引入物理环境仿真模拟技术的“绿色校园”设计实践——中国人民大学东校区概念规划设计方案为例

在日益强调绿色校园建设的今天,从规划伊始就引入生态设计定量分析手段来辅助绿色校园的科学建设,实现对绿色校园规划及建筑单体设计的有效控制,有利于保证校园建设能够从宏观到微观各个环节更好地实现绿色生态设计的效果,对校园规划设计理论发展起到积极推动作用,对完善绿色校园设计实践方法具有重要的意义。该文以北京中国人民大学东校区概念规划设计方案为例,介绍校园概念性规划阶段引入物理环境仿真模拟技术的方法流程和设计成果,并对其园区规划设计与室外风环境、热环境仿真模拟、建筑单体围护结构热工设计的相互关系进行探讨和总结。     

新旧绿色建筑热物理环境模拟条文及要点分析

本文对新旧绿色建筑中建筑热物理环境模拟技术的条文分配及技术要点分别进行了总结及对比分析.根据对比分析结果,充分了解了建筑热物理环境模拟技术在绿色建筑中的意义.     

绿色建筑环境设计研究

通过对建筑周边环境的分析，提出在建筑规划阶段就应该考虑和遵循的一些生态因素和绿色手段，并总结出了较为具体的几项生态化设计原则。     

建筑物理环境与设计分析

建筑物理环境包括建筑的声环境、光环境与热环境,建筑物理环境直接影响到建筑的舒适性。当前建筑物理的研究与发展日益深入,建筑物理环境的技术要求越来越高,对建筑设计的发展起到了重要的影响。本文对建筑物理环境进行分析,对建筑物理环境要求进行了探究,以期为建筑设计发展提供参考。     

浅谈中小学校声环境及设计

从学校声环境现状情况分析入手,强调应重视中小学校的声环境控制,并从用地选址、规划、设计等各个阶段重视声学设计,给中小学校创造一个优美和谐的声环境。     

绿色建筑与环境

简要介绍了绿色建筑的出现背景及其定义，探讨了绿色建筑与环境的关系，以及在建筑设计过程中，应该采取的一些具体措施和方法，从而使绿色建筑成为现实。     

绿色建筑环境设计的思考

建筑是人类赖以居住的栖身场所,建筑环境的好坏自然是我们每个地球人必然关心的问题,绿色的建筑环境也是我们每个人追求的。在搞建筑设计时,绿色的建筑环境是每个建筑师当前值得重点思考的问题。     

中小学校建筑电气设计要点

结合近年中小学校建筑工程实践。梳理中小学建筑电气设计所涉及的规范,从方案设计和施工图设计两方面总结中小学建筑电气设计要点。对学校用电指标、变配电所的设置、电气用房的设置、照明及弱电系统等的设计要素进行分析和总结。     

寒冷地区农村绿色中小学校建筑设计

中小学校不仅是培养人才的摇篮,也是文化建设的重要基地.自改革开放以来,随着我国“科教兴国”战略的提出,国家对基础教育的投资力度加大,极大促进了中小学校的办学条件,尤其是农村中小学校.以寒冷地区的气候特征作为研究基础,结合农村实际情况对中小学校进行调查研究,分析农村中小学校的现状,指出农村中小学校建筑现有的问题,提出相应的绿色设计要点与原则,为农村绿色中小学校建筑的发展提供一定的理论依据.     

寒冷地区中小学校建筑暖通空调设计要点分析

随着办学规模增大,教学功能多样化及对室内环境要求的提高,寒冷地区的中小学类建筑暖通空调系统也愈加复杂。结合北京两个中小学项目实例,对中小学建筑冷热源系统,通风系统,采暖空调系统及防排烟系统设计分别进行阐述,并针对学校类建筑特点,重点分析说明教室新风系统,实验室通风系统及绿色建筑设计要点,总结分享设计经验,为以后此类项目相关设计提供参考。     

建筑垃圾在绿色建筑环境设计中的应用

绿色建筑环境设计概念旨在节约社会资源、减少污染、保护环境,提倡生态、环保。通过对建筑垃圾的处理和再利用,从而生成新的建筑材料,合理应用于新的建筑环境设计是绿色建筑环境设计的一个重要方法。本文从建筑垃圾处理的现状入手,分析了建筑垃圾在绿色建筑环境中运用的可行性和意义,结合案例探讨了建筑垃圾在绿色建筑环境设计中应用的具体方法。     

基于现代学校需求的中小学校建筑改扩建设计探讨

随着人们对教学环境及设施多样性的需求越来越高,过去功能相对单一的传统学校已不再能满足现代学校的需求。考虑到学校的建设速度跟不上需求变化的速度,而新建学校对土地供应、资金投入的要求较大,介绍了在现有有限的用地内,将原有的学校建筑经改建或改扩建来满足新的需求,通过提高土地利用率进行功能组合设计,从而打造出适合现代教学多样性的校园。     

绿色建筑背景下建筑物理教学改革实践探讨

以华南理工大学广州学院为例,分析了建筑物理课程教学现状与改革形势,针对学生在课程理论结合设计中存在的问题,从两个方面开展了教学改革实践探索,指出在研究探索中不断进行教学改革,推进学科建设和进步,是今后教学发展的重要方向。     

对城市建筑绿色环境设计的探讨

城市建筑环境生态设计是在可持续发展思想的指导下,形成以生态伦理观和生态美学观为基水的城市发展,绿色植物作为自然环境的代表,其生态效应、视觉感受和人文景观渗透和影响着人类生活和建筑环境的方方面面.在规划和设计理念上,认识重庆城市环境艺术设计的生态设计,分析重庆市发展中面临的生态问题,然而近年来,栽培技术和环境思想的发展使建筑设计中环境要素的地位日新突出出.建筑与环境的互动成为21 世纪建筑设计思想的新探素和新方向.本文就结合自己多年来的一些经验提出一些探讨,仅供参考.     

建筑绿色景观——现代建筑环境设计思想探讨

人类与环境密不可分,无论是生产还是生活都无法脱离环境。近年来,随着社会与经济的发展,人们对生活质量的要求越来越高。为了满足人们的实际需求,建筑设计师对环境问题予以高度关注,绿色建筑理念随之产生,建筑绿色景观被广泛应用到环境设计中。该文探讨将绿色景观融入建筑环境设计的意义,并分析建筑与环境互动的发展历程,最后提出基于建筑绿色景观的现代建筑环境设计要点。     

绿色建筑发展背景下的建筑物理课程改革探索

绿色建筑快速发展的时代背景下,针对《建筑物理》课程存在的主要问题,提出课程教学的新时期目标,致力于培养学生的绿色建筑设计能力、建筑物理环境优化研究能力。从整合教学内容、应用绿色建筑设计、与数值模拟技术结合、改进实验课程环节、与师生科研课题结合、课程内容信息化展示等方面着手,进行了新一轮的教学反思和改革。不仅解决了课程教与学的矛盾,还为同类理论课教学"以设计与研究为导向"的多元化改革与实践提供了借鉴。     

建筑绿色景观——现代建筑环境设计思想发展例证

绿色植物作为自然环境的代表，其生态效应、视觉感受和人文景观渗透和影响着人类生活和建筑环境的方法面面。近年来，栽培技术和环境思想的发展使建筑设计中环境要素的地位日渐突出，经历了从自发到自觉的发展过程。建筑与环境的互动成为21世纪建筑设计思想的新探索和新方向。     

绿色建筑与居住环境设计

衣、食、住、行是人类生活的四大要素。在人的生命周期中大约有三分之二的时间是在居住环境中度过的．因此．住区环境质量的高低对人们的生活和工作影响是很大的。目前我国正处于国民经济快速发展阶段．人们对自己的生活与生存环境质量要求与以往相比有了很大的提高。然而．由于自然资源的过量开采和大量耗费．生态环境受到严重破坏．工业产品给人类带来了生理及心理危害……人类在利用、改造自然的同时,