体育排舞课程资源开发探析

阐述排舞运动的特点、健身价值与利用途径。排舞具有德育、智育、体育、美育及终身教育价值,对培养大学生的体育能力自身修养和综合素质的全面发展有促进作用,符合当前体育教学改革需求。     

一个新超混沌系统及其控制

用时间响应图和分岔图分析了一个新的超混沌系统由周期运动到超混沌运动的转迁过程,发现该超混沌系统具有丰富的动力学行为。推广了一种控制方法,即x∣x∣控制方法也可以将超混沌运动控制到稳定的周期轨道。     

DirectShow框架下实时运动目标检测与跟踪方法的研究与应用

面向智能视频监控系统的应用背景,为找到一种便于实施和推广的智能视频监控系统模型,提出了一种在DirectShow框架下进行实时运动目标检测与跟踪的方法.首先针对室内监控场景的特点给出了一种实时性优先的运动目标检测与跟踪方法,然后结合DirectShow技术的特点对该方法进行封装和改进,在两者“相得益彰”的情况下设计并实现了具有实时运动检测功能的Filter组件,并在此基础上构建了一种“先检测后压缩传输”的智能视频监控系统,最后给出了系统的实际测试效果并验证了这种“DirectShow +运动检测”的设计方法在智能监控方面的优越性.     

DirectShow框架下实时运动目标检测与跟踪方法的研究与应用

面向智能视频监控系统的应用背景，为找到一种便于实施和推广的智能视频监控系统模型，提出了一种在DirectShow框架下进行实时运动目标检测与跟踪的方法．首先针对室内监控场景的特点给出了一种实时性优先的运动目标检测与跟踪方法，然后结合DireetShow技术的特点对该方法进行封装和改进，在两者“相得益彰”的情况下设计并实现了具有实时运动检测功能的Filter组件，并在此基础上构建了一种“先检测后压缩传输”的智能视频监控系统，最后给出了系统的实际测试效果并验证了这种“DirectShow＋运动检测”的设计方法在智能监控方面的优越性．     

高校推广保龄球运动的必要性与可行性

保龄球运动是一项集竞技、健身与休闲、娱乐及社交于一体的体育运动项目,因而深受高校师生的喜爱,在高校推广这一运动有一定的群众基础。无论从运动量,人才培养角度,还是从高校的经济实力以及课程设置等方面看,在高校推广保龄球运动都具有可行性。     

分析动力学的广义哈密顿原理

本文定义了三类新的可能运动，由此得到推广的拉格朗日函数；还定义了三种广义哈密顿作用量、由此建立了广义哈密顿原理。     

“积极老龄化”理念下我国开展绵缓运动的价值研究

全球老龄化现象的出现促使"积极老龄化"理念的提出,而这一理念要得到实施,首先需要从根本上改善老年群体的健康状况,提高其生活质量。绵缓运动蕴含了悠久的中华传统文化,综合了导引、太极和武舞3种运动形式,具有动作舒缓、运动强度可控、场地要求不高等诸多优点,较为适合老年人群习练。深入探讨绵缓运动在改善老年人身心健康、增加老年人群社会融合度、促进老龄化社会和谐发展等多方面的价值,有助于该项运动的推广,为"积极老龄化"社会的建设做出应有的贡献。     

球面四杆机构综合的新方法——单位矢法

球面四杆机构是空间机构中最为特殊的一种,它的许多性质与平面机构相似。本文以平面机构的一些性质和定理出发、推广至球面四杆机构、并采用了一种新的处理方法——单位矢法,进行球面四杆机构的运动分析。利用此方法研究了球面四杆机构给定有限位置综合的问题,具有简单、明了、     

舞蹈啦啦操在大学女生阳光体育运动推广中的作用研究

在大学女生阳光体育运动推广的过程中,开展舞蹈啦啦操运动不仅能有效的促进大学女生的身心发展,有助于高校女生团队意识的培养,符合高校体育教学改革的趋势和阳光体育运动理念的推广,丰富了大学女生阳光体育运动推广的手段,活跃了校园文化氛围,为展示校本文化开辟了又一途径。     

运动学教学改革的研究与实践

改革运动学的教学内容和教学方法,探索一种新的教学模式,使之更有利于培养学生的创新意识,提高学生的素质.处理好与大学物理的相关知识,升华概念,增加机构认知内容,开设刚体基本运动分析和合成运动分析实验,突出运动学两种基本方法的应用.改革后的运动学教学,既深化了运动学的教学内容,又理论联系实际,激发学生的兴趣,培养学生的动手能力和创新意识,提高学生的素质.此方案有利于培养学生的创新意识,提高学生的素质,是符合当前教改的大方向的,应加以推广.     

赣南民间舞蹈教材建设对赣南高等舞蹈教育的意义研究

赣南民间舞蹈指的是采茶戏、东河戏、狮舞、龙舞等赣南地区的民俗舞蹈,为了让赣南民间舞蹈更好的传承发展,将赣南民间舞蹈知识编入赣南高等舞蹈教育教材成为当务之急。文章描述了赣南地区民间舞蹈教育的现状;提出了赣南地区民间舞蹈教材建设的设想;阐述了赣南民间舞蹈教材有助于突出高校办学特色与促进客家文化发展,有助于打造地方特色教材与创作区域文化剧目,有助于完善舞蹈教育教材与多元教材发展的重大意义。     

巴渝舞文化的异化与重构研究

巴渝舞是展现巴人生产生活实践和凝聚巴文化元素的复合文化符号体，在历史与社会变迁中，巴渝舞文化经历了由原生到异化的历程。采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对尘封中的原生巴渝舞文本及当代巴渝舞的异化进行了整理及表征分析，提出巴渝舞文化重构的当代思考：传统的延承与正视以实现本体的回归、传统的过滤与创新以实现现代的适应、传统文化资源向文化资本转换中的纠结，以此促进巴渝舞文化在现代社会的发展。     

浅谈体育舞蹈训练对提高大学生素质的作用

体育舞蹈是集体育、音乐、舞蹈为一体的新兴运动项目.目前,国内高校普遍将体育舞蹈列入体育教学内容,这就要求体育教师不仅要掌握体育舞蹈的技术特点,更要充分认识体育舞蹈训练对发展大学生的整体素质的作用,使之成为对高校大学生实施素质教育和培养全面发展的人才的有效途径.     

汉画像中巫舞的表现形式及文化意义

汉代的舞蹈分为观赏性的和巫术性质的,汉画像石中存在大量巫舞图像。在汉画像的研究中,对这一部分巫术性质舞蹈的研究不多。本文根据汉画像的图像志材料,论述了汉画像中巫舞的几种形式,并对其文化意义进行了阐释。     

原生态舞蹈融入高校文化育人之路径探索

着眼于特色化艺术教育的文化育人之路。需进一步优化普通高校舞蹈教育课程结构,调整教学模式。将中华优秀传统文化和原生态舞蹈融入普通高校舞蹈教育中,让大学生在实践学习中了解原生态舞蹈的风格性、民族性、地域性的同时,进一步了解中华优秀传统文化。理论与实践的有效结合,将大大地提高大学生的学习兴趣,激发他们无限的想象。从而在不知不觉中完成了美育。     

新时期高校舞蹈技巧在教学中的应用研究

高校舞蹈教学中舞蹈技巧是基础部分,重视舞蹈的技术与内涵、深层次的舞蹈作品本质的体会,以及教学情景的营造。重视舞蹈表演人员舞蹈技巧的训练,把握舞蹈作品的情感层次和内涵,营造舞蹈表演的情景氛围,提升新时期高校舞蹈教学的质量与效率,结合平衡应用技巧内容进行教学,使得丰富的舞蹈表演内涵完美展现。     

汉魏大曲叙考

通过汉魏大曲15篇的叙录,考知大曲产生于汉魏,流行全国,乃相和歌瑟调曲,是器乐、声乐、舞蹈配乐相和,以乐曲、歌曲、舞曲多种曲调组合,形成艳、曲(解)、趋(乱)、舞歌弦并存,起始有承,接续有变的大型乐章。     

邓肯舞蹈艺术漫话

分析邓肯的自由舞蹈含义及其舞蹈艺术观,对邓肯艺术产生的影响作了客观的评价.     

同杆多回线序分量法的推广

同杆并架多回线是未来发展的趋势。在研究同杆2回线和4回线的基础上,提出了一种用序分量解决同杆n(n=2、3、4)回线的通用方法。该方法使用矩阵变换对n回线进行解耦,形成相互独立的3n个序分量,并根据这3n个序分量的特点,给出了线路发生故障时的各序分量图。该推广方法的提出,为同杆多回线的故障计算提供一种分析方法。理论分析表明了该通用方法的正确性