ACCESS数据库项目教学研究

本文分析了《Access数据库》传统教学中存在的问题,并将项目教学法应用于《Access数据库》的实践教学中,实践证明采用以项目开发为主导的教学方法,有助于培养既懂理论基础又有动手实践能力的应用型人才。     

Access数据库教学中任务的设计

通过作者自身的教学经验,阐述了任务驱动教学法在Access数据库教学中＂任务＂设计的重要性,并且联系实践浅析任务驱动教学法中任务设计的原则。     

基于混合式学习理念下的Access数据库教学探究

Access数据库课程凭借其强大的数据处理功能以及实际应用意义成为教学工作中的重点学科。但是受到传统教学方式的影响,学生在课堂上所表现的学习兴趣普遍不高,(此处有删减)严重影响了Access数据库课程的教学效果。文章论述了混合式学习理念及其特征并分析了现阶段中Access数据库教学中的一些现状,提出了将混合式学习理念应用于Access数据库教学中的优化思想,探究了Access数据库教学中实现混合式学习的具体策略。     

数据库原理与应用课程教学方法研究

Access数据库原理与应用是高职计算机相关专业的一门专业基础课程,但在Access数据库教学的过程中,发现学生对Access数据库的理解与应用却不如人意。为了学生通过该课程的学习可以掌握一种数据库技术。本文采用实态调查、比较研究和归纳研究的方法对该课程的教学方法进行了研究,提出了新的教学方法和思路,达到提高教学效果的目的。     

网络环境下免费师范生的数据库技术教学方法研究

针对高师院校《Access数据库技术及应用》教学的特点及存在的主要问题,探讨在网络环境下如何使学生掌握数据库的基础理论知识和运用Access数据库的软件,并增强学生解决实际问题的能力。在此基础上,提出了＂充分利用网络资源,结合案例教学,实现因材施教的‘分层次’教学模式＂。教学实践证明该教学探索取得较好成效。     

基于Access环境下与Excel数据交换的程序设计

通过实例介绍Access数据库导出到Excel文件和Excel工作表导入到Access数据库中.     

关于计算机应用基础教学中情景教学的研究

如果对职业院校计算机应用基础教学进行改革,那么情景教学法是必不可少的一项措施,它是一种能够适应教育发展、满足社会需求的教学方法,也是教学应用中的一项重要尝试。情景教学法是通过分析学生学习的现状以及了解计算机基础教学上的特点之后,在计算机基础教学的过程中适当合理的创设一些教学情景,这有利于对比分析教学效果,而且通过一定的实践检验发现合理创设教学情景是可以有效的提升教学效能。     

Access for Windows 95——强大的全功能数据库产品

看看Microsoft的Access forWindows 95,显然,这个在数据库管理软件领域中相对年轻的成员,正在成为桌面数据库王位的有力竞争者。在其Windows 95版中,Access明显变得成熟,它提供了很好的易用性和很强的功能。 在Access 95中,留给人们印象最深刻的是其增强了的表格设计和查询功能。Access 95提供了多     

浅谈高中信息技术课程中Access的应用技巧

随着信息技术和计算机技术的日益发展,同时促进Access数据库技术的进步。在高中信息技术课程中,Access的应用是一种比较高速有效的教学方法,可以帮助学生充分理解学习内容,达到理论与实践相结合的效果。在高中信息技术课程中,通过Access数据库的学习,进一步提高学生计算机数据处理的能力。本文通过计算机学习方法 Access课程中的应用及技巧,培养学生使用Access数据处理的实践应用。     

压缩与修复ACCESS数据库

压缩或修复Access数据库是使用Access时管理与维护数据库的重要工作 之一。由于Access对表、窗体、查询、宏及模块对象存放在一个物理文件中,而不象FoxBase那样存放为不同的物理文件,所以当数据库中对象的改变和增加、数据纪录的增加都将增加数据库文件的物理大小;当数据库对象被删除或数据纪录被大量删除时,而数据库文件所占用的物理磁盘空间并没有被及时释放,仍占用大量的磁盘空间并在文件内部产生大量的“碎片”。通过定期压缩数据库以重组数据库文件并释放磁盘空间,重新安排数据库文件在磁盘中保存的位置,可使得Access能够更有效地访问数据库文件。     

VC++6.0访问Access2000数据库的技术

介绍了数据库访问对象接口技术，结合实际应用系统，设计了Vc＋＋6．0访问Access2000数据库的应用程序，解决了Vc＋＋6．0利用数据库访问对象访问Access2000数据库的若干技术问题，验证了所应用技术的正确性和可行性。     

基于LabVIEW与Access的虚拟实验教学系统

基于LabVIEW开发环境与Access数据库构建了一个虚拟实验教学系统。该系统应用教育电子身份号（ e2 ID）实现系统用户的实名制,基于LabSQL访问Access数据库的方法实现了用户登录与管理功能,并采用可扩展的实验模块设计。以信号调制解调实验为例介绍了实验模块的设计与实现。     

基于Internet的高校体育教学信息网页的设计与实现

通过分析高校体育网页建设的可行性及现状,提出了基于Internet的体育教学信息网页的总体设计,简要介绍了系统各功能模块及数据库设计,讨论了采用ASP、JavaScript技术及ACCESS开发系统的数据库访问技术和动态网页制作技术,并给出了部分实现代码.     

一种基于VB的足球联赛管理信息系统的研究与开发

针对足球比赛信息统计业务流程进行分析,对原有的管理方法进行改进,提出了一种全新的管理模式。利用Visual Basic和Access进行数据库建立和编程设计,应用SQL语言查询数据。在数据库设计的同时使用到数据控件和数据感知控件以及ADO数据对象访问技术。较大地提高了管理效率、优化了管理方法,是一种较实用的管理信息系统。     

《数据库原理》课程“项目-案例”式教学模式设计与实践

从《数据库原理》课程的特点和地位出发,分析了当前高校在该门课程教学中存在的一些问题,提出了一种基于数据库原理课程的“项目一案例”式教学模式。实践结果表明,该教学模式在激发学生的学习兴趣,提高他们时数据库的分析、设计及实际操作能力等方面效果良好,有效的提高了教学质量。     

Access数据库中复合文档的应用

复合文档是包含诸如电子数据表、文本和位图等不同格式数据的文本文件，而复合文档本身在Access数据库中是作为OLE对象来存储和处理的。本文论述了OLE对象的实质和复合文档在Access数据库中插入、文本格式设置和页面设置的程序自动实现过程，从而使得复合文档在Access数据库中可以更方便、快捷和有效地应用，并且给出了程序源代码。     

基于语音识别技术的交际软件设计与实现

随着当今社会经济的发展与进步,国内外交流日益频繁,英语作为世界第一大语言,学好并掌握英语的重要性不言而喻。文章设计的基于语音识别技术的英语口语交际软件主要通过语音识别模块、情景对话数据库模块、语音合成模块、发音以及语境评测模块等共同作用,在突出情景口语教学的基础上再结合移动设备的便携性,提高学习者学习兴趣,不仅能够让使用者沉浸在英语对话氛围中提升语感,而且能够利用智能移动设备的便携性节省大量时间,进而提高使用者对英语的学习兴趣。     

集成电路质量信息库系统设计

文章介绍了一种ICQID系统的设计过程。ICQID系统是结合当前产品质量工作的实际,经过实际需求分析,采用功能强大的VB6.0作为开发工具而开发出来的单机版集成电路质量信息库系统。整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成集成电路产品质量信息添加、修改、删除、查询等操作。经过实际测试证明本系统可以用于企事业单位集成电路产品质量信息管理工作,本系统数据库采用Access 2003。