实验设计与数据处理课程的教学实践

作根据多年在化学工艺类本科生和研究生中开设实验设计与数据处理课程的教学实践经验，论述了开设本课程的必要性，介绍了课程的教学内容和教学方法，展望了课程的下一步改革方向，提出了制作“实验设计与数据处理课程CAI课件”和“实验设计与数据处理课程网站”的设想。     

《实验设计与数据处理》课程教学改革与探索

《实验设计与数据处理》在科学研究、工程技术和工艺生产中发挥着极为重要的作用。本文分析了该门课程授课现状和存在的问题,从课程开设的必要性、案例式教学、授课-实验-上机串联授课、多样化授课模式探索、研究型软件辅助教学等多重教学改革方式进行探讨,旨在培养符合当下社会发展的化工环保相关专业的高质量复合型人才。     

《实验设计与数据处理》课程教学实践与探索——应用型本科院校化工类

深化应用型本科院校化工类本科生课程教学改革、提升课程教学质量和成效是提高应用型本科院校化工类本科生培养质量的关键。结合应用型本科院校化工类本科生的"实验设计与数据处理"课程教学全过程,分析了课程教学内容改革、深化师资队伍建设、教学方式方法等存在的问题。探讨了应用型本科院校化工类"实验设计与数据处理"课程教学改革、优质课程建设的思路与途径,并通过问卷调查等方式,追踪分析了采取新教法和措施后的成效,结果表明我们取得了较好的成效。     

响应面法在仪器分析实验课程中的应用

分析了《仪器分析》实验课程现状,研究了响应面法所用数据处理软件的学习和使用,探讨了响应面法在《仪器分析》实验课程教学改革中的应用并对教改效果进行小结。教改结果表明,响应面法与实验课程教学内容有机结合,使实验课程更接近科学研究和工程实际,提高了学生的学习积极性和综合实验设计能力,促进教学相长,获得了良好的教学效果。     

《电化学测量》研究生课程建设与实践

《电化学测量》课程具有理论性和实践性结合紧密的特点。根据我校《电化学测量》课程建设的实践过程,介绍本课程在授课内容选择、综合性实验设计及专业性实践活动安排等方面的探索。目的在于提高教学质量,培养研究生学术能力。     

应用型本科高校《试验设计与数据处理》课程教学的探讨

文章以应用型高校《试验设计与数据处理》课程为切入点,分析了该课程开设的重要意义,指出了目前课程教学存在的一些问题,最后对提高该课程教学质量提出了一些建议和思考。     

新工科背景下化工专业“实验设计与数据处理”教学改革与实践

新工科建设支持和服务于“中国制造2025”战略规划,是现在工科专业建设的重点。“实验设计与数据处理”作为工科院校的专业基础课,在新工科建设中具有重要作用。作者从教学过程中的问题出发,有针对性地进行了教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、课程评价等方面的改革探索,并融入了课程思政设计,取得了较好的教学成效,为进一步开展教学改革提供参考。     

《试验设计与数据处理》课程的教学探讨

对《试验设计与数据处理》课程的现状与存在问题进行了分析,对教学实施过程中的教学目标、教学内容与教材、教学方法与手段以及检验教学效果的方式这几方面进行了教学探讨。     

《试验设计与数据处理》课程的教学思考与实践

针对《试验设计与数据处理》课程在前期教学过程中存在的问题,总结教学经验,改革教学观念,对该课程教学平台的构建、教学方式和课程考核方式进行了探讨。通过课程教学改革,在一定程度上能激发学生的学习热情和兴趣,培养学生的创新和实践能力,从而提高教学质量。     

《试验设计与数据处理》的实践教学改革

《试验设计与数据处理》是学习如何处理合理设计试验和正确处理数据的一门实用的课程。为了提高学生的实践能力,专门对《试验设计与数据处理》的实践教学方面进行了探索性的改革,主要包括构建互动式教学平台、研究型论文的学习、专业问题的探究、加强上机试验操作以及试卷的综合性题目等。通过实践教学改革,让学生更迅速掌握常用的试验设计和数据处理的方法去解决专业问题,了解和熟练运用先进的计算机软件更高效科学地进行试验设计和数据处理。     

Successful “In Silico” Design of New Efficient Uranyl Binders

Abstract

ISIDA (In Silico Design and Data Analysis) software have been used for computer‐aided molecular design of novel monoamides that efficiently extract U(VI). A set of available experimental uranyl partition coefficients (logD) in a water/toluene system for 19 monoamides has been used in order to establish quantitative relationships between the structure of the molecules and their extraction properties using different machine‐learning methods (multi‐linear regression analysis, associated neural networks, support vector machine). Then, developed structure‐property models have been applied to screen a virtual combinatorial library containing about 10,500 molecules. Hits' selection has been performed taking into account for the extraction property of molecules, their aqueous solubility (potential extractants must not be soluble in water), and synthetic feasibility. Selected 21 hits have been synthesized and studied experimentally as uranyl extractants using the same protocol as for the molecules from the initial data set. Experiment shows that the theoretical calculations reasonably well predict logD values for novel compounds. The data set of novel monoamides has been significantly enriched by efficient uranyl binders. One of the novel molecules displays a slightly larger affinity for uranyl than previously known extractants.     

工业分析实验教学改革探索

工业分析实验是一门应用型课程,为更好建设应用型本科院校,针对工业分析实验教学中存在的问题,对该课程从实验类型、实验方法、实验考核方式等方面进行了初步改革。从而激发学生的学习兴趣,培养学生解决实际问题的能力,使学生更好适应社会需求。     

城市污水处理厂设计前期工作要点(二)--现场调研、方案选比、推荐方案、工程设计要点

在“城市污水处理厂设计前期工作要点——资料收集与分析”一文中评细论述的基础上,还应做好现场调研、方案选比、推荐方案、工程设计,该文特介绍这方面的工作要点。     

基于Taguchi和UDE试验设计的注塑工艺参数优化

基于Taguchi试验设计和均匀试验设计(UDE)方法,应用Moldflow对注塑过程进行模拟,对模拟结果分析处理,优化注塑工艺参数,并分析比较了Taguchi试验设计和UDE方法应用于注塑工艺优化的特点.结果表明,Taguchi试验设计和UDE均能满足注塑工艺优化的要求,但对多因素多水平试验,UDE方法试验次数较少,效率较高,优化结果较理想.     

Prediction of water and oil percolation thresholds of a microemulsion by modeling of dynamic viscosity using response surface methodology

This paper presents the application of Design of Experiments to predict water and oil percolation thresholds of a microemulsion using dynamic viscosity data as a function of water volume fraction. One-factor and historical data were the two investigated design types of response surface methodology. The models were validated and maximized. The predicted water and oil percolation thresholds using historical data design were close to their experimental values. The oil percolation threshold could be predicted more precisely using one-factor design than historical data design while one-factor design can capture the relationship between the response and design factor with fewer experimental data.     

电气设计中的软件技术及其应用功能简介

介绍了应用软件技术在电气设计中的应用,包括自主研发的《智能电气设计软件》、引进的《自动化及电气工程设计软件》、《电缆敷设软件》、《ETAP电力系统分析软件》。合理使用这些软件,能够提高工作效率及准确度,使所设计的电气系统更加安全可靠。     

化工专业《试验设计与数据处理》教学方法探讨

经过几十年的发展与实践,试验设计与数据处理在我国经济发展中的重要性有目共睹。目前,大多数高校化学相关专业的本科生和研究生均开设了这门工具课。本文从教材的选择、教学内容、教学方式和课程考查方式等几方面进行了探讨。探讨该课程的教学方法,有利于激发学生的学习热情和学习兴趣,从而提高教学质量。     

《仪器分析》实验教学改革的探索与实践

通过建设优质教学资源,改革教学方法,加强师生双向互动以及完善多元化实验评分体系等措施对《仪器分析》实验教学进行改革和实践,逐步完善了仪器分析实验课的教学体系。     

新形势下高校有机化学实验教学改革前沿及趋势

以科学发展观理念为指导,对近年来国内外有机化学实验教学改革进行回顾和反思。从五个方面：（1）对实验进行微型或半微型化设计,实现有机化学实验的绿色化。（2）对实验教学内容进行重组,增大设计性有机合成实验比例。（3）及时将先进实验技术和最新科研成果引入实验教学中。（4）与时俱进,反映时代特点,选用先进测试手段进行物质结构分析。（5）利用计算机多媒体系统进行辅助教学,充分利用网络平台和资源开展立体化教学,综述了有机化学实验教学改革前沿,并提出有机化学实验教学改革的趋势。     

离子选择性电极法测定氯的实验教学问题解析

仪器分析实验在化学及相关专业专业课教学中居于重要地位,而电化学分析法在一般高校仪器分析实验项目设置中占30%~40%的比重。由于方法本身的特点,实验过程难于控制,实验结果的准确度和重复性较差,本文从影响实验结果的多个方面详细进行了解析,以期能更加规范学生操作,使整个实验过程趋于科学性和严谨性。