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相似文献
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1.
本文分析了高职化工专业有机化学实验教学中存在的问题和原因,对进一步改革有机化学实验教学、全面实现有机化学教学目标提出了相应的改革措施。  相似文献   

2.
张来新  陈强 《广州化工》2014,(1):149-150,173
简述了师范专业有机化学实验教学改革的必要性和紧迫性,阐述了改革中的具体措施:①修订有机化学实验教学大纲,更新有机化学实验教学内容;②在有机化学实验教学内容的组织上分层次分阶段进行教学;③改革教学方法,提高教学质量。通过有机化学实验教学改革,提高了教学质量和学生创新能力。  相似文献   

3.
李浩 《广东化工》2014,(8):161+155-161,155
有机化学实验是制药工程专业一门重要的化学基础课程。针对广西民族大学制药工程专业有机化学实验教学中存在的问题,该文对有机化学实验教学改革进行了探索,其中主要包括对实验教学态度、教学内容、教学方法和考核评价体系等方面的改革。  相似文献   

4.
文章以"有机化学实验"实验课程教学为例,探索应用化学专业、临床医学专业等专业的有机化学实验教学改革。针对有机化学实验教学中存在的一些问题,探索三性(综合性,设计性,创新性)实验的实施方法,促进学生综合动手能力的全面发展。最后展望了有机化学实验教学改革。  相似文献   

5.
索陇宁  姜璋  尚秀丽  周萃文  田红 《广东化工》2013,40(10):190-191
通过分析有机化学实验教学中存在的问题,优化实验内容,改革实验教学方法,提高学生实验操作技能和实验综合素质两个方面来探索有机化学实验教学改革。不仅有效地解决了原来存在的问题,也提高了实验教学质量和学生的综合能力。  相似文献   

6.
为了提高应用型地方本科院校有机化学实验教学质量,本文从有机化学实验教学现状入手,分析讨论了有机化学实验教学中存在的主要问题,并结合应用型地方本科院校实际,从有机化学实验课教学内容、教学方法等方面进行了探索和改革,提出了一些中肯的建议。  相似文献   

7.
基于医学院校有机化学实验教学现状及存在的问题,亟需对制药工程专业的有机化学实验教学进行改革,来建立一种新的有机化学实验教学体系,来满足制药工程专业人才培养需求。现就有机化学实验教学改革进行初步探讨,以期提高现有有机化学实验教学质量。  相似文献   

8.
有机化学实验教学改革,是有机化学实验教育在新时期的必然要求,为提高学生实验技能和探索创新能力,有机化学实验教学改革应该从有机化学实验教材的革新、有机化学实验教法的革新、有机化学教学仪器的革新、有机化学实验报告的革新是有机化学实验教学改革等方面进行。  相似文献   

9.
杨润亚 《广州化工》2011,39(19):127-128,146
基于应用型人才培养的角度审视了目前生物类专业的有机化学实验教学中存在的问题,并针对存在问题提出了有机化学实验教学改革的思路和方案。  相似文献   

10.
我们知道,随着我国科学技术的飞速发展,我国的有机化学工业也取得了快速发展。在有机化学取得快速发展的同时,我国的环境问题也面临着严峻的形势。通过对学校有机化学实验的进一步改革,有效的解决了传统有机化学实验教学中所存在的不足与缺陷。本文主要阐述了高校有机化学实验教学中的现状;绿色有机化学实验教学的改革作用、有机化学实验过程中绿色教学的实施途径以及有机化学实验绿色化的发展趋势与前景。  相似文献   

11.
有机化学实验是高等农业院校中一门重要的基础实验课。针对有机化学实验的现状,作者从整合实验内容,更新教学手段,改革教学方法,构建网络教学平台,改革考核方式等方面进行改革与探索。实践教学证明,农学类专业有机化学实验教学质量得到很大的提高。  相似文献   

12.
杨德红 《广州化工》2013,(21):212-214
针对我校相关专业有机化学实验课程的开设现状,以能力型、创新型、素质型、应用型人才为培养目标,以教学内容和教学方法为切入点,强化基本操作,体现专业特色,实施微型化实验,重视实验过程,贯穿绿色化学理念,考核模式多样化,探索和思考了有机化学实验教学改革中的问题。  相似文献   

13.
通过对微型有机化学实验的优势进行分析,探讨了微型有机化学实验在教学实践中存在的问题和对策,初步摸索出微型有机化学实验教学改革的课程设置原则和方案。通过合理地设置常量和微量化实验课程,在教学实践过程中把基本操作实验和以及综合设计研究型实验很好的衔接起来。不仅能使学生掌握基本的实验操作技能,还提高了学生对有机化学实验的兴趣和学习积极性,培养了进一步综合设计研究的能力,树立了环保意识和社会责任感。  相似文献   

14.
有机化学开放性实验教学改革的初步探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨广花  陈洁 《广东化工》2012,39(16):160-161
有机化学开放性实验是化学、化学工程与工艺等专业教育的重要组成部分,要培养高索质、高能力的具创新性的应用型人才,提高实验教学质量势在必行。依托江苏省化学工程与技术优势学科建设,作者就优化开放性实验内容、实验教学方法和提高实验教学管理等方面做了一些尝试,以求捉商有机化学开放性实验教学质量,获得最佳的实验教学效果。  相似文献   

15.
曹蕾  郑敏燕  张君才  黄怡 《广州化工》2011,39(11):146-147
探讨和分析了有机化学实验教学的科学体系,在实验教学过程中提倡绿色化学的教育理念,从加强基本操作训练、优化实验教学内容、运用多媒体技术、建立合理的考核方式等方面,提出了有机化学实验课程改革的一些建议和措施。  相似文献   

16.
武文涛  李桂英  支国 《广东化工》2013,(24):180-181
探讨高校有机化学实验教学中存在的问题,提出从教学内容、教学方法、教学评价方式等方面对有机化学实验教学进行改革的设想,并在实际教学中加以应用,重视学生能力的全面培养,取得良好的效果.  相似文献   

17.
杨广花  蔡志强  陈洁  罗士平  蒋卫华 《广东化工》2011,38(10):179+148-179,148
有机化学实验教学是化学、化学工程与工艺等专业教育的重要组成部分,要培养高素质、高能力的具创新性的应用型人才,提高实验教学质量势在必行。依托江苏省化学工程与技术优势学科建设,作者就优化实验内容、实验教学方法和提高实验教学管理等方面做了一些尝试,以求提高有机化学实验教学质量,获得最佳的实验教学效果。  相似文献   

18.
徐怀春  刘俊  赵宁东 《广东化工》2013,(23):200-201,197
从三个方面阐述了有机化学教学及实验中如何培养学生直觉思维能力,其一充分发挥课堂教学的主渠道,培养学生直觉思维能力,其二通过精心设计的学生课外作业,有意识地培养学生直觉思维能力;其三是让学生直接参与教师科研活动,培养学生直觉思维能力;人文精神的体现.对当下的有机化学教育教学具有一定的指导意义.  相似文献   

19.
黎俊波  傅晶  袁华 《广东化工》2010,37(5):268-269
文章结合有机化学实验双语教学的实践经验,分别从明确教学目的、精心准备教学、加强预习力度、合理安排教学、重视实验总结等方面对有机双语实验教学进行了总结。同时,对工科院校实验双语教学的发展方向提出了看法。  相似文献   

20.
史蕾 《广州化工》2013,(21):149-150
针对传统有机化学实验课的诸多缺点和不足,本文介绍了广东第二师范学院对有机化学实验教学改革的具体方法与试行情况,其中主要包括对实验教学内容、教学方法和考核模式三方面的改革。通过改革,有效地调动学生学习的主动性,培养学生理论联系实际,促进学生分析能力和创造能力的提高,提高了教育教学质量。  相似文献   

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