高职应用化工技术专业实践教学体系的构建与实践

根据当地经济发展状况,结合学院实际和应用化工技术专业特点,通过研究和借鉴其他高职院校和本科院校的经验,我们提出了以“三层面,三模块”为基本框架的立体实践教学体系。通过这几年的实践证明,新的实践教学体系对培养应用化工技术专业学生的实践能力、增强就业竞争力具有良好效果。     

构建实践教学体系的探讨

构建实践教学体系需在五个方面进行研究和探讨。     

应用化工技术专业实践教学体系的构建

根据化学电源行业发展状况,结合应用化工技术专业（电源方向）特点,通过借鉴其他高职院校的经验,我们提出了以基本技能训练、专项技能训练、综合技能训练等环节为基本框架的立体实践教学体系。通过系统训练,对培养学生的实践操作能力和创新能力、增强就业竞争力有良好效果。     

高职数控技术专业实践教学新体系的构建与应用

根据专业发展及社会发展的需要,本文探讨了确立数控技术专业实践教学体系的总架构。并探索实践教学体系有效运用到教学过程的方法与策略。     

生物工程专业实践教学体系的构建

为了提高生物工程专业学生实践创新能力,满足适应经济社会发展需要,天津科技大学生物工程专业构建了课内外两个环节,教学实验、工程训练、创新研究三条主线和一个目标的实践教学新模式。通过加强教学团队、课程教学、教材、创新实践基地、仪器设备和运行制度等的建设,构建了有利于人才培养的实践教学环节支撑平台。     

环境工程专业实践教学创新体系构建

环境工程实践教学环节是提高本科生实验实践技能、培养科研兴趣的重要途径,是培养应用型人才的核心环节。针对环境工程专业实践教学环节存在的问题,通过搭建实践教学"三融合"模式,实施实践课程"分布式"教学、以及探索实践教学活动"记账式"教学评价方式等举措,构建环境工程专业实践教学创新体系,以期提高实践教学成效及应用型人才培养质量。     

石油化工工程实践教学体系的构建与实践

本文从石油化工学科发展的特点,分析了培养石油化工人才大工程观的重要意义.认为通过强化工程理论教学与工程实践教学结合,加强实验教学的建设与改革,培育校内校外实习基地,整合第一课堂与第二课堂教学资源,是构建石油化工实践教学体系,培养学生的工程素质和创新能力的有效方法与途径.     

生物工程专业实践教学体系构建与实践

文章结合江南大学建设具有发酵产品绿色制造特色的生物工程专业人才培养模式的实践,从教学模式、校内实践教学平台、校外实践基地和实践教学教师队伍建设四个方面构建了生物工程专业实践教学课程体系与平台。通过课程实验、科研训练、跨课程综合实验、工业过程实践和本科创新计划等五个实践教学环节和内容的训练,造就基础知识厚、专业技能强、创新能力优、综合素质佳的具有生物工程专业创业创新人才。     

高职“一专多能”实践教学体系的构建

实践教学一直是各高职院校关注的重点,"一专多能"实践教学体系在综合考量各实践教学内容和教学重点的前提下,构建了符合中药类专业学生的实践教学内容,并进一步的合理组织安排教学,从而突出实践岗位技能的培养。     

ISO9001质量管理体系在质检工作中的应用

ISO9001质量管理体系是指国际标准组织颁布的国际通用标准,是各国质量管理体系制定的参考规范。就当前我国质量管理发展现状来看,ISO9001质量管理体系在质检工作中的应用至关重要。根据自身相关工作经验,并结合广泛的社会实践调查研究,就ISO9001质量管理体系在质检工作的应用展开了相关研究,望能提供借鉴。     

合成化学课程本科教学体系的选择与实施简

结合淮南师范学院化学与化工系近年来开设的合成化学课程,探讨了合成化学课程对化学各专业的选择,合成化学课程教学体系应遵循的原则,合成化学课程教学内容及合成化学课程教学组织与实施。     

改革实践教学,培养高素质的技术应用型人才

实践教学是实施素质教育,培养学生综合能力和工程素质的重要组成部分,也是衡量学校办学水平的重要标志之一,在高校教学改革和教学质量评估中亦是不可缺少的重要部分.本文结合南京工业大学制药与生命学院的实际,对实践性教学的改革作了初步的探讨.     

可视化计量管理信息系统的建设

提出了建立可视化计量管理信息系统的总体思路和具体方案 ,它将数据和地图有机地结合起来 ,即在地理信息系统 (GIS)的平台上 ,去实现管理信息系统 (MIS)的功能 ,更能满足企业对计量仪表的实际管理需求 ,使用户根据系统所提供的完整计量数据和实时现场工况 ,去调度生产 ,调整操作 ,实现真正意义上的成本核算 ,不仅提高了决策能力和管理水平 ,还会带来可观的经济效益     

油田合同动态管理系统的开发和应用

油田合同管理系统是为了解决油田合同管理和成本控制中存在的效率低、准确性差等诸多实际问题,在WINDOWS操作平台上采用DELPHI、SQL SERVER开《的数据管理软件,实现了油田合同的高效运作管理,满足了有效控制成本、提高经济效益的目的。     

能源化学化工实验课程体系的建设与实践

我院结合创新人才培养的需要和我校的学科特色,构建了“三层次、四模块、九个功能区协调运行、三大创新机制融入渗透”的能源化学化工实验教学课程体系;依托学科和科研平台,将科研资源转化为优质教学资源;培育精品课程和制作网络教学资源,加强教学交流和合作,为能源工业培养了高素质的科技人才。     

深化改革,精心管理,提高化工生产实习教学质量

生产实习是工科专业教学过程中的一个重要实践教学环节,周密的安排和管理是圆满完成生产实习的关键。本文从学校重视、安全问题、加强厂校联系、调动学生的积极性、提高带队教师素质及实习的考核等方面进行了探讨,以期在今后的实习中取得更好的效果。     

建构多元化实践教学体系，提高学生实践能力

围绕提高学生动手实践能力,培养创新型、复合型工程技术人才的目标,我院建立了以校内教学实验为基础,校内外工厂实习为载体,创新研究为目标的多元化实践教学体系。培养出一大批符合社会需求、基础知识扎实、实践能力和创新能力较强的专业复合型人才。     

制药工程卓越工程师人才培养专业实践教学体系探索

实践教学是培养学生创新精神、工程素质以及工程实践能力的重要环节。本文拟介绍制药工程卓越工程师教育培养的实践教学体系,重点介绍实践教学环节及内容的改进及实施途径,并分析实施中遇到的问题。     

本科毕业论文管理工作的改革与实践

毕业论文是对学生综合运用基本知识、基本理论进行分析和解决问题能力的考察,也是对本科四年教学质量的综合检查.因此,加强毕业论文管理,对提高毕业论文质量以及确保本科的教学质量具有重要的意义.本文从主客观两方面分析了当前毕业论文管理工作面临的主要难题,并结合重庆大学化学化工学院自身实际,提出从建立完善的管理体系、健全的规章制度、系统的质量监控体系、科学的成绩评定方法和合理的激励约束机制等方面来加强毕业论文管理,确保毕业论文质量.