建筑CAD与工程制图识图的有机结合

目前,建筑CAD与工程制图识图的有机结合引起了建筑工程相关人员的高度重视。所以,本文首先对建筑CAD和工程制图识图进行简要介绍,并在分析二者结合重点的基础上,对教学改革方式进行探讨,以此来从根本上实现二者的有效结合,提高教学质量,为日后我国建筑行业的发展输送更多优秀人才。     

建筑CAD与工程制图识图的有机结合

随着我国科学技术和建筑业的迅猛发展,传统的工程制图识图已经无法满足社会发展的需要,只有把建筑CAD技术与工程制图识图有机结合起来,才能让学生对工程图纸有一个更加全面而深刻的认识。在这两者结合下,能够提高学生的综合素质,达到理论与实践的融合,提升教学质量,促进建筑制图水平的进一步发展。     

建筑工程制图与识图专业人才培养的探究

培养人才是社会发展的基础。现在的中职院校是培养技术人才的摇篮。在制定人才培养方案时应该有比较强的针对性。建筑类专业应该具有基本的制图识图能力,还有测量放样,施工、预算、做资料等。本文从学土木建筑的角度出发,分析探讨制图识图人才的现状及影响因素,提出人才培养的建议,希望对人才培养有一定的参考价值。     

融入BIM技术的建筑施工图识图能力培养实践研究

分析了建筑工程技术专业建筑施工图识图能力培养的典型方法,阐述了通过BIM技术进行识图能力培训的实践方法,指出将该技术建立建筑信息模型的过程作为识图训练手段,拓展优化了建筑施工图识图能力的培养方法。     

政策引导 推动我国BIM技术健康发展

<正>BIM技术是促进绿色建筑发展、提高建筑产业信息化水平、推进智慧城市建设和实现建筑业转型升级的基础性技术。通过BIM技术在建筑全生命周期的应用,可以极大地提升工程决策、规划、设计、施工和运营的管理水平,提高工程质量和投资效益,从而实现建筑业跨越式发展,推进建筑产业现代化。BIM技术是在计算机辅助设计(CAD)等技术基     

AutoCAD在工程制图中三维辅助教学应用

结合《工程制图》课程的特点,提出了采用Auto CAD三维辅助制图教学的思路,从正投影、剖面图和设备图三个方面,详细阐述了三维CAD辅助教学的方法,指出该方法不用购买实体教学模型,让学生更容易理解和掌握制图的理论知识。     

建筑CAD课程在高职实践教学中的问题解析

"图纸是工程的语言",如何让高职学生运用这门语言,是高职院校建筑CAD学科要解决的问题。本文对建筑CAD课程教学中出现的常见问题进行了解析,并结合实际教学经验提出解决途径。     

钢筋翻样与算量课程教学改革探索

分析了《钢筋翻样与算量》课程教学现状,提出了一种教学改革的新思路,即整合本课程与《建筑工程施工》课程的理论内容和现场实训,并引入前导课程中的建筑CAD制图和建筑施工图识图等知识,课程改革实例采用项目教学法,即以完成施工图中梁钢筋算量下料、加工绑扎的项目为任务驱动,贯穿于课前、课中、课后全过程,在课后反馈中,学生和教师均表示有较大收获,证明了这一课程改革思路的有效性。     

基于工程审图实践的建筑CAD教学方法研究

学生在毕业设计中越来越多地利用了CAD绘图技术,但制图质量多数不能满足审图要求.结合近年课堂教学经验和工程审图实践,提出在建筑CAD教学备课、授课和考核过程中基于工程审图要求的教学方法,注重学生实践能力培养,从而达到提高课堂教学水平和毕业设计质量的目的.     

探讨专业制图与CAD的教学整合

文章主要探讨如何在高职院校专业制图教学过程中融入现代CAD教学技术,弥补传统教学手段的若干不足,并通过Auto CAD软件形成更加灵活有效的教学方法,培养学生的空间想象力,从而提升课堂学习效率,达到理论与实践相结合的目的,提高学生的学习积极性。     

注册建筑师制度与高等建筑教育

注册建筑师制度与高等建筑教育钱建平，何旭昶（一）随着我国建筑业体制改革的不断深化，逐步推行建设项目业主负责制、项目经理制、合同管理制、建设监理制，建筑业的管理体制逐步与社会主义市场经济接轨，与国际惯例接轨，外资工程、合资工程、甚至是我国自己投资的工程...     

国外高技术在建筑中应用的最新发展

以高新技术为核心的新技术革命,正在对包括建筑业在内的传统产业的生产方式和最终产品产生深远的影响。 一、CAD/CAM和建筑生产综合信息化 在建筑业,除CAD开发应用三维、彩色显示、动画等多媒体技术及人工智能、模糊技术、追求现实感(VR)等外,CAD/CAM一体化使CAD与CAM各环节间实现通畅的信息传递和数据交换,从而实现设计、生产的     

学业水平测试背景下中职工程制图与识图、建筑CAD课程结合教学探析

传统的教学模式大多是将工程制图与识图、建筑CAD课程独立授课、互不联系,忽视了两门课程之间的互通性。在分析两门课程教学现状的基础上,探析了学业水平测试背景下将两门课程实行结合教学的新模式,提供了“线上+线下”结合教学,比赛与教学相结合,传统教学和CAD绘图教学相结合,把两门课程整合为一门课程教学等模式。     

建筑类地方院校可持续发展的思考与对策

根据我国当前建筑业发展的趋势及建筑业人才队伍的现状,分析了建筑类地方院校在大众化教育的进程中,存在的困难和出现的问题,提出了地方建筑院校可持续发展的对策。     

基于BIM技术的模板工程精细化智能施工

随着建筑业的发展,建筑结构施工技术进步,新型模板也随之出现,但仍然采用传统模板施工工艺较多,过程存在操作不规范,随意裁切破坏模板的等情况。文章介绍成都天府国际机场航站区施工总承包五标段项目将BIM技术运用到模板工程中,快速直观地进行模板放样,准确生成模板用料清单与CAD放样图,能够高效指导施工现场按放样图纸逐块制作、编号加工及施工模板,同时辅以智能放样机器人,有效推进了绿色施工与降本增效。     

基于毕业设计的食品工程CAD制图教学思考

食品工程CAD制图是食品类专业的一门重要课程。通过认证专业的毕业生在相关国家申请工程师认证时,将享有与本国毕业生的同等待遇。我院的食品科学与工程专业已经通过工程教育认证。食品工程CAD制图作为该专业的主要课程之一,对学生具有重要的作用。学生只有具有良好的绘图基础,才能做好毕业设计,才能为将来的进一步发展打下坚实的基础。     

基于鱼骨图分析的装配式建筑安全隐患要点剖析

建筑业是我国重要的支柱产业之一,安全隐患多、工程事故频繁发生是传统建筑业要进行转型升级的重要原因之一,建筑施工工业化是传统建筑业转型升级的必经之路。装配式建筑的推行大大减少了建筑施工安全隐患及安全事故,但其同时也带来新的安全隐患。文章基于鱼骨图分析法以装配式建筑的前期准备与设计阶段、构件生产阶段、运输阶段以及施工安装阶段为分析对象,对比传统现浇式建筑,得出装配式建筑仍存在的主要安全隐患因素为施工方案随意,盲目追求预制率,构件质量良莠不齐等,并提出减少装配式建筑安全隐患避免工程事故的措施。     

在AutoCAD中填表的新方法

在工程CAD制图中，经常会遇到填表的情况，有类似时，设计人员往往采用制表的方法来简化设计，如结构专业的梁表、楼梯表、建筑专业的门窗表、其他专业的明细表等等。填表不仅简化了设计方法，更使设计图纸显得一目了然，大大方便了施工。可是，用AU扣CAD制图时总是觉得填表不是很轻松。虽然AU扣CAD功能强大，在填表时只须填写一行就可以用ARRAY或GOPY命令加以复制，然后用12版提供的DDEDIT命令进行修改，这样镇出的表整齐、美观，但是在表格比较大的时候，只能靠ZOOM命令进行放大。有时很容易在行、列上发生混淆，该改的没有…     

天正建筑软件辅助建筑CAD制图

天正建筑CAD软件TArch是国内最早在AutoCAD平台上开发的商品化建筑CAD软件之一,今天的天正软件已发展成为涵盖建筑设计、装修设计、暖通空调、给水排水、建筑电气与建筑结构等多项专业的系列软件,并针对日新月异的房产发展商提供房产面积计算软件等。天正首先提出了分布式工具集的建筑CAD软件思路,彻底摒弃流程式的工作方式,为用户提供了一系列独立的、智能高效的绘图工具。由于天正采用了由较小的专业绘图工具命令所组成的工具集,所以使用起来非常灵活、可靠,而且在软件运行中不对AutoCAD命令的使用功能加以限制。     

基于BIM的建筑识图能力培养的探索与实践

建筑工程施工图识图能力是建筑工程施工专业学生应该具备的最基本和最重要的职业能力。针对建筑识图能力培养的现状,探索将BIM技术融入建筑识图课程教学中并进行了教学实践,使建筑识图过程由枯燥的想象变成了有趣的体验,增加了学生的识图能力。