新媒体环境下职业院校的现代广告设计课程教学改革研究

在新媒体环境下的推动下,我国的广告设计教育在不断地改革中做出适应性的发展。现代广告设计课程面临着新的机遇与挑战,本文对当前高职高专艺术设计专业现代广告设计课程现状进行分析,探讨新媒体环境下现代广告设计课程教学形式表现,为新媒体环境下现代广告设计课程建设的改革发展进行探讨。     

探究新媒体环境下广告创意的表现形式

新媒体时代的到来为广告行业的发展提供着广阔的发展空间,带动着广告行业的变化和创新。笔者立足于新媒体多终端传播时代的环境下,有针对性地对广告设计过程中的多元化创意进行探讨,从个性、情感、互动等多重角度进行分析,力求为促进广告设计创新提供有益的支撑。     

新媒体时代广告设计教学的改革

在当今科学技术不断进步、社会经济不断发展的时代背景下,传统的传播媒体已经无法满足时代发展的需要。随着各类新兴媒体的不断涌现、应用及发展,社会对广告设计教学也提出了更高的要求,所以改革广告设计教学具有重要的现实意义。文章分析新媒体时代广告设计教学面临的挑战,探讨了新媒体时代下改革广告设计教学的相关对策,旨在为改革我国广告设计教学提供一些参考。     

新媒体环境下广告设计课程的教学改革研究

新媒体从诞生到现在,已经被广泛应用到了现代广告中。基于新媒体的特点,现代广告在发布、设计等各个方面与传统广告已经有了很大的差异,广告设计人才的转型与进修已经成为新媒体快速发展的必然结果,所以广告设计专业需要对新媒体环境下的广告设计课程进行探索,以寻找顺应时代发展的教学模式。广告设计的教育教学工作的改革和创新刻不容缓。     

新媒体环境下广告设计伦理教育探究

以互联网和手机为代表的新媒体的发展突飞猛进,使得广告伦理问题层出不穷,广告生态在一定程度上环境遭到破坏。广告设计师对此负有直接责任,广告设计教育亦应承担间接责任,这促使强化广告伦理教育的呼声越来越高。如何在新媒体环境下广告设计教育中置入伦理观念,应成为教学中的关键点。     

浅谈新媒体时代广告设计教学改革与创新

新媒体的快速发展对广告设计人才的培养提出了新要求,广告设计教育必须适时调整教学思路,创新课程设计。笔者首先分析了新媒体背景下广告人才需求的变化,提出了应重新建立新媒体时代的广告设计教学体系,并具体探讨了改革广告设计的教学内容和形式的新方案。     

互联网新媒体背景下的广告设计课程改革探讨

在互联网飞速发展的背景下,新媒体产业应运而生,这给广告设计行业带来了挑战。该文从广告设计人才培养的根源出发,结合目前的行业发展和广告教学状况,探讨广告设计课程教学应当如何改革创新,从而满足新媒体市场广告设计的发展需求和社会所需人才的培养目标。     

新媒体环境下的艺术专业插画教学实践研究

伴随科技的不断发展,新媒体技术也取得了快速发展。新媒体技术使信息传播方式和人们的生活方式产生了翻天覆地的变化,虚拟现实媒体、自媒体、广告、手机游戏、数字报纸、数字杂志、电子书等给人们带来了全新的体验。其中,插画在各类新媒体平台上发挥着重要的作用。该文作者研究新媒体环境下的艺术专业插画教学实践,希望能够为培养适应时代发展潮流的插画人才提供参考。     

新媒体环境下广告的视觉语言设计探索

由于数字媒体的不断发展,在新媒体传播环境下广告的视觉语言从传播内涵到传播方式和特点都发生了变化。该文从新媒体广告中的视觉设计着手,分析广告中的视觉元素,以此提升新媒体广告的传播价值,优化广告的传播效率,拉近受众与广告之间的距离,促进媒介、广告和受众和谐发展;分析了新媒体环境下未来广告的视觉语言设计发展可能存在的问题,希望完善传播环境,为新媒体下的广告视觉语言设计指明发展之路。     

高校广告设计教育转型与发展研究

文章从中国广告行业进入数字营销时代入手,分析了国内高校广告设计教育存在的问题,论述了固有的广告教育理念已难以为现代广告活动提供必要的智力和人才支持。广告教育工作者必须思考在新媒体大环境下广告设计教育该如何调整或转型,才能有效提高广告人才培养质量。     

新媒体环境下公益广告的传播策略——以《合肥日报》公益广告微点评为例

以微博、微信为代表的新媒体带来了传播观念和传播方式的深刻变革,建构着新的传播环境和传播格局,同时也在影响着人们的思想观念和行为方式,与社会发展深度融合。新媒体为主流媒体的公益广告传播提供了新途径、新平台,主流媒体公益广告传播与新媒体融合,能够让受众在互动中接受公益广告的人文观念,能够发挥主流媒体的权威性和公信力,能够带来优秀创意的不断突破。     

新媒体时代高校广告设计教学改革研究

新媒体被运用到广告行业中以后,现代广告主要媒体由四种变为五种:报纸、杂志、广播、电视、新媒体。新媒体包含数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络博客、桌面视窗等。因为新媒体的出现,现代广告在发布渠道、受众行为、信息组织和广告设计等各方面,都与传统广告有较大的区别。文章通过对新媒体时期广告设计特点及当前部分高校广告设计课程中存在的问题进行探讨,从而寻找到更加符合现实需求的广告设计课程教学内容和方法,提升广告设计课程的教学质量。     

“分众传媒”的分众传播及启示

美国未来学家托夫勒提出"分众"一词,是说传媒在传播过程中,针对不同年龄、职业、教育层次、兴趣爱好和生活环境等人群提供特定的信息和服务,使之满足该类人群需求的传播方式。随着技术发展的日新月异,新媒体展现出生机与活力,以分众传媒为代表的新媒体迅猛发展,在广告行业影响力巨大,它对新闻传播行业的发展也有启示意义。     

新媒体环境下的突发事件传播探讨

在新媒体环境下,我们面临着全新的信息传播格局。在突发事件的信息传播过程中,新媒体促成了其信息传播方式的革新、信息传播空间的拓宽以及公民与媒体互动的实现,但是同时,新媒体也加剧了突发事件传播的不确定性。     

新媒体如何影响了工程机械企业的品牌营销

进入21世纪后,科技在发展,信息传播方式在更新,媒体形式日新月异.互联网技术、信息技术的飞速发展,让以互联网、移动通讯为主要载体的新媒体得到了广泛的应用.新媒体的传播方式给整个社会带来了巨大变革,使企业的传播环境发生了深刻的变化,对企业的品牌营销方式形成了极强的冲击力和推动力.     

新媒体环境下纸媒的发展浅谈

随着科技的进步,新媒体的传播方式在迅速改变人们的生活,而作为人们一直以来获得信息的重要渠道的传统纸媒在新媒体的环境下如何生存与发展,值得我们探究。本文分析了现阶段纸媒发展过程中的窘境,并从"内容"与"渠道"两方面对纸媒今后的发展提出相关建议。     

新媒体语境下的新闻摄影传播特征研究

随着科技的发展,各种新技术、新媒体不断涌现,不断影响着新闻传播速度和传播方式,并发生着深刻变革。新媒体时代发展背景下,在新媒体语境下,新闻摄影传播最大限度的展现出了其传播时效快、现场更新率高、新闻消息渠道广等诸多优势。在新媒体语境下,把握新闻摄影传播特征,有助于仅仅掌握掌握新闻摄影传播的前进方向,繁荣发展新闻摄影行业。基于此,本文从新闻摄影传播在新媒体语境下的时代内涵及特征切入,详细介绍了新媒体背景下新闻摄影传播的内涵,介绍了新闻摄影传播的要素,分析了新媒体语境下的新闻摄影传播特征,并针对新闻摄影传播在新媒体语境下的发展现状,提出了几点促进加强新闻摄影传播的有效措施,以期提供现实帮助。     

新媒体环境下艺术院校思政课发展研究

鉴于艺术院校在思想政治课开展上的特殊性,结合新媒体环境下思想政治课开展的新要求,为保障新媒体环境下艺术院校思政课的良性和持续发展提供建议。文章首先就艺术院校思政课的特殊性予以简单阐述,继而就现阶段新媒体环境下艺术院校思政课取得的成就进行概述,最后具体提出了几点新媒体环境下艺术院校思政课发展策略,以供参考。     

新媒体时代广告设计教学改革研究

随着教育改革的不断深入,我国各大院校对新时期的课程教学改革进行了研究,尤其是对现代广告设计教学模式改革进行了研究。文章以广告设计教学为研究对象,探讨新媒体时代广告设计教学的改革模式。     

新媒体传播方式对蒙古大草原的影响研究

随着社会经济的迅猛发展和科学技术的不断进步,新媒体传播技术的发展也日新月异,尤其是电子技术和互联网的不断革新,传播媒介和传播科技的相互融合,使新媒体传播方式层出不穷丰富多样。如今,新媒体以全新的传播方式对蒙古大草原的人际交往、民族文化、居家生活均产生了深远的影响。