国际商务课程教学改革探索——以安徽财经大学为例

在经济全球化背景下,企业对英语运用能力强系统掌握商科知识的国际商务人才的需求日益增大,要求也不断提高。以安徽财经大学为例,围绕课程内容体系构建、教学方法与教学手段创新、课程考核方法完善等诸多方面,提出国际商务课程教学改革思路,以期全面提升教学质量与效果,为走向国际化的中国企业培养兼具全球视野和本土智慧的高水平国际商务专门人才。     

思政元素融入园林建筑设计课程教学的路径探究

文章针对思政元素融入园林建筑设计课程教学存在的思想意识不到位、专业教师育人能力较弱等问题,在分析融入思政元素对于课程教学的重要意义的基础上,提出园林建筑设计课程思政建设应从完善课程大纲、挖掘思政元素、加强课程团队教育与培训以及完善课程考核内容等方面进行教学改革,并总结出挖掘具有思政文化元素的园林建筑设计实践基地、构建课程思政互动平台、设计实践适时融入思政要素、以“课程设计团队+竞赛”的形式展开互动交流等创新思路。     

思政元素融入“土力学”课程的实践探索

土力学是高职院校土木建筑类专业进行施工岗位能力培养的一门专业技术必修课程,根据高职教育对土建类人才的培养要求,对土力学课程重新定位,进一步明确课程培养目标。在日常教学实践基础上,结合土力学课程内容和特点,归纳总结出课程思政元素和融入方法,并选取部分授课内容进行了课程思政教学设计示例。     

土力学教学中思政元素的有机融入

高校专业课程中应融入思政元素,实现协同育人。但是如何在专业课中有机融入思政元素,达到“如花在春”“润物无声”的效果,仍然需要进一步探索研究。本文以土力学专业课为例,在教学目标中增加了思政目标,从专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度深入挖掘专业知识中蕴含的思政元素,在教学案例中有机融入。这样由面到点、层层深入地剖析了从传统专业课到课程思政的实现途径,并结合自身的课程思政教学经历,提出了修身、建库、研讨等提升教师课程思政教学能力的方法。     

土力学课程思政教学方法探索

新时代下的新青年需要德智体美劳全方位培养,目前包括土力学在内的工科专业课程教学模式注重"育才重器",忽略了"育人育德",难以契合习近平总书记在高校思政会议上的讲话精神。文章以土力学课程为例,论述了土力学课程基本概念、课程思政建设必要性,并从两个方面着手进行土力学课程思政改革：一是从土的基本性质、土的渗流问题、土中应力计算分析、土的抗剪强度和边坡稳定性分析等理论知识点探索思政元素,挖掘蕴含思政的一般性哲理;二是将理论知识点引入具体工程案例中,实现实践启发式思政教育。文章提出的土力学课程思政教学方法为构建新时代下土力学课程体系的思政教学模式提供了一种全新思路,以期达到较好的思政教育效果。     

思政元素融入钢结构设计原理课程教学方法初探

将思政元素融入高校专业课程教学，与思想政治理论课程同向而行，形成协同效应，已成为当前高校工科专业课程教学的新趋势。但是，如何更好地将思政元素融入专业知识教学，达到润物无声的育人效果，是高校工科专业课程教师面临的重点和难点。文章以土木工程专业的核心课程钢结构设计原理为例，初步探索了思政元素融入专业课程教学的方法和路径。基于“四个自信”,并结合钢结构设计原理课程特点，确定了制度认同、文化自信、专业道德修养和科学精神的课程思政建设目标。围绕思政建设目标，总结各章节相应的思政教育点和融入路径，并通过4个教学案例，简要介绍了思政元素融入钢结构设计原理课程教学的方法，提出思政元素融入专业课程平时成绩考核的改革方案，达到对专业知识与思政教育成果全面评估的目的。     

地下结构抗震课程思政元素融入的教学探索与实践

课程思政元素融入专业课程教学的探索和实践是落实习近平总书记关于教育重要论述的举措。针对土木专业"课程思政"教育目前的局限性,把握关键问题,以地下结构抗震课程为例,提出树立正确的专业教学目标及思政教学目标,积极丰富和拓展教学方法。根据地下结构抗震教学内容,深度挖掘与专业课程知识点相关联的思政元素,设定明确的目标导向。依托各个章节所提炼出的思政元素,设计对应的思政教学体系。从案例导入、案例分析、教学过程设计、教学效果评价4个维度出发,探索课程思政与专业课相结合的教学路径。通过案例密切联系现实中的思政要素,落实实践教学中的"课程思政",将思政成绩纳入最终考核成绩,努力实现专业知识与思政内涵相互融合,实现立德树人的目标。     

“工程测量”课程思政元素挖掘与探析

“课程思政”是高等院校专业教学改革的重要目标,是培养学生德智体美劳全面发展的关键,对学生人生观、世界观、价值观的塑造具有重要意义。工科思政教育的难点在于思政元素的挖掘。“工程测量”作为一门实践性较强的专业基础课,不仅要求学生具备专业技能,更要求学生具有工匠精神。结合课程教学目标和课程思政教学特色,深入挖掘工程测量课程思政元素,坚持智育与德育并重,促进学生全面发展。     

新工科背景下岩土工程勘察课程思政元素挖掘与融入路径探讨

“新工科”和“课程思政”教育理念的提出及融合给高校人才培养提出了全新挑战和改革动力,如何在“新工科”背景下推行课程思政教学改革,培养具有优秀思想政治素养的“新工科”人才是高校面临的重要任务。以中国地质大学（武汉）岩土工程勘察课程为着力点,结合学科专业特点和学生认知需求,设计课程思政目标,挖掘了四个维度的思政元素,构建了课程思政全阶段闭环融合路径,完善了课程教学目标需求,丰富了课程教学内容及资源素材,创新了教学方法和手段,拓展了岩土工程勘察课程的深度、广度和温度,实现了专业学习和价值引领相结合的育人目标,形成了工程类专业课课程思政教学模式新探索。     

融入思政元素的《建筑工程计量与计价》课程教案

将思政元素融入专业课程中,对高校思想政治教育工作开展有着巨大的促进作用。因此对融入思政元素的《建筑工程计量与计价》课程教案设计展开研究,教案设计主要包括：教学内容及学情分析、教学目标与教学重点难点、教学手段与教学方法、教学过程设计与教学反思等四部分内容,将思政元素融入教学目标,通过对教学过程的每一个环节进行设计并融入思政元素,进而实现课程思政。融入思政元素的课程教案设计更加具体地描述了课程思政的实现过程,具有一定的参考价值。     

民办高校课堂教学质量评价的探索

民办高校教师课堂教学质量的好坏,对能否完成既定的培养目标和提高教学质量以及办学水平起着至关重要的作用。民办高校始终要把"应用型人才培养作为学校发展的根本任务,不断提升人才培养质量",必须将课堂教学作为民办高校的基础和重要的教学组织形式,保证并提高课堂教育教学质量,做好对课堂教学质量评价的完善,并充分发挥其导向功能、激励功能,以此来提高教师的教学热情,发挥他们最大的潜能,提高教学质量,推动民办教育的可持续发展。     

国际化视域下国际市场营销课程改革探索

随着全球经济一体化的不断深入和我国经济发展的需要,具有国际化视野,能胜任国际交往的人才越来越被需要,作为培养营销人才的市场营销专业的国际化改革势在必行。国际市场营销是市场营销专业的主干课程,其国际化改革具有重要意义。在课程国际化实施的过程中,可以从各种不同层面进行尝试,包括教学内容、形式、方法等,改革的过程中势必会遇到一些困境,如何解决这些问题是国际市场营销课程改革成败的关键。     

特许经营项目资格评审要素选择分析

为规范我国特许经营项目的资格审查工作,认识目前资格评审要素选择存在的问题,分析了核心评审要素的内容和不同行业、不同国家和地区评审要素选择的特点,提出我国特许经营项目资格评审要素选择的建议。期望研究结论对于我国特许经营项目进行资格预审具有借鉴和指导意义。     

地下公共建筑外部空间环境构成要素分析及整合

面对现代城市整体视觉环境的恶化和对自然环境的破坏,人们开始重视城市生态以及建筑与外部空间环境之间的整体性和协调性,而地下公共建筑所固有的特性使得在保护与塑造城市生态,以及与外部空间环境协调方面有着得天独厚的优势。本文从地下公共建筑外部空间环境内因及外因要素两方面进行分析,并在纷繁复杂的各类构成要素中提取重要环节,探讨其整合的主要方式。     

浅论信息化环境下微观经济学课程的教学改革

随着信息技术时代的到来,微观经济学传统的教学模式和方法得到挑战。多媒体、计算机和互联网等现代教育技术在教学资源和教学模式等方面起到了积极推动作用,然而在实际的教学过程中如多媒体应用、教师信息技术掌握力度不够等方面存在着问题。在探讨信息环境下,微观经济学课程教学改革必要性的基础上,分析当今存在的问题,并为教师能更好地运用现代教育技术提高教学质量,深化教育改革,提出解决对策。     

课赛融合下国际贸易实务课程教学模式探讨

国际贸易实务课程作为国际经济与贸易专业的专业核心课程,其教学效果直接影响着外贸人才的培养质量。通过对传统教学模式存在的不足和学科竞赛对课程教学改革意义的分析,提出了"课赛融合"的新型教学模式,以提高学生的专业实践操作能力。具体研究课赛融合下国际贸易实务课程教学内容、教学方法、考核评价机制等一系列教学改革方案。     

城市住区环境的要素及结构研究

借鉴景观生态学的相关理论,对城市住区环境的基本要素及结构特征进行了剖析,并探讨了其对住区居民活动的影响,提出了住区环境应能够有效地匹配与支持居民的日常活动。     

基于灰色关联法对山西旅游经济发展影响因素的计量分析

针对旅游经济发展的影响因素,首先,选择山西省2004-2017年统计数据,结合灰色关联法进行相关性分析,结果得出:影响山西省旅游经济发展的主要因素是经济发展程度、人民生活水平、旅游接待能力;旅游交通、人力资源、环境资源对山西省旅游经济发展的贡献度不足。其次,利用GM(1,1)模型,预测山西省未来五年旅游产业在新时代背景下的旅游收入情况,表明发展潜力十分巨大。最后,根据实证结果提出加快山西省旅游产业发展的针对性政策。     

迈向国际化的旅游新城规划的探索——张家界阳和国际旅游商务区规划

旅游是湖南省的新兴支柱产业，旅游新城的建设是旅游业发展的重要物质载体，本文结合张家界阳和国际商务旅游区对国际化旅游新城的规划进行了探索。     

环境技术专业与建筑设备工程专业融合教学改革初探

文章从中国专业设置特点出发,从分析人类活动面临的环境问题入手,对环境技术专业与建筑设备工程专业融合教学改革的必然性进行了阐述;对技术应用型环境专业必须紧密结合国家经济建设需要、在相关产业链支撑下而获得发展的特点进行了分析;最后,对专业融合教学改革研究的技术路线和研究内容进行了初步探索.