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信息安全技术的教学改革与实验创新 总被引：1，自引：1，他引：0
本文从我国大众化高等教育的实际出发,分析了高职信息安全技术的教学现状,介绍了信息安全技术的教学改革思路和实验创新成果,摸索出一套"把实验实践环节与理论教学相融合,抓实验实践教学促进学科理论知识学习"的教学方法,有效地提高了学生的学习兴趣和课程的教学效果。 相似文献
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本文在分析"汇编语言程序设计"课程存在的必要性以及明确其教学改革的紧迫性的基础上,介绍了作者在"汇编语言程序设计"课程教学中进行的改革与创新以及获得的成果。 相似文献
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"汇编语言程序设计"是一门计算机专业学生必修的重要专业基础课。由于汇编语言具有与高级语言不同的特点,给学生的学习带来了一定困难,必须采取多种有效的教学手段,才能达到理想的效果。本文结合多年实际教学经验,系统分析和介绍了本门课程的教学方法,即从让学生了解汇编语言的重要性入手,进而帮助学生形成系统的知识结构,并在教学中灵活运用多种教学手段,最终通过实践教学使学生达到熟练掌握的目的。 相似文献
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《80x86汇编语言》是计算机专业的一门专业基础课程,也是学生普遍感到枯燥、抽象、难学的课程。从教学内容、教学方法、实践教学三个方面讨论该课程的教学,在教学中,应用这些方法,极大地激发学生学习汇编语言的兴趣,提高教学质量。 相似文献
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汇编语言是高校计算机专业重要的专业基础课。在多年汇编语言课程的教学实践基础上,结合我校计算机专业学生的培养目标,从培养学生学习兴趣、合理安排教学内容、注重教学方法等方面谈自己的体会,以达到提高课程教学质量的目的。 相似文献
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针对通信原理课程的特点,通过优质示范课程的教学改革与实践,从精炼教学内容、创新教学方法和手段、改革实验方式、多元化课程成绩出发这四个方面对通信原理课程多元化教学进行了探讨与实践,提高了课程的教学质量,有效地培养了学生自主学习和创新的能力。 相似文献
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纪绪 《计算机光盘软件与应用》2014,(12):253-254
本文从目前"ARM汇编语言程序设计"课程教学中存在的问题入手,从教学内容、教学方法、教学手段,实验教学等几个方面讨论了提高课程教学质量的思路与策略。 相似文献
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"Python数据分析基础"课程追求以问题求解为出发点和落脚点,培养学生学科交叉和创新应用能力.课程通过中国大学MOOC平台把所有教学环节打通,及时了解学生的学习情况,帮助教师把握教学节奏,调整教学方法.积极开展线上线下混合教学实践,教学内容、教学方法、课程实践、课程考核各环节紧密配合,把教学设计落实到平时的教学过程中.教学实践获得了较好的教学效果,通过了学校示范课堂认定,并帮助学生在学校的数学建模比赛中取得了满意的成绩. 相似文献
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本文探讨了普通高校《汇编语言》课程教学的现状和存在的问题,对教学和实践环节进行了探讨,同时就该课程的教学理念、关键问题和环节、教学方法和手段等进行了分析论述,对如何提高教学质量,培养学生的学习兴趣和能力提出了具体的意见与建议。 相似文献
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借鉴国内兄弟院校Arduino程序设计课程教学改革的经验,在物联网工程等专业的创新创业实务课程教学中,融入Arduino的先进适用技术,开展课程教学创新改革研究。研究目标是在准确把握“新工科”教学特点的基础上,以尽可能有效的教学手段、尽可能低的实验成本和时间成本,提升专业教学质量。研究内容包括计算机类各专业涉及实验实训与创业实践课程的界定,课程可以融入Arduino平台技术,以及教学模式、教学方法和教学效果评价研究。课题重点是创业实践课程融入Arduino平台技术的教学内容优化及其有效性研究。研究已经取得的成果,包括物联网工程创新创业实践课程和专业核心课程融入了Arduino平台技术内容,创业竞赛和毕业设计融入了Arduino平台技术内容。重视教学质量和学习质量的单位和个人,都可以从Arduino的应用创新中获得显著的学术价值和经济效益。 相似文献
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介绍南开大学智能科学与技术专业本科实践课程的创新和建设,探讨以课内实践教学体系为基本、以课外学生自主科技创新和综合竞赛为补充,丰富教学内容,激发学生学习兴趣。探索在课内专业实践课程中采用固高教学实验设备,结合自动控制课程设计实验内容;在课外学生活动中组织本科生创新科研"百项工程"和"飞思卡尔"杯智能汽车竞赛。实践表明,课内和课外实践教学的有机结合,培养了学生的创新能力和实践能力,取得了良好的教学成果。 相似文献
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结合对《汇编语言程序设计》课程的教学实践,从课程教学面对的难题出发,提出包括教学方法,实践教学和考核方法在内的一整套改革措施,从中讨论如何提高教学效果的经验和体会。 相似文献