加快高校教材信息化管理的若干思考

信息化管理是新时期高校教材管理的必然选择。目前高校教材信息化管理存在软硬件建设不够,教材信息化管理系统的设计开发与实际应用不符,教材管理人员的信息管理业务能力不强等问题。抓好教材管理信息化建设,提升教材信息化管理的系统性能,提高教材管理人员的信息素养与技术水平是增强高校教材信息化管理实效的重要举措。     

对新形势下工科高校教材建设的几点思考

阐述了新形势下工科高校教材建设的重要性 ,分析了我国工科高校教材方面存在的问题 ,指出了新形势下如何加强工科高校的教材建设。     

浅谈高校教材的选用

提出目前高校教材选用上存在的一些问题。高校教材选用应遵循的一般原则以及在选用教材时应采取的措施,对高校教材管理具有一定的指导意义。     

浅议高校教材的选用建设

高校教材建设与管理水平是衡量其师资、教学、科研水平的重要标志之一。教材作为教学重要构成因素是教学过程中联系教师教学和学生学习的媒介。把优质教材引入课堂、加强高校教材选用、建设。是高校教材工作的重要任务。通过分析教材选用、建设过程中出现的主要问题,探索相应的对策。     

高职院校教材管理初探

从高职院校教材管理中的教材建设和教材供应入手,就现状和存在的问题进行简单的分析,提出了一些对策和看法。     

高职机械类专业工学结合教材建设的探索与实践

对目前高职教育机械类专业教材建设存在的问题进行了系统归纳、提炼,从加强师资队伍建设、课程建设、组织管理等方面阐述工学结合教材建设必须加强内涵建设,对工学结合教材编写的内容与形式提出了建议,并以《机械零件的普通加工》教材为例,对工学结合教材建设进行探索与实践。     

浅谈应用型本科高校教材建设

文章探讨了应用型本科高校教材建设中存在的一些问题,并提出了相应的改进措施。     

对成人高校教材建设与管理的几点看法

教材工作是高校工作的重要方面之一．本文对成人高校教材建设与管理提出了几点看法，以引起有关部门的注意，和同行商榷。请专家指正。     

简析高校教材积压问题

分析了目前高校教材工作中存在的教材积压问题 ,并通过对我校及兄弟院校实际情况的调研 ,根据理论分析与长期的工作经验 ,提出了解决问题的方法与措施 ,并在实际工作中进行实施 ,取得了良好的效果 ,将进一步推动高校教材管理工作的科学化 .     

试论高校教材建设中的几个关系

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,是教学改革、全面推行素质教育,培养创新人才的重要保证。本文结合我国高校的发展现状和教材建设中存在的问题,指出了高校教材体系构建中应当处理好的几个关系。     

当前高校教材管理工作现状与思考

通过对当前时期高校教材管理工作所面临形式的分析,总结出教材管理工作中存在的问题,并对问题的解决办法加以思考,为教材管理工作研究提供参考。     

论高校教学评估与教学档案人员队伍建设

本文从高校本科教学评估与教学档案建设的视角出发,指出建立一支具备较强档案工作素质的教学管理人员队伍是高校教学评估与教学档案建设的前提,由此阐述了教学管理人员应具备的档案工作素质,同时提出按照教育部要求和主要评估观测点进行材料搜集、整理和研究,是现阶段高校教学档案建设的当务之急。     

关于校园网教学资源库建设的思考

目前,校园网教学资源库的建设已成为各级学校、众多教育工作者的关注点。文章根据校园网教学资源的学科教学特性,结合检索方面存在的问题,分析了当前国内校园网教学资源库的建设状况,并对教学资源库建设中教学资源的分类,以及如何看待现有的教学资源检索及教学应用等,提出了自己的一些想法。     

高校材料科学专业实验室建设浅谈

实验室作为高校实验教学最主要载体和培养学生实践动手能力的重要基地,其建设和发展必须与独立于理论课程的实验教学体系改革相适应.为此,以重庆工学院为例,对材料学科专业实验室建设,尤其是实验室机构改革和管理制度建设等方面的情况进行了介绍和总结.     

高校教材管理信息系统的分析和设计

针对高校教材管理工作的现状，简单扼要地论述了建立高校教材管理信息系统的必要性。通过分析，确立了系统应当实现的功能和目标．阐述了系统由高至低，逐步深入的设计思想和方法。该系统避免了手工管理产生的种种弊病，使得教材管理工作更加科学化和现代化。     

高职院校教材建设与管理初探

高职教育要办出成果、办出特色，教材建设至关重要。本对高职教材的编写原则、管理以及使用等方面进行阐述说明。高职教材的编写必须体现自己的特色，对高职高专教材需要加强研究、评价、推广，引进国外教材，转变使用高职教材的观念。     

《土木工程材料》课程教学心得

介绍<土木工程材料>教学心得体会,分析<土木工程材料>教学普遍存在的问题,并根据目前实际情况提出一些教学改革建议.     

高职院校教材征订的问题及对策

教材管理工作是高职院校教学管理工作的重要组成部分,而教材征订工作又是影响教材管理的重要环节。为确保高质量教材进入课堂,提高教学质量,应重视教材征订工作存在的问题。文章根据高职院校教材征订的现状及存在的问题,提出改善对策,为推动教学建设创造条件。     

关于高校教材管理改革的几点思考

高等学校教材建设与管理水平是衡量其师资、教学、科研水平的重要标志之一,直接关系到人才培养质量和学校声誉。因此,必须创新教材管理体制,完善教材管理制度,鼓励选用、编写优秀教材,建立教材质量监控体系,切实让优秀的教材发挥稳定教学秩序、提高教学质量、创新教学内容、主导教学方向的重要作用。