废弃物减量设计推广过程中设计人员行为研究

设计人员可以通过在设计当中尽可能减少建筑废弃物的产生实施废弃物减量化。本文基于规范激活理论建立了建筑设计人员实施废弃物减量化行为的动因模型。实证研究发现:对结果的认知会正向影响责任归因,同时,个人准则对设计人员的减量化设计行为意向有显著正向影响。另外,行为态度,感知行为控制,主观规范均会影响设计人员减量化设计的行为意向。上述研究发现为进一步提升建筑设计人员的废弃物减量化设计行为提供了理论指导。     

交互设计在现代产品设计中的应用与研究

交互设计属于一种人工制作物品、环境和系统的行为,还涵盖传达该行为的外形元素的设计与定义。交互设计强调规划和描述事物的行为方式以及描述传达此行为的理想形式。文章概述交互设计的含义,提出了交互设计在现代产品设计中的应用。     

建成环境设计促进健康行为的研究综述

本文首先从国内外环境设计促进健康行为的发展入手,总结了健康促进、健康城市、健康行为促进、"设计促进积极生活"等概念的研究历程,并且梳理了健康环境设计与评价的最新成果。之后分别从环境心理学、公共卫生学和设计学三个视角对环境设计促进健康行为的理论基础进行了系统的梳理,明确了对于健康行为促进来讲环境设计所产生的影响与可能的参与途径。然后文章对国内外既有文献进行了分类并概述了各类文献的特点和成果。最后总结了"设计影响行为、行为反馈设计"的良性互动循环,以启发今后我国环境设计促进健康行为的研究趋向。     

行为模式对大学生公寓室内空间设计的影响

分析了大学生的行为特点,探讨了大学生公寓室内环境现状对学生行为模式的影响,指出学生公寓设计应以大学生的实际需求为出发点,在学生公寓设计之初应对大学生行为模式予以调查研究,从而使大学生公寓设计更合理。     

基于乘客行为的地铁车站设计研究

为更好地实现"以人为本"的设计理念,从环境心理学角度,探寻地铁车站中乘客行为规律,以期使站点设计更加符合乘客需求。通过对地铁站中实际乘客行为的观察,基于乘客基本生理需求,预判地铁车站中乘客的行为结果。通过分析地铁车站中乘客的行为规律,进而发现地铁车站中乘客行为与空间设计、设施利用的关系,提出对地铁车站设计的优化建议。     

工程项目管理研究中的实验研究方法:以承包人履约行为实验为例

工程项目管理研究方法中存在着数据获取困难、研究问题具有情景依赖性等难题,而通过科学设计和良好控制,实验研究方法有助于克服以上弱点。实验研究方案设计的焦点主要包括实验程序和工具设计、实验测量方法设计以及实验数据收集的可靠性设计等。以工程项目中承包人履约行为研究为例,讨论了行为实验研究设计中的3个关键环节:构建基于SOR对照实验的承包人履约行为假设;获取承包人履约行为诱导实验的刺激源,根据不同公平情景,设计单因素被试内实验方案;数据获取的可靠性设计。可见,实验研究方法也适合于建设工程项目管理领域中的行为研究。     

基于绿色建筑设计的行为节能模式探讨

与高投入的设备节能技术相比,行为节能具有更大的节能优势。通过比较分析,把行为节能分为了主动行为节能和被动行为节能2种方式,简要阐述了2种行为节能方式的概念,同时,结合绿色建筑实例,重点讨论了被动行为节能的设计策略,目的在于给建筑设计人员提供新的设计思路,促进行为节能在绿色建筑中应用。     

使用者行为视角下的中学校园建筑设计策略

从使用者行为的视角对中学校园建筑设计展开思考,分析当下中学校园建筑设计中存在的问题,提出基于使用者行为的中学校园建筑的设计原则,继而探讨使用者行为视角下的中学校园建筑的设计策略.     

广场设计中的环境与行为心理研究

广场设计是在分析广场公共空间的基础上对环境与行为之间关系的研究,设计师要了解广场设计的需求和功能,了解环境知觉的特点,充分将之运用到广场设计中,体现出公共空间的人性化设计。文章重点分析广场设计中的环境知觉和环境与行为心理特点,分析环境与行为心理的关系,重视普通人的心理需求,从而设计出具有人性化特征的广场。     

信息可视化设计与用户行为研究探析

正设计的本质就是通过信息传达来解决问题。用户如何选择,行为受怎样的影响,完全取决于设计中的信息表达程度。因此,信息可视化设计成为提高设计质量,把握信息品质,引导用户行为及心情的重中之重。     

造境·写意·工笔 ——文化中心建筑组群中的场馆设计思考

文化中心建筑组群中的场馆设计受到建筑场地的约束、统一的建筑形象以及建筑体形体量的严格限定,面临着在满足整体性的基础上建筑个性探寻、文化的建筑语言转译以及建筑形体设计操作方式的问题。通过解析天津文化中心博物馆与济宁文化中心图书馆的场馆设计,为此类设计命题寻求相应的设计方法。基于地域性、时代性与文化性的思考,以整体观视角在以下三个层面展开思考。在城市设计层面,在场馆外部以“造境”组织公共空间。在建筑空间设计层面,在场馆内部以“写意”空间呼应地域文化脉络。在建筑形体设计与建造细节层面,以精细的“工笔”谱写场馆的理性形式与材料细部构筑。文化中心建筑组群中的场馆设计应在城市设计层面着重公共空间的营造,在建筑空间层面关注地域文化表达以及理性构筑建筑形体,分别借用传统艺术表达中的“造境”、“写意”与“工笔”作为设计方法。     

从部分到整体——入门阶段的建筑设计教学研究

建筑设计入门阶段是重要的设计学习阶段,通过对建筑设计入门阶段的教学定位,形成对设计入门阶段的教学模式特点和要求的认知。在此基础上,以"基础设计"为教学目标,"基本建筑"为教学内容,以分步设计流程为教学模式共同架构从部分到整体的设计入门阶段课程教学框架,并通过设计教学实践的检验,使这一课程体系得到进一步完善和改进。     

谈“深入设计”

“深入设计”是针对建筑师一种特定的工作方法及流程所提出的概念：如何把设计工作做细致，保证建筑完成品质，尽量完美的呈现方案构思是一个至关重要的问题；“深入设计”工作应该由独立的设计团队来组织完成；“深入设计”工作模式把原来包含在传统的方案、初步、施工图设计中的一些与建筑完成品效果紧密相连的要素精简了出来，在由方案进入初步设计后开始发力，聚零为整，形成一条主线进行集中控制，高效而有力地保证了建筑，特别是其完成面能够沿着正确的、理想的轨迹实现进展，从而使建筑最终品质得以保证，最初设想得以实现。     

设计的本质与城市设计的乌托邦定势——关于城市设计性质的哲学思考

城市设计具有同一般意义上的设计一样的本质属性,体现在设计成果的未来不确定性、价值属性的多元化、设计的创作性及乌托邦定势等方面.作为一种塑造城市形态和空间环境的具体万法,城市设计应当是"自上而下"和"自下而上"的结合.     

路基边坡压实机升降机构的优化设计

本应用数学规划法和“最优设计”原理,对ＢＰＹ型路基边坡压实机的升降机构进行了多目标的优化设计。经传统设计校验,该优化方案是理想的。     

以廊为主题的地域建筑设计实践

廊作为建筑类型和符号,在中国当代建筑创作实践中被广泛运用。将相关设计思路归纳为三种倾向,继而分析汤桦的建筑设计作品中线型元素的应用,归纳为以类型学方法展现廊在建筑、城市双重尺度上表现力的设计倾向。在对这些设计倾向进行研究的基础上,将廊作为明确符号意义的建筑类型,进行了一系列建筑设计实践,进而提出以廊为主题的地域建筑设计思路,并以相关的四个作品作为例证。     

1:1 @ Carleton University School of Architecture

There exists a long-standing tradition of full-scale construction in the design studio at the Carleton University School of Architecture. The mantra "building as speculation" is explicitly evoked in varying studio and workshop contexts, ubiquitous within the fabric of the curriculum and design culture of the school. The value placed on 1:1 material engagement and construction techniques is qualified by an understanding of drawing (traditional and technological) as a form of critical, theoretical, and practical speculation. "Building speculations" at Carleton, in other words, are not constrained to conventional notions of design/build, but occur freely in the studio as a form of "sketching" or "modeling" that informs a wide range of design activities. Supported by a fully equipped metal and wood shop and photographic, video, and digital facilities, the "build" tradition at Carleton continues to adjust and transform according to the demands of architectural pedagogy.     

同一间——一次建筑事件的记录

分析并呼应张永和的设计手法及设计概念,同时尝试在参与的常规设计中引入实验性设计手法,从而提高建筑师的思辨及设计能力、提升建筑的质量。并对中国当代“实验建筑”现象做一次反思。     

精细化治理时代的城市设计运作——基于二元思辨

文章从二元思辨的视角探讨了新时期我国城市设计运作的转型趋势。伴随存量规划与精细化治理时代的到来,我国的城市设计发展需要不断强化运作模式的"规范化"与"个性化"建设,并由此表现出二元转型的多重工作特点。城市设计在方式演进上逐渐从"设计控制"迈向"设计治理"、在作用途径上从倡导"公共政策"走向重视"产品设计"、在行动转换上从"设计活动"转向"社会动员"、在机制建设上需要"顶层设计"结合"基层创建"的力量推动。基于这4种二维观,文章从"适变"和"应变"两方面提出对我国城市设计发展的展望,以及如何更好地动态适应或主动应对变革趋势的相关思考。     

全装修住宅的设计对策与设计管理

从设计师的角度出发,探讨全装修住宅的设计对策与设计管理,提出“一体化设计、背景化设计、菜单化设计”的设计对策和“人性化设计理念、规范化设计程序、对象化协调能力”的设计管理思想。