浅谈如何做好班主任工作

结合班级管理工作实践,从班干部培养、学风建设、关心爱护学生几方面提出对班主任工作的参考意见。     

浅谈如何做好小学生班主任工作

捷尔任斯基曾说过：“只有用爱才能教育好学生。”关爱学生是对教师职业道德的基本要求,更是素质教育得以推行的前提。让学生感受到教师的关爱,更有益于产生好的教学效果。小学班主任老师面对的群体年龄较小,更渴望、也更需要教师的关爱,因此,班主任老师要从小学生的生理和心理发展的规律出发,用润物无声的爱滋润学生的心田。     

小议如何做好班主任工作

学校的工作重要是学生工作,而学生工作又是班主任繁荣主要工作。常言到,有什么样的班主任就会带出什么样的学生。从这一句平凡的话语中,可见班主任工作繁荣重要。如何做好班主任工作,笔者从以下几个方面谈粗浅看法。     

浅谈如何做好技工学校班主任

班主任是班级的组织者和领路人,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。那么,怎样才能做好技工学校班主任工作呢？下面就自己担任技工学校班主任工作以来的心得和体会,分七个方面谈谈自己的一些做法。     

谈谈如何做好农村小学班主任工作

农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位,而农村小学教学又是整个教育的关键和难点,要搞好农村小学教育必须注重班级管理。要管理好一个班级,尤其是农村小学的班级,班主任工作非常关键。有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格,班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。     

努力做好班主任工作

农村小学教育是一项很艰巨的工作,做好做坏关系到每个班主任的首要问题。要想坏学生成为一个好的学生,关键还是怎样当好民富其实的班主任。     

融洽师生关系，做好职教班主任工作

班主任工作是一门艺术。职业学校班主任工作与普通学校不同,做为职业学校班主任必须打破旧的班级管理模式,更新观念大胆改革,勇于创新。要做好职教班主任工作,必须建立融恰的师生关系。     

浅谈中职班主任如何做好德育工作

中职学校的德育工作是中等职业学校教育工作的重要组成部分,本文从五个方面简单阐述了如何做好德育工作。     

浅谈如何做好班主任班级管理工作

教师是人类灵魂的工程师．是太阳底下最光辉的职业,担负着“传道、授业、解惑”的重任。作为班主任,管好一个班更是艰巨而又神圣的工作。班级管理是学校工作中十分重要的一环．班主任工作的好坏．直接影响一个班级甚至一个学校。为此,做好班级管理工作．班主任应营造学习氛围浓厚和积极向上健康的班级,坚持班主任管理和学生自我管理相结合,积极主动地和各科教师联系。协调学校各方面的教育力量．抓好后进生的转化工作．努力营造和培养团结奋进,健康向上、高效和谐的班集体。     

浅谈如何做好人事档案工作

人事档案和文书档案、基建档案一样具有使用价值和保存价值,是国家档案的重要组成部分。目前,人事档案工作中存在内容陈旧、案卷质量有待提高、管理手段滞后等问题,特别是随着各项改革的不断深入,人事档案工作有待创新。     

做好班主任工作的几点体会

学校的根本任务是培养人才。人才素质包括思想首先素质和科学文素质两方面。这是十四大提出的精神文明建设所倡导的。在校大学生，从年龄上讲他们已进入成行行列，他们中的绝大多数人有强烈的爱国主义热情和正义感，     

谈做好技校班主任工作的几点体会

班主任工作是关系到学生身心成长和教育目标能否顺利实现的大事,班主任只有倾注爱心、把握规律、严格要求、言传身教才能培养出人生观、价值观健全的好学生。     

浅议如何做好高校学生助理班主任

在高校学生管理工作中实施助理班主任制度是高校学生工作的重要内容,有利于培养学生“自我管理,自我教育,自我服务”的意识和能力,同时,作为班主任和辅导员的得力助手,有效地促进了学生的管理工作,特别是对新入学大学生的入学教育过程中起到了重要的作用。本文从一名助理班主任角度出发,就如何做好高校学生助理班主任做一粗浅的探讨。     

浅谈班主任的工作艺术

本文对班主任的管理技巧进行了详细的论述和分析,从五个方面指出了班主任建立管理技巧的方法和途径。班主任获得管理技巧是可行为,可操作的。     

浅谈五年制高职班主任工作

高校扩招给职业院校带来了招生的压力,物竞天择,高职院校为了生存,只能放低标准进行招生,特别是初中起点五年制高职的生源情况发生的巨大的变化,这对于以学生德育教育为主要任务的班主任来讲,就要清楚地认识到生源的变化和生源的特点,根据实际情况,采取相应对策,从而进行有效的工作.     

做好班主任工作要处理好＂几个关系＂

班主任是最基层的干部,班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。随着改革开放的不断深入,各种文化的交流不断增加,社会信息环境也出现了新的变化,这些不仅丰富了学生的视野,也使学生的思想复杂化。中专生以致高技生辨别是非能力较差,抑制力薄弱,模仿力极强,最少保守思想,他们很容易受外界不良因素的影响,产生各种各样的问题。因而班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做,但只要处理好下述几个关系,就会成为一个合格的班主任。     

中职学校新学期班主任工作拾零

班主任是一个班级的组织者和领导者,是一个班学生的引路人,也是学生思想灵魂的塑造者。新学期,新生班主任千头万绪,教师只要抓住关键点,用爱心去关心学生,帮助学生,积极地引导和教育学生,才能取得事半功倍的效果。     

做好班主任工作要处理好“四个关系”

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。随着改革开放的不断深入,各种文化的交流不断增加,社会信息环境也出现了新的变化,这些不仅丰富了学生的视野,也使学生的思想复杂化。初中生辨别是非能力较差,抑制力薄弱,模仿力极强,他们很容易受外界不良因素的影响,产生各种各样的问题。因而班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做,但只要处理好下述四个关系,就会成为一个优秀班主任。     

对新时期高校班主任工作的思考

文章结合班主任工作的体会，根据新时期大学生的特点，着重从五个方面论述了新时期班主任工作的新特点与方法。     

班主任工作点滴与自身修养

<正>新的学期,新的班级,新的面孔,这是班主任的常事。有的班主任会立即投入,有的会渐入佳境,初入行的会手忙脚乱等。笔者教谈耕耘已近四十年,想依据自己的班主任经历说点体会,与同仁共勉。1立即投入新的学期,新的班级,我的体会是立即投入。近些年来,新生大都有