论民间美术在地方高校美术教育体系中的意义

民间美术作为我国传统文化的重要组成部分,凝聚了我国劳动人民的集体智慧和民族文化精神。长期以来,民间美术有着"美术之母"的美称。高校的艺术教育是传承与发展民间美术的最佳载体。因此,高校的艺术教育必须立足民间美术的优势,构建具有地域性、民族性的民间美术教育理念。文章首先简要介绍了我国的民间美术,分析了我国民间美术在地方高校美术教育中的现状,最后系统分析了民间美术在地方高校美术教育体系中的意义。     

乡土美术在高校美术教育中的意义与价值

乡土美术是一种具有丰富教学资源、创作素材以及人文精神的艺术形式。近几年,我国各大高校美术教育者纷纷认识到乡土美术教育的重要性,并开设了相关课程,这使得乡土美术成为高校美术教育的热点话题。乡土美术与高校美术教育联系密切,其在高校美术教育中有着重要的意义及价值,如补充教学资源、培养创造性思维以及充实人文主义精神。     

论美术教育中学生创新能力的培养

培养与提升学生的创新能力是美术教育的重要目标。教师应该创新美术教学模式与教学方法,优化教学内容,不断提升学生的创新意识与创新能力。基于此,该文作者分析美术教育中培养学生创新能力的方法。     

高校美术教育专业设计课程设置与内容改革

高校美术教育专业设计课程需要与小学美术教材中的"设计·应用"教学领域接轨。在设置高校美术教育专业设计课程时,制订的课程大纲要重视培养大学生的设计能力、创新能力和动手能力。     

关于基础美术教育课程改革以来儿童美术教学的研究

基础美术教育课程要求革新美术教育机制,革新教育者的教学理念和方法,旨在努力培养素质全面的美术人才,以适应时代发展的需要。文章阐述笔者通过对儿童美术教学的积极探索和思考,学习新的教育方式和教育方法,对基础美术教育课程改革以来儿童美术教育的发展提出一些建议和总结。     

论美术教育中学生创新能力的培养

随着社会竞争环境的日益激烈,培养学生的创新能力,能够为学生今后的发展打下良好的基础。作为初中美术教师,要重视对学生创新能力的培养,为学生的艺术创作提供不竭的灵感源泉。基于此,文章分析美术教育中培养学生创新能力的意义,并结合实际教学提出了培养学生创新能力的方法。     

试析高校美术教育中培养学生实践能力的手段

企业越来越看重应聘者的知识更新程度及实践工作经验,所以高校毕业生的实践能力对就业会产生较大的影响。文章主要分析高校美术教育中培养学生实践能力的手段。     

高校美术教育中引入原生态美术资源的途径与实施策略

文章站在传承民族文化、提高大学生综合素质与增强中华民族文化凝聚力的高度,以高校美术教育中的公共美术教育为切入点,针对将原生态美术资源引入高校美术教育的意义、途径及实施策略等方面展开研究。把原生态美术资源引入高校美术教育可以开阔学生视野,丰富课堂内容,使不同学科交叉互补,是对高校美术教育体系的进一步完善与补充,也是当代高等教育多元化特征的充分体现。     

浅议中学美术教育中创新能力的培养

培养创新型人才是教育工作者的重要任务,美术课程是最具创造性的课程之一,也是能够最大限度发挥学生创造能力的课程。文章首先针对中学美术教育中存在的问题进行分析,强调创新能力的重要性,最后提出中学美术教育中培养创新能力的主要对策。     

试论民间美术在高校美术教育中的价值和作用

民间美术是组成传统文化的重要部分,凝聚了民族智慧和民族精神。高校美术教育是继承和发展民间美术的载体,面对复杂的社会发展环境,高校美术教育要想得到长久的发展,就必须重视民间美术的价值和作用。因此,在高校教育中引入民间美术教育,能培养学生的审美能力,提高学生的专业技能水平,使其树立正确的道德观念,进而促进国家教育事业的发展。文章主要探讨民间美术在高校美术教育中的价值和作用,分析民间美术对教育的重要性。     

论高校开展美术教育的策略及途径

随着时代的发展和社会的进步,我国高校在美术教育中逐渐展开素质教育,提高学生的人文素养,促进学生的全面发展。在高校开展美术教育主要是通过实践课、美术赏析课以及课外活动课等形式进行。该文就高校开展美术教育的策略与途径进行分析。     

论当代艺术在高校美术教育中的影响与价值

随着我国教育改革的深入推进,我国高校的美术教育不断引起人们的重视,美术教育水平也在不断提升。如何更好地提升高校美术教学质量,全面提升学生的美术水平和综合素质,是现阶段我国高校美术教育面临的主要问题。经过多年的教育实践,我们发现将当代艺术引入高校的美术教育,不仅对学生审美能力的提升起着重要作用,还能帮助学生全面提升自身的综合素质。文章针对当代艺术在高校美术教育中的影响和价值进行分析。     

接触好的美术教育——高校美术教育的思考

针对当前美术教育中存在的问题,在艺术学视野下寻求美术教育的学理依据是重要任务,本文通过好的美术教育思想、好的美术教育目标的设定、好的美术教育方法、策略、好的美术教育评价等让学生接触好的美术教育,在美术教育过程中通过通过向心观照、创设情境、多向讨论、议题创作、审艺评价等生态美术教育方法,来帮助学生更好的发展和形成良好的美术文化素养。     

高校美术专业国画教学中学生创新能力的培养

为了紧跟时代的步伐,学生的自主创新能力也应该不断提高。但我国高校美术专业国画教学的发展相对较为缓慢,学生的创新能力有待提高,国画方面的高素质人才较少。为了改善这种局面,使国画得到更好的发展与传承,需要不断提高学生的创新能力。     

当代高校美术教育的趋势

教育的发展与变革已成为各国应对日趋激烈的国际竞争的重要战略。以往相对封闭的课程与教学模式受到了越来越多的质疑,多视角、多维度地注重学生主体性学习地位的课程与教学应运而生,提高我国美术生的整体素质是当代高校美术教育的趋势。     

论小学美术教育的育人功能

美术就是人类对于美的理解与感悟,有着独特的育人功能和丰富的育人资源。小学美术在小学育人过程中有着非常重要的作用,有利于推动学生的全面、健康发展。小学美术在教育中独特的育人功能主要体现在审美感知能力的培养、良好品德行为的养成、创造美的能力的提升以及健康审美心理的塑造等,对于小学人才培养有着非常重要的意义。     

浅谈高校美术教育中人文精神的缺失及其对策

社会经济不断发展,人们越来越重视文化产业所带来的附加价值,一些文化产业也随之发展起来。高校美术教育得到了关注,部分高校重视培养学生的专业技术能力,而忽视了中国传统人文教育,导致高校美术教育体系中缺乏人文精神。该文指出人文精神在高校美术教育中的重要性,希望能够引起相关教育者的注意,使高校美术教育重拾人文精神。     

美术教育中培养学生创新能力的作用与意义

美术教育是美育的重要途径之一。对自然、社会和艺术的鉴赏活动,可以培养人的审美能力,并且提高人的美术鉴赏能力和创新能力。美术教育不只是单纯的技能技法传授,更重要的是培养学生的创新能力,使学生在已有知识、经验的基础上更好地理解和运用新的思路,激发学生的灵感,从而创作出更好、更具有创新意识的作品。     

对高校美术教育的新思考

当前,中国高校美术教育正面临着提升量与质的严峻考验。文章就美术教育的现状、所面临的问题以及发展模式提出一些建议。     

我国高校美术教育中存在的问题解决对策分析

随着我国高校美术专业教育的快速发展,高校美术专业在教育过程中逐渐暴露出一些问题,如教学模式落后、缺乏创新意识、管理不足、重视程度不够等。为此,该文在分析目前高校美术教育存在的问题的基础上,对如何促进高校美术教育质量的提升提出了几点措施,希望对高校美术教育的发展起到一定的参考作用。