目标管理在高校班级管理中的运用

目标管理是科学的管理方法，具有显著特点。目标管理适用于高校班级管理，对调动学生积极性，培养和锻炼学生创新能力，养成良好班风，促进班级管理模式的转变等都具有很好的作用。根据目标管理的理论，结合高校班级管理的特点，班级目标管理可分目标制定，目标实施和目标成果评价三步来进行。     

激励理论在高校教师管理中的运用

运用管理心理学的激励理论,对大学教师这一特殊群体的内在需要进行了分析,并就激励原则、方法和途径进行了阐述。     

激励理论在学校管理中的运用

认为学校“人—人”系统的管理效能是影响教育、教学质量的关键，学校管理应注重对学校人员内在心理和行为的研究，充分并正确运用各种激励手段，调动教职工的工作积极性，从而提高管理效能。     

激励理论在教师管理中的运用

教师作为一个特殊的社会群体,有着特殊的内在需要,这既提供了师资管理中激励理论运用的依据,也决定了对教师进行激励所必须坚持的特殊原则和特殊方式及应注意的问题。运用激励理论,更好地激发出教师的积极性和创造性,是提高学校办学水平和办学效益的有效途径之一。     

Excel工作表在高校人事管理工作中的应用

定编设岗是高校人事管理工作的基础，涉及到教职员工在不同分类、不同编制比例、不同学生类别和人数等多变量情况下的测算，如何满足该项工作的时效性、准确性和全面性要求，文章给出了利用Excel工作表化繁为简、实用高效的应用实例．     

谈高校人力资源管理

针对高校人力资源开发与管理滞后的原因，与企业人力资源相对比，提出了建立院校愿景、树立正确的人才观念、采取激励措施、创造良好的工作环境、重视个人发展等改善高校人力资源开发与管理的举措。     

档案目标管理在高校管理中的作用

随着档案目标管理引入到高校档案管理中,为传统的高校档案管理注入了一股新的活力。在高等教育日益发展的今天,要实现档案工作目标管理,最根本的就是要依靠学校各级领导的大力支持和全校专兼职档案人员的密切配合,制定出切实可行的档案目标管理工作方案,有一个符合本单位、本部门发展的目标,更好地组织和调动员工搞好档案工作的积极性、主动性和创造性。本文总结了高校档案工作目标管理的作用,阐述了高校档案工作实施目标管理的内在要求,指出了加强学校档案目标管理工作的实践策略。     

高校人事管理中的公共关系

对高校人事管理领域中公共关系概念进行界定;阐述在社会主义现代化建设不断推进的历史前提下,在高校人事管理中推行公共关系的重要性;从制度、管理方式、保障措施和网络信息传播等方面分析在高校人事管理中推行公共关系的途径。     

运用激励理论,调动职工积极性

激励的目的在於激发人的正确动机，把激励理论应用在企业的各项管理中，使其充分调动广大职工的积极性，为达到管理目标服务，近年来，我厂把激励理论应用于各项工作的实践中收到较好的效果，具体的做法如本文所述。     

论"人本"管理思想在高校人事管理中的应用

在充分理解“以人为本”的本质及内涵基础上,对人事管理进行多维分析。建立学习型组织,增强服务意识,提高服务水平,实施有效激励,进行民主管理和加大对人才使用培养的力度,是“以人为本”在高校人事管理中的应用。     

浅议高校人力资源管理中的柔性化管理

"柔性管理"是相对于传统科学管理中的刚性管理而提出的新的管理思维和管理方式,是一种"以人为本"的管理模式。高校人力资源的柔性化管理,应建立在严格的制度化管理基础之上,有一整套健全的规章制度,完善的工作绩效评价系统,实现目标的达成情况与报酬的有机结合,使每一个员工都能切实完成岗位职责。同时,高校人力资源柔性化管理还应与柔性组织结构、柔性的校园文化相配套。     

公平理论在高校薪酬管理中的应用

公平性是现代薪酬管理一个关键的因素,将公平理论运用于高校薪酬管理中,可以得到四种形式的公平,即内部公平、外部公平、员工个人公平和群体公平,通过分析公平理论在高校薪酬管理中的影响和应用,揭示了高校薪酬管理中的公平性实质,在此基础上提出了基于公平理论的高校薪酬管理体系结构模型。     

关于高校教学单位实施目标管理的思考

对目标管理产生及发展过程进行了概述,对高校教学单位实施目标管理的必要性及意义进行了论证,从高校教学单位实施目标管理的总体构架谋划、指标体系设计、考核评价及考核结果运用等方面进行了深入的思考。     

论“人本”管理思想在高校人事管理中的应用

在充分理解"以人为本"的本质及内涵基础上,对人事管理进行多维分析.建立学习型组织,增强服务意识,提高服务水平,实施有效激励,进行民主管理和加大对人才使用培养的力度,是"以人为本"在高校人事管理中的应用.     

从后台走到前台的高校人力资源管理

随着人事管理理念的变革,以人才测评、绩效评估和薪资激励制度等为核心的人力资源管理模式得以确立.与传统的人事管理相比,新的人力资源管理模式具备动态与前瞻性的特征.对高校人力资源管理进行新的定位,实质就是从后台走到前台,使高校人力资源管理上升为整个高校管理的轴心.     

试议高校教学管理队伍建设

根据目前高校教学管理队伍的基本现状及对高校教学管理队伍人员的基本要求,就如何加强高校教学管理队伍建设问题作了初步的探讨。     

高校人力资源管理浅析

我国高校人力资源管理中存在如下问题：重视“硬环境”轻视“软环境”；行政机构臃肿人浮于事；缺乏科学、合理的长远规划；管理制度不规范；人力资源配置不当。提出应该从人力资源管理的观念的创新、制定高校人力资源开发与管理的长远规划、合理配置高校的人力资源、真正推行聘用制等方面来探讨高校人力资源管理的改革和创新。     

浅议高校零星维修项目工程的管理

指出了当前高校零星维修工程中存在的问题,并从管理制度、管理队伍、管理依据等方面对问题的成因进行分析,提出了如何加强高校零星项目工程的管理制度建设、实施全过程跟踪管理等具体措施.     

试论多校区高校图书馆的人力资源管理

通过对多校区高校图书馆人力资源的现状的论述，展开对多校区高校图书馆人力资源管理的探讨，并对多校区高校图书馆的人力资源建设提出了一些建议．