西部民族院校怎样办好软件工程专业

针针对北方民族大学软件工程专业建设的艰难现状,调查分析了存在的主要问题以及各方面的影响因素。结合软件工程专业的特点和软件工程的发展情况,提出了西部民族院校办好软件工程专业的关键点:1.务实的办学定位;2.能带给学生强势知识的课程体系;3.切实有效的实验实践环节;4.标本兼治的师资队伍培养策略;5.严格的考核管理制度和科学有效的考核评价体系;6.紧密结合校园信息化建设促进软件工程专业的建设;7.正确对待MDA给软件工程带来的变革。     

面向专业认证的软件工程专业建设研究

在当前我国本科工程教育专业认证背景下,本文探讨了在软件工程专业建设和认证过程中的课程建设与人才培养方面遇到的各种问题。针对存在的问题,提出了以专业认证为抓手,以社会需求和产业发展为依托,通过明确专业培养目标,完善课程群体系建设,增强实践教学环节,加强学生专业能力培养,从而达到培养学生的创新思维和实践能力,提升毕业生的市场竞争力的目的,并为推动软件工程专业认证工作的顺利实施提供良好基础。     

独立学院软件工程专业建设探索

该文从培养目标、课程体系建设、师资队伍建设和实践教学建设4个方面阐述了独立学院软件工程专业建设的方案。     

黄淮学院软件工程专业建设纪实

从专业定位、师资队伍建设、人才培养模式、实践教学体系等方面介绍黄淮学院软件工程专业的建设历程,提出增强专业价值的方法与措施。     

财经院校软件工程专业建设的探索

相对于我国的软件产业的快速发展,软件工程专业教育发展相对滞后。在许多软件专业学生找不到工作的同时,软件企业却找不到合适的人才。本文提出了在财经院校建设软件工程专业的一些探索,主要为解决学生动手实践能力,从而解决就业问题等提供一些思路。     

软件工程在企业信息化平台建设中的应用

随着世界科技水平的发展,现阶段在企业办公中,几乎都涉及到了对计算机的使用。软件工程所涉及的内容很广泛,几乎在所有计算机应用上都能够看到它的身影,企业信息化平台的建设也少不了软件工程的融入;也只有将软件工程融入到企业的工作中,才能更好地促进信息化平台的建设。基于此,本文就以软件工程在企业信息化平台建设为切入点,对软件工程在平台建设中的具体应用展开阐述,希望借此能够给企业的信息化平台建设带来一定的启示。     

独立学院软件工程特色专业建设探索

独立学院在经历快速发展后,为了能更好地形成自身的办学特色,必须要加强专业建设。文章主要阐述集美大学诚毅学院如何通过校企合作,建设软件工程特色专业,推进教学内容和课程体系的改革、师资队伍建设、推行新的教学方法和手段,完善人才创新和实践能力培养体系。     

软件工程实验室建设研究

阐述了建设软件工程实验室的意义,从软硬件环境的建设、切实可行的实践内容、有效的考核评价体系这三个方面对软件工程实验室建设进行了规划,并结合我校软件工程专业的实际情况提出了软件工程实验室建设的解决方案。     

软件工程特色专业建设探索

本文叙述了北京交通大学软件学院软件工程特色专业建设过程中已经取得的成效,同时对未来进一步进行软件工程特色专业建设的探索提出了相应的目标和实施方法。     

软件工程实验室建设研究

阐述了建设软件工程实验室的意义,从软硬件环境的建设、切实可行的实践内容、有效的考核评价体系这三个方面对软件工程实验室建设进行了规划,并结合我校软件工程专业的实际情况提出了软件工程实验室建设的解决方案。     

营造个体软件工程规程

软件产品的开发都是由个体软件工程师完成的,因此能否具有有效的个体软件工程规程会直接影响到产品开发的效率、费用和最终产品的质量。文章从自我意识、过程规程和开发规程三个层次描述了个体软件工程规程应该包含的基本内容,给出了构建个体软件工程规程的基本步骤,并进一步讨论了个体软件开发过程中的工具支持、个体软件工程规程同软件企业能力成熟度之间的关系等问题。     

软件工程专业程序设计基础课程教学的研究

程序设计基础是软件工程专业的一门重要的专业基础课程。为提升教学和实践质量,本文从课堂教学、实践教学等方面展开讨论,介绍了一些成功的经验,最后提出了应进一步探究的问题。     

计算机本科专业软件实习工厂的构建研究

本文针对目前中国计算机专业本科教育中生产实习受客观因素所限,造成学生实验动手和科技创新能力不足的问题,提出利用软件实习工厂进行生产实习的方法,将生产实习投入到一个实际项目的开发与建设上,真实模拟软件公司的生产过程,并探讨其建设的总体设计思想和结构模型。     

Process-Based Software Engineering: Building the Infrastructures

A recent trend in software engineering is the shift from a focus on laboratory-oriented software engineering to a more industry-oriented view of software engineering processes. This complements preceding ideas about software engineering in terms of organization and process-orientation. From the domain coverage point of view, many of the existing software engineering approaches have mainly concentrated on the technical aspects of software development. Important areas of software engineering, such as the technical and organizational infrastructures, have been left untouched. As software systems increase in scales, issues of complexity and professional practices become involved. Software development as an academic or laboratory activity, has to engage with software development as a key industrialized process.This expanded domain of software engineering exposes the limitations of existing methodologies that often address only individual subdomains. There is, therefore, a demand for an overarching approach that provide a basis for theoretical and practical infrastructures capable of accommodating the whole range of modern software engineering practices and requirements. One approach is provided by Process-Based Software Engineering (PBSE); part of the more general trend towards a focus on process.This paper provides a review of process techniques for software engineering and a high-level perspective on PBSE. Typical approaches and techniques for the establishment, assessment, improvement and benchmarking of software engineering process systems are introduced in this paper, and many are developed further in other contributions to this volume.     

地方性院校软件工程专业建设探讨

地方性院校是软件工程人才培养的主力军,在对目前国内地方性院校软件工程专业分析的基础上,从课程体系建设、实践体系建设等环节对地方性院校软件工程专业的建设进行了探讨,围绕着这些环节开展,提出了相关的教学理念及改革措施,为地方性院校软件工程专业的建设提供一定的借鉴和参考。     

软件工程综合实训软件过程初探

软件工程综合实训应采用迭代的软件开发过程。基于实训课程目的的分析,提出一个为期20周、分6次迭代的实训模型。学生以小组为单位开展实践,分别任组长、开发经理、计划经理、测试经理及技术支持经理等角色,每完成两次迭代交换角色一次。实训中开展业务分析、需求、分析设计、实现、测试、部署、团队管理、计划管理、配置管理及环境支撑等领域的约30种活动,考核分迭代的考核和角色考核两种。     

基于大规模工程实践的软件工程专业建设的探索与创新

工程实践是软件工程专业建设十分重要的环节,如何通过与企业深入合作,在实战中培养从事大规模软件工程的软件人才,是建设软件工程专业的院校都需要面临的问题。本文介绍了浙江大学软件工程专业以大规模国际化产学研合作项目为基础,在教育体系、课程体系、工程实践体系和校企合作生态环境建设等方面进行的深入探索和创新。十余年的实践效果表明,探索取得了良好的建设成效。