大众化视野中的高等学校分类

在高等教育大众化的强劲浪潮的冲击下，我国许多高校迷失了办学方向，不能正确地定位。本文通过对一些发达国家高等学校的分析，提出大众化阶段的高等学校可分为精英型大学、大众型大学和精英-大众并存型大学，并且各种类型大学有着自己鲜明的特征。因此，我国的高等学校在大众化进程中应该确定自己学校的类型，找准自己的位置，办出特色。     

国内高等学校分类研究述评

我国高等学校分类研究始于上世纪80年代上半叶,除学位论文和专著外,相关研究主要集中在国外比较研究、特定类型界说、与分类相关的管理问题、分类体系设计、分类的基本理论问题等方面。已有研究的主要问题有:研究内容存在一定程度的泛化现象;过于注重分类结果,而对分类基本理论问题讨论不足;对我国高等学校分类的特殊性、重要性的认识有待进一步深化;比较研究严重缺乏,研究质量有待提高等。     

人事和工资管理软件的改进

根据现有事业单位人事管理及工资管理系统应用软件存在的缺陷,设计了人事和工资管理两部分独立且协调统一的管理程序.设计采用Microsoft Access 2000来建立数据库,使用Visual Basic来编制应用程序.     

强化高等学校的公关意识

一、高校公共关系的主要内容公共关系是社会组织为了塑造组织形象,通过传播、沟通手段来影响公众的科学与艺术。其中包含了三方面的意思:一是它的根本目的是塑造组织形象(组织形象是公共关系理论的核心概念);二是社会组织通过传播、沟通手段影响公众(社会组织、传播沟能、公众是构成公共关系的三大要素);三是公共关系既是一门科学又是一种艺术(理论上是一门科学,运作上是一种艺术,是二者的统一体)。公共关系强调通过信息的沟通来建立良好的社会关系环境和社会舆论环境,它属于组织经营管理和组织传播学范畴。高等学校作为一个社会组织,它既有…     

论高等学校的编制定员

编制定员,是劳动、人事、工资管理的基础工作,也是一项科学的管理方法。高等学校的编制定员工作,是教育管理的重要内容,关系到教职工队伍的建设和教学、科研水平的提高,关系到高等教育事业的发展。     

改革高等学校管理体制的意见

高等学校的改革应分两步走事物的发展总是循序渐进的,高等学校的改革也应如此。第一步,先改革高等学校的内部体制和管理制度。把目前高等学校全“由国家包下来”的现状,改变成由国家每年按各校招生(或毕业)人数拨款的办法。学校每年得到的国家拨款=当牛招生的(或毕业)人数 全国统一规定的每人培养费用单价 扩校(或补齐)的基本建设费用 学生人助金。但主管部门要将权力逐步下放,给学校一定的自主权。使学校逐步向“经济自立”过渡。第二步,把高等学校改为真正“经济自     

论高等学校的管理制度化

制度化,是管理科学化的内容和要求。建立符合各个高校实际、适应教育改革需要的管理制度体系,形成完整统一的制度管理运行机制,对于推进我国高校管理的制度化,提高办学效益和学校管理的科学水平,具有重要的现实意义。一、高校管理制度与制度化管理的现状高校管理,作为一个协调师生员工之间活动与利益的动态过程,始终受到国家政治、经济体制的约束和社会群体有意识、有组织的制约,遵循着一定的法则。围绕办学目标,依照一定原则而确立的规章制度,是学校管理工作的重要组成部分。管理与制度,不可分离。     

高等学校人事管理干部队伍的廉政建设

高等学校,虽被称之为“清水衙门”,但是,其人事工作与地方上的人事工作有着相同的内容,学校人事管理部门,掌握着党和国家以及上级领导机关赋予的一定的人事权力。人事管理人员的廉洁,是学校党政管理干部队伍廉政建设的重要问题,对于端正学校的党风、政风和校风,其作用和意义,不容忽视。一、高校人事管理人员的不廉表现人事管理干部,时人谓之“管官的官”,清正廉明,更应率先垂范。当然,绝大多数人事干部,确实兢兢业业,勤勤恳恳,秉公尽职,保持和发扬了我们党全心全     

我国高等学校教师的人际关系

我国高等学校教师的人际关系中南林学院欧祝平人际关系是凭借某种媒介建立起来的人与人的直接关系，是人们相互作用的产物。任何一种人际关系都是现实的，它总是与其人际关系主体的活动密切相关的，并通过他们的工作和生活方式表现出来。高校教师是社会的特殊知识阶层，其...     

略论高等学校的专业建设

高等学校的发展是以其专业建设和专业教育为基础的。一所高等学校在高等教育界的地位、水平、信誉和影响,往往与该校的专业对社会长期贡献并取得社会的信赖有很大关系。因此,专业建设和专业教育是高等学校的核心任务。本文准备谈谈如何抓好专业建设的问题。     

高等学校管理人员专业化犯难

高等学校管理人员专业化犯难中南工业大学姜国钧本论题中的高等学校管理人员专业化是指让有高学历、高职称的专家、教授担任高校各级领导干部的做法和倾向。这种做法和倾向在全国高校中相当普遍，被认为是高校管理体制改革的重大举措。高校管理人员的专业化改变了“文革”...     

浅论高等学校战略管理

（一）在科学技术飞快发展,国际交流日益广泛,我国社会主义市场经济体制逐步建立的条件下,高等学校的兴衰在很大程度上取决于高校有无正确的符合现代社会与市场需要的学校战略。学校战略是学校管理现代化的核心和最主要内容之一。战略指在校长时期内对重大带全局性的问题进行的谋划。高校的战略是高等学校的办学者或学校的最高管理者根据高校的宗旨和对学校外部环境、内部条件的分析,确定学校的总体目标和发展方向,组织学校内外人财物资源,实现学校总目标的谋划。高校战略是高校今后如何运行的指导思想,它是对处于不断变化的社会环境…     

民办高等学校成本研究

我国民办高校成本的核算对象是学生的培养成本，资金的收支与成本呈线形-直接联系，人才培养成本的最大化或最小化基本上可以在财务报表中得到反映。民办高校在面向市场办学的过程中，形成了成本项目独特、人才培养总成本低、成本结构单一等特点。民办高校既因此在一个不利的社会生存环境中而快速发展壮大，同时也对其办学质量提出严峻挑战。     

构建高校人事信息管理系统的思考与实践

本文对高校人事管理信息系统建设现状进行了分析，阐明了网络系统建设的必要性，研究了高校人事管理系统的构建结构及管理方式，介绍了系统设计方法及功能特点。     

高等学校教材评估工作的思考

随着我国高等教育事业的发展和教学改革的不断深入,对高等学校教育质量进行评估变得十分重要。1990年国家教委发布的《普通高等学校教育评估暂行规定》指出:“普通高等学校教育评估的主要目的,是增强高等学校主动适应社会需要的能力,发挥社会对学校的监督作用,自觉坚持高等教育的社会主义方向,不断提高办学水平和教育质量,更好地为社会主义建设服务。”作为高等学校办学质量的重要因素和显著标志的     

试论高等学校的第三职能

目前,我国高等学校的有偿社会服务正呈蓬勃发展之势。这是高校在商品经济体制逐步取代产品经济体制,科学技术与生产活动亲合力日益增强趋势下产生的一种新的职能。职能,是指一个组织、团体或社会机构应有的作用。培养人才、发展科学作为高等学校的职能早已确定不疑。至于对高校将现代科学技术、科学管理有偿地应用于社会的活动作为高校的第三职能,即社会服务职能,时下尚有争议。一方面,几乎所有高校都积极地从事于社会服务,另一方面,又有     

高等学校科学研究效益指标体系的探讨

高等学校科学研究效益指标体系的探讨中南工业大学蔡言厚吴厚平一、科学研究效益的指标体系本研究对象是全国重点高等学校和进入“２１１工程”计划的高等学校。本研究所探讨的科学研究效益是指科技产出和科技投入的比值。科学研究的效益指标体系如下：科学研究投入指标活...     

论高等学校教学的系统改革

教学改革是高等学校教育改革的重要组成部分。随着高等学校各项改革的深入,教学改革也取得了令人鼓舞的成果。综观高校教学改革的现状,我们认为,教学改革在其深度和广度上还有待进一步深化,特别是一些大型的、综合性的、配套的、系列的教学改革课题还需要不断地开发和探索。因此,就当前高等学校教学系统的改革进行深入的讨论是十分必要的。     

谈我国高等学校的监督问题

(一) 高等学校担负着培养社会主义建设高级专门人才和发展科学技术文化的重要任务,对国家的命运和前途起着举足轻重的作用。在社会主义条件下,加强我国高等学校的监督工作,既是十分必要的,也是非常重要的。 1.加强监督是高校实行决策民主化科学化的必然要求。按照现代领导科学的原理,在领导活动的组织系统中,决策系统、执行系统和监督系统都是缺一不可的。对于任何领导活动,决策不能不实施,否则,毫无意义;决策也离不开监督,不然,将会偏离方向。高校领导活动也不例外,其决策同样离不开有效的监督。决策监督是一项特别重要的高层次的监督,按决策阶段分,又可分为决策前的监督、决策中的监督