基于云计算的教学资源平台进行资源共享

现阶段我国传统校园网中的教学资源共享具有局限性,无法适应迅速发展的社会变化以及教学形式.本文就当前我国教育领域中教学信息方面存在的资源分布不均、资源内容较为落后以及共享程度较低等问题进行了逐一分析,并据此提出了构建以云计算和云存储平台为基础的教学资源平台进行资源共享,改变我国教学资源共享方面存在的不足,扩大教学资源共享范围.     

基于云计算的成人教育教学资源建设

由于成人教育对象的特殊性,利用云计算来丰富成人教育教学网络资源有重要的意义。文章对成人教育教学资源的现状做了分析,论述了采用云计算建设成人教育教学资源的优势,并就在云计算环境下建设教学资源提出了建议。     

浅谈基于云计算的高校教学资源建设模式

云计算从广义来说是一种基于计算机和互联网的交付、共享及应用模式,其在多个领域已经显现出巨大的应用前景,并日益受到人们的关注。文章阐述了云计算的应用现状,并着重对云计算的优势特征和应用特点进行了分析,并详尽论述了云计算基础上的高校教学资源建设模式的实施策略与思路。     

云计算视角下的高校教学资源建设研究

步入互联网的时代,数据、计算和服务成为了教育信息化的中心,云计算的出现为高校的教学资源建设提供了新的技术支持。本文论述了云计算的概念和技术优势,从云计算的视角下看到高校教学资源建设,提出了新的思路和建设模型。     

基于云计算的高校教学资源整合研究

云计算使个人计算机的性能最小化,功能最大化,这种对资源的分配方式正是高校教学资源整合所需要的。本文阐述了云计算的基本原理和特点,将云计算应用到高校教学资源整合中,降低资源建设和维护的成本,提高资源的利用率,并最终给出了一个整合模型。     

基于云计算的小学课程数字教学资源整合研究

当前,我国小学课程数字教学资源建设普遍存在资源体系欠完整、资源开发不均、重复建设以及共享性差等问题。通过分析小学课程数字教学资源建设现状,阐述云计算的概念和特点,将云计算技术应用到小学课程数字教学资源整合中,构建了基于云计算的小学课程数字教学资源整合平台,以期为提高教学资源的使用率、促进优质小学课程数字资源共享提供借鉴。     

基于GAE云计算的教学资源共享平台的构建

通过对高校教学资源共享现状的分析,结合云计算具有能提供动态数据在不同平台上的传输、能为资源的管理提供可扩展性服务的特点,根据各高校的实际情况,以一个区域内统筹者的角色提出了基于GAE云计算的教学资源共享平台的构建思路,并给出了具体的实施方案。     

基于云计算的数学专业教学资源管理系统设计

为解决由资源规模和访问需求引起的系统稳定性较低的问题,提出基于云计算的数学专业教学资源管理系统设计研究。将块存储设备RBD3250A和资源编排设备ROS7A200作为系统的硬件环境,构建包括用户信息管理、专业信息管理、教师信息管理、课程信息管理、教学资源信息管理以及统计信息管理功能的系统结构。在B/S基础上,利用云计算的结果在系统内对资源进行管理。测试结果表明,系统的白盒测试结果与黑盒测试结果均满足使用要求。     

基于Windows Azure的教学资源平台建设

近年来各个院校都在搭建自己的教学资源平台,在搭建过程中出现了不少问题,其中最主要的莫过于硬件占用投资比例过大,造成平台搭建完成后继续运行的经费不足、资源收集不力、人员培训不到位等.本文提出了一种基于Windows Azure的教学资源平台的搭建方法,使用该方法可以节省大量硬件投入,将有限的经费使用到资源收集、制作及平台维护上,对于广大院校建设自己的教学资源平台有较好的参考意义.     

基于云计算环境的优质资源共享平台的研究

信息时代背景下,社会各领域信息化建设趋势势不可挡。资源作为信息化建设及发展的核心,随着需求的增加,优质资源建设过程中出现了很多问题,具体表现在资源总量大、资源离散严重等,而云计算技术出现后,给各领域信息化建设带来了新思维、新技术,如何构建以云计算为基础的资源共享平台成为我们亟待思考的问题。本文将从资源共享概念入手,结合教育领域从关键技术、平台架构等角度深入探讨云计算环境下的优质教育资源共享平台的建设。     

教学资源库管理平台开发与应用实践

本文从实例出发,论述了教学资源库建设的重要性,就如何让教师和学生自觉的广泛使用,充分发挥其作用,从教学资源的建设和管理平台的开发两个方面,提出了具体的思路和做法。     

解剖学的数字化实验教学平台的构建探索

随着数字医学及数字医疗技术的迅速发展,针对高等医学院校解剖实验教学中存在的问题,如何提高解剖学教学质量,文章介绍了数字化解剖,并分析了数字化解剖实验室的特点,将云计算技术应用到管理数字化实验教学中。给出了基于云计算技术的数字化解剖实验教学平台解决方案,改革数字化解剖实验室,提出一种新的数字化解剖教学模式。     

云计算环境下实训教学平台动态迁移策略

云服务环境下最大特点是按需交付,通过虚拟化技术将相关资源构建统一调度池,并且按照用户需求为用户提供服务,因此,云服务具有并行计算、开放性以及按需交付特性.对于实训教学平台来说,在云计算环境下需要面对各种用户需求,如请求任务各种各样,实验任务类型不尽相同,设备资源存在较大差异,通过虚拟化技术来实现规范化管理何资源共享,对云资源进行调度来才能有效满足用户需求,为此,在本文中提出了云计算环境下实训教学平台动态迁移策略.策略设计了三层协同资源调度机制来实现对资源和任务管理,重点研究了任务分割、资源划分、资源调度策略等,在此基础上对系统进行仿真实验,验证云计算环境下实训教学平台动态迁移策略可行与有效性.     

Blackboard网络教学平台集成教学资源研究

分析了教学资源的种类,以及Blackboard引用教学资源的情况,为使Blackboard能有效集成教学资源,提出了一种Blackboard集成教学资源的模型。经实际使用验证,Blackboard集成模型有效集成各类教学资源,丰富了教学内容,增强了教学效果。     

基于云计算的计算机实验教学平台设计

传统实验教学平台出现软硬件更新困难、维护成本高、安全性差以及固有资源使用效率低等多种问题,针对这 种情况,研究将云计算技术应用于高校计算机实验教学平台,通过提供基础的云服务来完成教学,探究了云计算实验平台的结 构和优点。     

云计算仿真平台的构建与改进

由于应用服务受到复杂的组件、配置和部署条件等多维因素的影响,在实际的云计算数据中心配置不同参数进行测试分析是不现实的.因此使用模拟工具合理有效的进行资源和任务的调度分配策略仿真实验就尤为重要.基于此,本文介绍了三种主流云计算仿真平台,分别是:CloudSim、CloudAnalyst、CloudReports,对其各自的特点进行了分析比较,通过常用的任务调度策略分别对三种仿真平台进行了仿真实验,对其性能进行评估分析,并针对其存在的缺陷进行了改进和优化.     

基于Web 2.0的网络教学资源平台的构建

网络教学资源平台是高校实施网络教学,共建共享优质教育教学资源的重要途径,是教育信息化水平的重要标志。本文以高等院校教学资源库应用为基础,运用Web 2.0技术和知识管理技术对网络教学资源平台进行设计与实现。     

基于云计算的开放式实验平台设计

近年来,云计算作为IT领域中的一项新兴技术发展迅猛。云计算是一种全新的计算模式,意味着面向服务的体系架构。文章首先对云计算的定义、形式和特征进行了较为详细的描述;其次,提出了云计算的体系架构,并对其进行了详细阐述;最后,基于云计算的特征和体系特点,对某高校开放式实验平台进行了设计和实现。     

基于网络教学平台的教学模式研究

随着计算机网络的发展,如何利用网络平台及其丰富教学资源进行有效的网络教学是现代教育面临的问题。在网络教学平台下从多个方面分析研究了几种网络教学模式,以及它的实现技术和维护发展过程。     

基于移动云的教育信息资源共享机制研究

移动云计算作为先进的移动学习支撑技术,能够解决当前高校教育信息资源共享的瓶颈。本文分析了移动云 计算在教育信息资源共享中的优势,探讨了基于移动云的教育信息资源共享的平台构建思路、关键技术和设计方法,在此基础 上从资源整合、组织协调、持续激励等方面阐述了基于移动云的教育信息资源共享策略和机制。