施工工艺

结合工程实例，介绍了混凝土箱梁预制施工工艺，从模板工程、钢筋工程、混凝土工程等方面进行了论述，指出预制混凝土箱梁荷载能力强，稳定性好。     

建筑类高职高专工程测量能力的考核方法初探

高职学生的职业能力的培养包含多方面，本文就其中的工程测量能力展开论述，提出了在教学中的培养方式，并确定该项能力的考核标准、考核方法、考核过程以及最后的考评方法。为工程测量能力的培养模式提供参考。     

论建筑安装工程监理项目按分部,子分部,分项工程的划分

本文论述了监理项目采用分部，子分部，分项工程的三级划分以及充实验评标准规定的分项工程内容的必要性，提出了监理项目建筑工程和建筑设备安装工程分部，子分部，分项工程名称表。     

“大监理,小业主”模式下的实践与感悟

重点工程的监理模式均采用"大监理,小业主",从工程报建阶段即开始介入,对监理工作的业务能力提出了较高的要求。结合工程实例,通过对本项目的监理,总结了"高度决定角度、制度优于人制、动态胜于静态、科学益于工作"的监理服务理念,浅谈了在该模式下作为一名总监的实践和感悟。     

加强银企合作,构建强大的国际工程项目融资能力

强大的融资能力是赢得炼化工程市场的重要核心能力,抓住中国政府优惠贷款政策支持的机遇,加强银企沟通和合作,构建强大的国际工程项目融资能力,发挥＂以我为主＂的导向作用,创新经营发展模式,快速推进炼化工程国际化发展。     

构建实践性设计竞赛平台,培养创新型人才

为培养适应社会发展的创新型高素质人才,各高校和地区开展了大学生结构设计竞赛活动.文章介绍了结构设计竞赛的目的、内容和意义,分析了竞赛在高等教育教与学活动中的阵地作用,指出当前竞赛所面临的问题和解决的对策,并提出深化教学改革,着力培养大学生的创新设计能力、综合科技能力和工程实践能力.     

面向生产第一线，培养现场管理工程师

工程管理专业是具鲜明特色的管理类专业。章论述了工程管理专业的培养目标和素质要求，提出了面向生产第一线，培养现场管理工程师的工程思维、工程意识和工程能力的途径和方法。     

走出去,我们应该思考什么

德国慕尼黑举办的bauma博览会是全球工程机械、建材机械、工程车辆和工程设备行业的顶级盛会，受中联重科委派，我有幸作为参展团成员目睹了中国展团在展会全过程，这次展会后，我对国内工程机械如何走出国门打入国际市场，有了一些全新的感受。     

巩义市2012年农村危房改造工作全面展开

2012年，根据河南省、郑州市镇村建设工作要点精神，彻底解决农村低保户以及低保边缘户等困难群众的住房安全问题，巩义市又安排了200户以上的危房改造任务。工程实施伊始，为确保成效，巩义市住房和城乡建设局就成立了工程督察组，实施“十日一通报”制度，全程督导建设工作。对有房屋改造能力的，以自建为主；确无自建能力的，由镇（街道）负责建设；发现工程因资金困难或工程人员短缺导致进度缓慢的，督察组立即要求村、     

南昆铁路选线设计的总体思路

从南昆线所经地区的经济、自然条件、工程特征为基点，阐述了设计单位在南昆铁路的走向、坡度、能力、接轨方案、重点工程、高桥长隧等方面的比选，最终设计 条线路短、工程小、标准高、能力大、具有９０年代先进技术水平的铁路。     

关于坑,地道式人防工程消防安全问题的探讨

通过对我国坑、地道式人防工程基本情况的介绍，分析了其火灾特征，危害性和该类工程中存在的消防安全问题，并提出了该类工程的相应消防对策。     

工程教育认证背景下岩土系列实验课程教学体系改革与实践

通过对工程教育认证工作开展和建设经验的总结，介绍了东北电力大学岩土工程在实验教学体系建设方面的探索和实践。以培养学生综合实践能力为导向，对岩土工程课程实践教学体系进行优化和重构，在提升基础实践教学基础上，大力开展综合性、创新性实践教学内容。同时，进一步加强课外科研实践，有效提高学生基本科学素养，培养学生的社会责任感、创新精神，提升学生社会实践能力。     

海特·沃克霍夫博物馆,奈梅亨,荷兰

现代博物馆是一种“混合空间”，它可能被用作超市、庙宇或公众集会。从技术和结构上看，博物馆没有太特别的地方。从整合路线、设备、夹墙、房间入手，本博物馆工程实现了把所有局部融合到一起的”全包含”结构。     

现代工程项目与项目管理的发展对工程管理人才培养的影响

在分析现代工程项目与项目管理发展趋势的基础上，总结了近年来工程实践对工程管理专业人才素质和技能需求的转变，综述了工程管理人才研究的相关成果，研究得出现代工程管理人才的沟通能力和协作意识最为重要，全面的知识体系、持续改进和学习、良好的心理素质也相当重要，由此提出了及时调整教学计划和更新知识体系，以及改变教学方法两个方面工程管理人才培养的建议。     

论建筑安装工程监理项目分部,子分部,分项工程的划分

工程建设监理的主要内容是控制工程建设的投资、建设工期和工程质量。在工程监理中，对工程质量的控制主要是通过监控分项、分部工程施工质量来实现的。目前，监理项目建筑安装工程分项、分部工程的划分主要依据“建筑安装工程质量检验评定统一标准（GBJ300－88）”。我们在实施工程监理中发现按上述验评标准划分的分项、分部工程进行监理时，在工程项目质量的有效监督管理上似存在一些问题，有必要加以改进。以下谈谈我们的看法和建议。1监理项目宜采用分部、子分四、分项工程三级划分验评标准中，建筑工程按主要部位划分为6个分部工程。…     

全日制工程硕士案例教学资源库建设——以车辆工程专业案例库建设为例

传统的理论教学已经不能满足对全日制工程硕士人才实践能力培养的要求，案例教学法是一种基于实践经验的教学模式，已经成为培养车辆工程领域高层次应用型人才的重要途径。车辆工程领域的案例库建设有效地保证了教学质量，提高了学生的实际应用能力，为案例教学法的推广应用奠定了基础。通过构建车辆工程领域的教学案例库，分析了案例库建设的必要性、难点和可行性，提出了案例库建设的基本原则，总结了案例库建设和教学实践的心得与经验。