最佳搭档

<正>山羊和小松鼠一起种果树。山羊挖坑,小松鼠放树苗;山羊挑水,小松鼠浇水;山羊锄(chú)草,小松鼠捉害虫……不少动物看见后,七嘴八舌地议论开了。有的说山羊力气大,小松鼠力气小;有的说山羊付出的多,小松鼠付出的少;有的说山羊会和小松鼠合作种果树,不是傻了,就是在可怜小松鼠。     

会动的房子

<正>小松鼠一直住在树上,住了好久好久。有一天,他想换个地方,住到地上去。他对自己说:"我到地上去挑个好地方,造一间房子吧。"小松鼠从树上跳下来,到处走来走去,想找一个好地方。忽然,他看见在一棵很大的树下面,有一块特别光滑的大石头。小松鼠很高兴,他说:"这是个好地方,我喜欢住在大树下,我把房子造在这块大石头上吧。"     

森林晚会

<正>节日快到了，小羊、小狐狸、小熊在森林里讨论开晚会的事。小狐狸说:“节日就快到了，要不我们一起开个‘森林晚会’庆祝一下？”小山羊说:“我看不错，你们觉得呢？”小熊说:“可以呀，这个主意太棒了！”说着，他们就开始行动了：有的布置现场，有的准备节目，有的去叫别的小动物帮忙。森林里所有的小动物都忙活了起来。     

你是我的好朋友吗

<正>小兔子和小松鼠是好朋友,他们常在一起玩耍。小兔子的外婆送给她的生日礼物是一顶帽子,那是一顶大大的遮(zhe)阳帽,小兔子每天都戴(dai)在头上,走到哪里都不愿意放下。小松鼠曾对她说自己也喜欢帽子,可是小兔子从没有说要借给他戴一戴。小松鼠真有点怀疑自己是不是小兔子的好朋友。这天,小兔子戴着帽子来约小松鼠一起去采野花。她对小松鼠说:"我去采蘑菇(mo gu)的时候,看到森林里有一条河,河岸边开满了野花,太漂亮了,     

老狐狸与小狐狸

<正>老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬、遇到强者就讨好献媚后,又教小狐狸练长跑。小狐狸不耐烦地说:"爸爸,你不是说学会‘欺弱捧强’这两种本领后就能吃一辈子吗?为什么还要练长跑?""孩子,"老狐狸说,"这两种本领虽然是我们的传家宝,但如果遇上不吃拍马这一套的强者怎么办,只有用跑来逃命呀。"     

小幽默

<正>指挥管弦乐队正在排练。乐队指挥突然停下指挥棒,大声说:"注意,第二小号手发音不准。"一队员说:"第二小号手根本没来。""那没什么,等他来了再告诉他。"指挥家说。听不懂狗说话英语老师第一天上课就宣布:"明天起,我上英语课全部用英文,不再用中文说话。"同学们纷纷反对:"老师,我们英语听力差,会听不懂的。"老师说:"不要担心听不懂。你们每天听我说英语,久了自然就会听懂。"一学生举手发言道:"老师,我每天都听我家小狗叫,到今天我也没听懂它在说什么。"     

卖烦恼

<正>最近,小狐狸觉得自己的烦恼特别多:吃东西不香,觉得不好玩,妈妈太爱唠叨(láo dɑo),好朋友不多……总之,小狐狸很不开心。小狐狸决定把这些烦恼(fán nǎo)卖掉。小狐狸用彩纸折了一些香包,把这些烦恼一个个地装了进去,还贴上了标签。"卖烦恼喽,卖烦恼喽……"小狐狸在森林的小路上一边走一边吆喝(yāo he)。可是,谁会买烦恼呢?小狐狸走了一整天,一个烦恼也没有卖出去。第二天,小狐狸又开始吆喝:"卖烦恼喽,买一送一……""哈哈,这小狐狸可精着呢,想一下子卖掉两个烦恼。反正我不会买!"在枝头荡秋千的小     

带你走进指挥的世界

<正>亲爱的琴童朋友,先看看这张图片,你能说出图片里面的手势是什么吗?没错,是指挥。今天就让我们一起走进指挥的世界,来了解一下指挥的基本知识吧。什么是指挥指挥就是在大型乐队或合唱队等集体性的音乐表演时,站在乐队或合唱队前面,手拿指挥棒,用肢体语言指示大家如何演奏或演唱的那个     

谈谈乐池设计

在剧場设计中,乐池设计常被人忽视,有的乐池面积偏小,容纳不下正规的乐队,有的平面形状和长宽比例不利于乐队的布置和演奏,或剖面开口的宽度和池底深度选择不当等,这些都直接影响乐队在乐池中演奏时的音响效果,影响乐队指挥、乐队演奏员与台上演虽三者的配合,甚至还会影响演出的艺术效果。本文仅就乐池设计提出一些初步意見。     

小学生喜欢什么样的语文课

<正>周四下午,我拿着试卷兴冲冲地走进五年级(4)班教室进行试卷分析。正分析一道阅读题时,我发现班上平时表现最好的学生李某在和同学交头接耳,笑嘻嘻地嘀咕着。我走近李某座位,小声问:"这道题你会做吗?"李某连忙慌乱地找试卷,可怎么也没找着。我不由火冒三丈,命令他站起来,可他不但不站,反而说:"这样的语文课我不喜欢!"那么,怎样的语文课才让学生喜欢呢?我不停地反思,不停地请教同事。最后,我总结了以下几点,供大家商讨。