树立优秀标杆共迈卓越愿景第二届中国电子企业质量百强"黄金中挑钻石"

中国深圳,2006年8月27日由中国电子质量管理协会和广州市巨流信息科技传媒有限公司联合举办的“第二届中国电子企业质量百强”(以下称“质量百强”)颁奖典礼,在深圳会展中心5楼牡丹厅举行,同期举办“第二届国际电子质量论坛”     

市场经济与"同网同质同价"

按市场经济原则对近期和远期电力这种特殊商品的内容、不同电力商品（发电、输电、配电）的质量、价格进行分析,提出电力商品的质量应包括可靠性。电压质量和服务质量;近期我国应按发、输、配、用（售）４个环节界定供需关系和电力商品,电价机制也应与此相适应,由于相关条件不同,“同网同质同价”应视具体情况确定。     

提高电表检测质量促进"一户一表"实施

针对“一户一表”改造中常用的单相电能表的原理、结构、工艺进行介绍,并就如何把好电能表质量关,提高电能表检测质量提出合理有效的建议。     

关于实施"质量工程"构建新的质量评价体系的探讨

通过对<关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见>简称"质量工程"的解读,介绍"质量工程"的主要建设内容,并就实施"质量工程"过程中,如何坚持"分类指导,注重特色"的原则,树立适应新世纪要求的人才质量观,构建新的质量评价体系进行了探讨.     

浅议电力施工企业质量文化建设的途径

企业质量文化是企业在社会环境的影响下，在长期生产经营活动中，由领导倡导、职工认同的逐步形成的群体的质量意识、质量精神、质量行为准则、质量价值观和质量形象等“软件”，以及企业提供的产品或服务质量等“硬件”的总和。质量文化是一种管理文化，也是一种组织文化，在质量改进活动中，它通过潜移默化的方式沟通职工的思想，从而产生对企业质量目标、质量观念、质量行为规范的“认同感”。     

关于实施“质量工程”构建新的质量评价体系的探讨

通过对《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》简称“质量工程”的解读,介绍“质量工程”的主要建设内容,并就实施“质量工程”过程中,如何坚持“分类指导、注重特色”的原则,树立适应新世纪要求的人才质量观,构建新的质量评价体系进行了探讨。     

关于实施“质量工程”构建新的质量评价体系的探讨

通过对《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》简称“质量工程”的解读,介绍“质量工程”的主要建设内容,并就实施“质量工程”过程中,如何坚持“分类指导、注重特色”的原则,树立适应新世纪要求的人才质量观,构建新的质量评价体系进行了探讨。     

基于"全面质量管理"理论的研究生党建工作研究

本文结合高校研究生工作的实际,分析了研究生党建工作的基本内容和特点,在描述和归纳"全面质量管理"理论的基础上,运用"全面质量管理"理论的基本理念对研究生党建工作的全面质量管理体系进行了构建和描述.     

正泰集团质量管理角色新探索

浙江正泰电器股份有限公司继电器制造部自2005年以来在质量管理上做出了新的探索。从“检查”走向“教练”,通过对管理体系和产品质量的检查,发现质量工作“木桶”的“短板”,深入一线参与改进、分析、制定对策,落实实施,对员工进行通俗易懂的质量知识和先进的质量管理理念、管理工具和管理方法的辅导,传播质量文化,在企业内部逐步营造质量文化,用文化的力量统一思想,     

正泰集团质量管理角色新探索

浙江正泰电器股份有限公司继电器制造部自2005年以来在质量管理上做出了新的探索。从“检查”走向“教练”，通过对管理体系和产品质量的检查，发现质量工作“木桶”的“短板”，深入一线参与改进、分析、制定对策，落实实施，对员工进行通俗易懂的质量知识和先进的质量管理理念、管理工具和管理方法的辅导，传播质量文化，在企业内部逐步营造质量文化，用文化的力量统一思想，凝聚人心，使企业全体员工视质量为生命，视质量为己任，尝试质量人员角色“检查员”向“教练员”转变。在领导的参与下，不断广泛深入开展质量管理活动，使企业全面推行精益生产真正落到了实处。     

提高"电工电子"实验教学质量的思考

"电工电子"实验在教学中占有很重要的地位,它在培养学生分析问题和解决问题的能力方面,有着其它教学环节不可替代的作用.而高校的实验技术队伍的建设在部分高校中仍然是薄弱环节.关于如何提高"电工电子"实验教学质量,笔者认为可以从三个方面入手:首先要提高实验指导教师业务的精通与熟练程度,它是提高实验教学质量的根本保证;其次要从"验证"创新入手,激活"思维"是实验教学培养应用型、创新型人才的基本目标;第三要加强与兄弟院校"同行"的合作与交流,是提高实验教学质量的有效途径.     

“质量否决权”理论和应用的探讨

<正> 全面质量管理推行了十年,经历了曲折的发展道路,通过不断地总结经验,使企业从传统的质量检验把关发展到科学的全面质量管理,并不断地丰富了现代质量管理科学的理论。“质量否决权”这一新概念是在经济责任制考核的基础上总结出来的。实践应用证明“质量否决权”对保证企业贯彻“质量第一”的方针,确保企业质量目标实现,是一项行之有效的措施,它能有效地制止企业职工盲目追求产量,增强职工的质量意识。     

浅谈监理工程师在工程施工实施阶段质量控制中的责任要素

叙述监理工程师在实现质量目标方面就是控制,即控制工程实体的质量状况,控制承包单位的质量行为,要实现有效的控制,就要做到“到位”、“诚信”、“有能力”、“即时判断”、“全过程、全方位”.     

以"有效性"为原则推进"单片机原理及应用"课程改革

从高职教育的培养目标出发,分析原有单片机原理及应用课程的教学方法的缺点与不足,从教材、课堂、实训三个方面提出改进办法,提高学生学习积极性和学习质量,培养学生的职业能力.     

试论“质量工程”项目建设的实践与成效

统筹实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（以下简称“质量工程”）是增强项目建设效果、提高教学质量的重要举措。本文基于“质量工程”项目建设的特点,结合华中农业大学实施“质量工程”工作的实际,从建设思路、具体规划、实践经验等方面分析了“质量工程”项目建设的途径,介绍了学校在创新人才培养模式、培植教学团队与特色专业、建设精品课程、教材及实践创新平台等方面的具体做法与实效。     

推进发电企业质量管理的一个重要课题：质量教育

客观而直率地说，我们发电企业的市场观念和质量观念不如电力系统生产硬件产品和提供服务的企业。我们尚无他们那种认为质量是“企业的生命”、是“职工的饭碗”的切肤之感。这大概与发电厂长期处于委托法人地位、重生产轻营销、自以为远离“顾客”有关。正因如此，我国的《质量振兴纲要》鲜为人知。正因如此，发电企业极少在“受益者推动”下建立、实施质量管理体系并通过认证 (全国发电及供电认证证书仅占 0 8％ )。行为决定于观念，决定于意识。观念和意识的转变，只能通过教育而实现。质量观念和质量意识也只有经过质量教育来升华。 …     

培训质量影响因子分析与三级监控体系建设——以国网浙江省电力公司为例

21世纪企业的竞争是人才的竞争,是知识的竞争。为了发挥培训中心在电网企业人才培养方面的核心作用,扮演好“人才培养和智力支持”角色,浙江省电力公司培训中心（以下简称“中心”）提出了创“一流培训中心”发展目标,并在“两会”工作报告中将2014年定为中心“质量年”,并部署了相应的培训质量提升工作方针,要求按照“控制规模、提升质量、办出特色、打造亮点”的思路,着力提升培训质量,完善培训质量监控体系,加强培训成效分析,实现培训质量可控、在控。     

"刻"不容缓简评LG DVD刻录机DR-616

随着光盘的出现，盒式磁带录像机也逐渐被人们遗忘，但其作为第一代产品在录像机发展史上留下了深深的烙印。随着一个较为“漫长“的技术空档期．可刻录DVD的出现，衔接了人们对于录制电视影像的需求．其巨大的存储能力．使得录像在图像质量和声音质量上都有了飞跃的提升，而且保存更加便捷。目前DVD刻录格式主要分为DVD—RAM、DVD—R／RW，DVD＋R／RW．其中又以后两种最为常见。因此，LG率先提出了双格式刻录，并采用了诸多新技术，使得DVD刻录机的使用几乎与普通DVD碟机一样简便。     

"让消费者明明白白消费"——访北京航空航天大学环境工程系主任朱天乐教授

近年来,随着节能和舒适度要求的提高,人们越来越强调建筑物的密闭性,这使得室内与室外空气交换相应减小,室内与室外空气质量差异更加明显。另一方面,随着人们生活水平的提高和住房私有化进程的加快,购房和房屋装修成为社会的消费热点。然而,由于装修、建筑材料质量不合格和施工过程把关不严,使得室内空气污染物的来源和影响室内空气质量的因素越来越复杂。大量研究表明,室内空气的污染程度大多高于室外,室内空气污染已经成为人民群众最为关注的问题之一。正是在这种背景下,家电生产厂商纷纷为家电加装“空气净化”功能。目前,在家电市场上可…     

工程勘察中贯彻“系列标准”及全面质量管理──从“质量环”及“戴明环”谈起

本文通过“质量环”与“戴明环”的分析，认为在推行“系列标准”过程中，应首先巩固好全面质量管理的成果，根据本单位的特点和现状，对质量要素作必要的分解与合并，通过有效运行，实现其质量方针和目标。