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劳动教育是中国特色社会主义制度的重要内容。现阶段高职院校开展劳动教育现状不容乐观,构建完善的劳动教育体系显得日益重要和迫切。基于OBE 理念,结合新时代党对劳动教育的新要求和高职院校学生培养目标,按照明确培养目标、构建实施路径、制定评价制度、实现学习产出的逻辑思维来设计并开展劳动教育,有针对性地解决现阶段高职院校劳动教育中普遍存在的虚化、弱化问题,强化劳动育人功能,全面提升高职院校学生的劳动素养,使其成为能劳动、爱劳动、精技能、高素质的社会主义合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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劳动教育课程体系是学校落实劳动教育理念、达成劳动教育目标、培养全面发展的人的重要载体。新时代的
经济社会发展变化催生出劳动新形态,为劳动教育带来新内容、提出新要求。高职院校劳动教育课程体系建设要在结合新
时代背景对劳动教育内涵全新认识的基础上,以塑造全新的劳动观念、锤炼过硬的劳动技能、养成良好的劳动品质为价值
取向,坚持课程设置的协同性、教学组织的实践性、学生参与的主体性、课程调整的开放性四原则,充分发挥自身劳动教育
优势,通过加强劳动价值认同、推动“五育”融合、建设多元实践平台的路径系统推进。 相似文献
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根据部分高职院校学生班级学风呈现出的学习目标缺乏、学习态度不端正、集体主义意识淡漠的问题,提出在高职院校班级学风建设中融入新时代奋斗幸福观教育的对策建议,通过打通课程思政与思政课程融入双渠道,搭建第二课堂实践育人平台,加强班级建设与管理的方式来提升班级凝聚力与向心力,重塑学生人生观与价值观,引领班级学风建设。 相似文献
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新时代生态文明思想继承了马克思主义的生态观,汲取了中国优秀传统文化,与历代中国共产党人的生态
建设思想一脉相承。秉承“绿水青山就是金山银山”的科学发展理念,新时代生态文明思想坚持人民利益
至上的价值导向,倡导完善法律法规,实行严格制度约束,以建立环境友好型社会为目标。新时代生态文
明思想的进一步发展,应当以主流价值观塑造为抓手,将生态文明融入当代文化,融入核心价值,融入人
民生活,将生态文明思想灌注于人们的生活方式,使之成为社会积极生活心态的一部分,加速实现生态与
经济和谐发展。 相似文献
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教育信息化程度的高低是衡量教育现代化的重要标志.云计算技术为高职院校教育信息化的实现提供新的发展思路,搭建一个智能、开放、共享的教育信息化资源平台对于实现教育公平,实现教育资源共享有重要价值.本文从云计算技术的概念入手,分析了云计算技术在高职院校教育信息化中的应用优势,提出高职院校应用云计算实现教育信息化的建议和措施. 相似文献
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高职院校艺术设计专业是为区域经济社会培养系统掌握艺术设计知识技能,能从事艺术设计工作的高质量技术技能人才的重要阵地。艺术设计专业毕业生是弘扬社会主义核心价值观、传播习近平新时代中国特色社会主义思想的主要力量,承担着文化传播和价值传承的重要使命。目前,高职院校艺术设计专业课程思政建设存在制度设计不系统、课程思政教学内容和专业内容融合不紧密、教师开展课程思政的意识和能力欠缺、课程思政建设的教学资源支持不足等问题。高职院校应以问题为导向,结合艺术设计专业课程的教学特点,积极深入地探索课程思政建设实施对策。 相似文献
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在高职院校计算机专业教学的过程中,经常会出现知识碎片化、内容肤浅等问题,“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新可以有效解决这一问题,提高学生对课程知识点的有效吸收。高职院校计算机专业教育教学创新是以教研为基础促进教育科研交流,以综合体系理论为基础,以高职院校计算机专业为课题,遵循高职院校计算机专业的逻辑,阐明高职院校计算机专业基本价值的内涵,让学生在结构化的知识体系中提高能力,同时让学生在实训中真正掌握自己所学的知识。文中对“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新进行探究,以期为高职院校计算机专业的发展做出贡献。 相似文献
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新时代社会对创新性技术技能人才的需求更加迫切,而传统课程建设无法满足新形势需要。“金课”建设解决
的是教育最根本的问题。加快“金课”建设是高职院校改革发展的重要举措。在分析高职院校“金课”基本特征和要素基础
上,探讨了高职院校“金课”建设存在的问题,并提出“金课”建设的对策及建议,这对提升高职教育办学水平和人才质量具
有重要的现实意义。 相似文献
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本文论述高职院校数字图书馆的硬件、软件、资源建设,在此基础上整合资源提供信息咨询服务和教育服务,探索实现高职院校数字图书馆服务的人员素质要求和人员分工协作等问题,为高职院校数字图书馆的建设与管理抛砖引玉,促进高职院校数字图书馆事业的快速发展。 相似文献
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现如今,高职教育正如火如荼的发展,成绩斐然,为社会主义现化建设培养了大批高素质技能型人才。但同时亦应看到,高职院校职业道德教育的发展远远滞后于高职院校的发展,滞后于社会的需求。高职学生职业道德的缺陷,严重影响高职的生存和发展,为了赢得社会及企业对高职学生的认同和好评,必须加强高职院校的职业道德教育。一、高职院校学生职业道德教育的重要性1.职业、职业道德与职业道德教育现如今,一般 相似文献
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近年来,我国高职教育改革快速发展,各地高职院校先后开展了现代学徒制试点工作。现代创新型人才培养模式是新时代高职教育的发展趋势,对现阶段结构性就业矛盾起到一定的缓和作用,利于提高职业院校学生的就业率和整体的就业质量。文章从现代学徒制试点的现状出发,针对现代学徒制在试点中出现问题提出几点思考和建议。 相似文献
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:“五心天使”德育品牌是江苏省南通卫生高等职业技术学校立德树人教育的重要组成部分。学校结合马克思
主义劳动价值观,根据卫生职业院校办学特色,将劳动教育融入“五心天使”德育品牌中,利用爱心、慧心、健心、雅心和匠
心养成活动,结合智慧教育平台,独创性地提出“134”劳动教育体系,强化新时代劳动教育价值观,将学生培养成为人人出
彩的“五心天使”。 相似文献
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刚宪水 《电子技术与软件工程》2022,(19):238-241
本文以高职院校劳动时间网络教学管理系统为主要研究对象,针对高职院校劳动时间网络教学管理系统在具体管理方面的不足展开深入研究,结合高职院校自身特点,说明网络教学管理系统在高职院校劳动实践教学管理中的主要作用,以此为基础,结合实习项目管理、现场监控、现场数据采集、远程应用等综合性功能进行综合设计,希望可以为同领域工作者提供合理参考作用。 相似文献
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在新的教育背景下,信息技术在高职院校中的应用作用越来越明显,在教学和科研方面都发挥了显著作用,是当前高职院校实现教学管理创新优化的重要途径。根据教育部对高职教育信息化发展出台的文件可知,在未来一段时间内,推进高校教育的信息化还是一项艰巨的任务,需要高职院校不断努力,加快智慧校园的构建,并由此形成共享型教学资源体系,促进自身综合实力的提升,更好的服务于社会。 相似文献