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高校辅导员是开展大学生心理健康教育的一支重要力量,在心理健康教育体系中发挥着警戒、预防等基础性作用。通过调查了解辅导员开展心理健康教育的萆本状况和存在的困难与问题,进一步分析了高校辅导员开展心理健康教育的提升策略。 相似文献
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高校辅导员在就业指导工作中发挥的作用和途径 总被引:4,自引:0,他引:4
原晓苑 《中国新技术新产品》2009,(1)
大学生就业形势日趋严重,大学生就业问题成了一个全社会关注的问题,作为与学生联系密切的辅导员应该发挥其自身的作用,这是辅导员在工作中面临的新的挑战。文章就大学生就业过程中存在的主要困难和问题进行阐述,并对辅导员在就业工作中发挥的作用和途径进行了初步探讨。 相似文献
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王燕芳 《广东工业大学高等工程教育研究》2004,4(1):45-48
高校学生政治辅导员是工作在一线的学生专职管理者,他们在教育对象中的威信直接影响着其教育和管理的效果。文章提出高校可从三方面优化辅导员的成长环境,在组织上树立辅导员的威信;同时指出辅导员个体应从三方面提高自身的综合素质,这是树立辅导员威信的重要途径。 相似文献
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论述在现今大学生管理工作中,高校辅导员应该具备的能力之一,即目标确定能力,这种能力包括确立目标的能力、达成目标能力和使学生拥有目标的能力,并且结合实际论述辅导员如何培养这些能力。 相似文献
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2005年以来,在教育部要求进一步加强高校辅导员班主任队伍建设的文件号召下,高校辅导员的专业化发展得到广泛讨论。与此同时,高校学生党建工作存在诸多明显的不足,这对于高校辅导员专业化发展提出了一个方向。学院党总支设立学生党建工作中心,有专门的辅导员以此为抓手开展学院系统、规范化的学生党建工作,成为高校学生党建工作机制创新的有效途径。 相似文献
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高校辅导员的自身素质对大学生的成长有着至关重要的作用,但是辅导员队伍中存在着专业背景弱,工作职责模糊,科研意识缺乏、社会认可度低等一系列问题。加强学科建设,明确职责范围,提高科研能力,建立辅导员发展的长效机制,才能适应新形势的发展,建设专业化的辅导员队伍,增进大学生思想政治教育的效果。 相似文献
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民办高校是我国高等教育的重要力量,民办高校教育宗旨应该是德育为先,民办高校的辅导员队伍要承担起民办高校的德育工作。教育主管部门和学校要从高等教育的教育宗旨出发,完成辅导员的发展评价机制;民办高校辅导员应该从高等教育的育人的教育初衷出发,规划自己的职业生涯。 相似文献
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体育院校辅导员是体育院校大学生思想政治工作的主要组织者和实施者,在体育院校中富有重要职责。体育院校辅导员能力能力结构建设是体育院校辅导员有效履行职责,完成体育院校大学生培养目标的重要保证。本文就体育院校辅导员工作能力结构的内涵、意义、主要内容及构建方法进行了大胆的探讨和尝试,并希望使体育院校辅导员工作取得更好的实效。 相似文献
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运用控制论原理指导高校辅导员工作,是提高辅导员工作水平的有效方法。尝试将控制论的有关原理运用到辅导员的工作中,提出在辅导员工作的过程中,根据辅导员工作控制系统,运用控制原理做好辅导员工作的一般方法,以期帮助辅导员实现对工作的有效控制。 相似文献
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随着中国高等教育的改革和深化,高校学生工作面临着更为复杂、更为严峻的形势,辅导员的作用就显得尤为重要.目前,高校辅导员队伍面临很多亟需解决的问题.正确合理的解决这些问题,对于稳定辅导员队伍的军心、强化队伍管理,进而为构建和谐校园打下坚实的基础。 相似文献
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高校辅导员,工作总是千头万绪,常常被烦心的事儿所困扰。有的学生自律性较差,导致课堂出勤率低,为了提高出勤率,辅导员们绞尽脑汁;有的学生个性太强,常与同学发生冲突,辅导员忙前忙后,只为化解矛盾;有时学生为了助学金的评定而闹得不可开交,辅导员需要从中调解。诸如此类的事情,真是举不胜举。一、个别教育的定义及其特点所谓“个别教育”,是指老师有目的,有计划,有选择地针对班级学生个体所进行的学习或思想行为乃至个性心理辅导行为,它与集体教育相辅相成。这种教育方式的特点是范围小,教育者比较容易了解学生的情况和心理活动,并能够根据学生的具体情况进行教育, 相似文献
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高校辅导员是学生思想政治教育工作的组织实施者,又是学生日常管理的直接执行者。然而,研究表明:从职业类别来看,教师是职业倦怠的易发群体。高校学生辅导员作为教师中一支特殊的队伍,因其特殊的职业要求、巨大的社会责任以及较高的公众期盼,辅导员队伍职业倦怠的现象凸显,这在一定程度上影响着高校辅导员队伍的发展。本文从辅导员的工作特性出发,深入探析了产生辅导员职业倦怠的原因并就缓解辅导员职业倦怠提出了相关的对策。 相似文献
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高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要基地,是进行社会主义核心价值体系宣传教育的前沿阵地。在大学生中加强社会核心价值体系的宣传教育,是高校辅导员面临的一项新课题和新使命。高校辅导员要充分认识在大学生中加强社会主义核心价值体系宣传教育的重大意义,全面把握社会主义核心价值体系的基本内容,积极探索在大学生中进行社会主义核心价值体系宣传教育的有效途径和方法。 相似文献
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大学生到校后一般会经历岩奋期、茫然期、调整期、稳定期的一个心理周期。对于辅导员来说把握学生的心理周期并能对其进行适当的调适,这是辅导员工作的一项重要内容。 相似文献
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随着我国经济、社会的发展以及高等教育的迅猛推进,高校对学生思想政治工作辅导员的重视程度也随之加强,但在新阶段,突如其来的经济危机、严峻的就业压力给高校毕业生就业工作同时带来了新的挑战。在这种形式下,有着特殊地位的学生思想政治工作辅导员发挥的作用不可取代,他们是毕业生提高能力、职业规划的导师,是毕业生成功就业、改变命运的基石,是毕业生走向社会、健康发展的保护伞。新的使命要求辅导员要坚持学习,不断提高自身的综合素质和专业技能,在学生就业工作中要充分发挥自身优势,积极为毕业生搜集就业信息,开拓就业渠道,正确引导毕业生转变就业观念、提高就业意识,鼓励毕业生在特殊时期坚持"先择业、后就业"的主导思想,向着健康有效的方向发展。 相似文献
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高校辅导员是大学生进步的指明灯,大学生思想健康的管理者、引路人。高校辅导员队伍高质量发展是回应新时代高校思想政治教育工作需求的重要举措,是适应高等教育高质量发展的务实之举。本研究在认真剖析新时代辅导员队伍建设存在的痛点和堵点基础上,针对性的提出了新时代高校辅导员队伍高质量建设的发展策略,以期为现今时代背景下,我国高校辅导员队伍发展提供建设性的理论参考。 相似文献
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戴尔·卡耐基说过,如果你仅仅提出建议,而让别人自己去得出结论,让他觉得这个想法是他自己的,这样不更聪明吗?但凡领导都十分注意自己在公开场合的形象,这主要是出于维护自己权威的需要。这种需要因受到公开的检验而变得更加强烈甚至是不可或缺。如果中层领导的意见使上级感到难堪,即使他是出于善意的愿望,也会使上级的威信受到损害。并将影响到上级领导在决策、监督等各个方面的决定权和影响力。上级领导的威信一旦受到损害,下级在对待领导命令时便多了几分疑虑,这必然会降低上级领导权力的有效性,那么作为中级领导,如何做到与上级领导有效沟通呢? 相似文献