ERP课程体系建设的实践与探索

本文针对ERP理论教学和实践教学中存在的问题,试图用三层课程体系来分课程、分模块地将ERP的知识和技能循序渐进地传授给学生。     

浅谈ERP课程教学及实验

文章在阐述ERP的概念及其意义的基础上,列出了ERP课程的教学目标、教学的内容、教学的方法。单独着重说明了实验教学目标及过程。区分了与以往课程教学的显著不同。     

翻转课堂在ERP课程教学中的应用

随着社会的不断进步,教育行业也在不断发展,教育方式成为了人们关注的重要话题。ERP课程是高校信息管理系统最为重要的专业课程之一,ERP是一门将理论与实践紧密联系结合的课程。因此,笔者主要结合ERP课程的教学现状,研究讨论了如何将翻转课堂教学模式融入到ERP课程的教学中,以提高课程的教学质量和学生自主学习的积极性,为我国提供更多的人才。     

ERP课程教学及实验教学存在的问题及措施

本文指出了目前高校ERP课程教学存在的问题及不足之处，对如何更好地开展ERP教学提出了见解。     

ERP课程教学及实验教学存在的问题及措施

本文指出了目前高校ERP课程教学存在的问题及不足之处,对如何更好地开展ERP教学提出了见解。     

高职ERP沙盘模拟实践教学探索

＂ERP沙盘模拟＂教学是一种较为新颖的体验式学习方式。企业结构和管理操作全部展示在模拟沙盘上,将复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让学员体验、学习。通过ERP沙盘模拟,使学生所学的理论知识与实际相结合,让学生亲身体会一个企业的真正运作过程。本文从高职ERP沙盘模拟教学的平台构建入手,深入浅出的探索了ERP沙盘模拟实践教学的实施内容及实施效果,努力探索高职ERP沙盘模拟实践教学之路。     

《ERP原理与应用》课程教学设计经验总结

《ERP原理与应用》课程是中央电大计算机信息管理专业的统设必修课,该课程能很大程度的检验电大学生理论结合实践的能力。通过这几年的教学模式的研究和摸索,结合本课程的性质和特点,设计了《ERP原理与应用》课程教学方案,其方案设计的主要目的是为了更好的帮助和引导开放教育学生完成学习任务的同时提高学生的实践能力。     

《ERP原理与应用》课程教学设计经验总结

《ERP原理与应用》课程是中央电大计算机信息管理专业的统设必修课,该课程能很大程度的检验电大学生理论结合实践的能力。通过这几年的教学模式的研究和摸索,结合本课程的性质和特点,设计了《ERP原理与应用》课程教学方案,其方案设计的主要目的是为了更好的帮助和引导开放教育学生完成学习任务的同时提高学生的实践能力。     

高校ERP实验教学体系构建的探讨

ERP（Enterprise Resource Planning）即企业资源管理计划。作为我国高校体验式教学的一种创新改革，目前我国高校已经大规模开设ERP实验课程。本文从ERP实验体系架构、ERP教学方法、ERP教学组织设计及ERP教学的扩展等方面．就如何构建ERP实验课程体系进行了阐述。     

基于角色扮演的ERP实践教学设计

ERp实践教学是我校软件专业ERP方向的核心教学内容之一.为了解决目前单纯的ERP模拟实训机械、单调、简单模仿企业的运行,进一步提高ERP实践教学的效果.基于现代管理教学方法,本文结合实训案例提出了基于角色扮演的ERP实践教学设计思想.     

ERP教学平台建设与实践教学

ERP是现代商业管理软件,同时也是先进的商业管理思想。ERP引入我国的时间不长,成功的例子也有限,这是软件专业和商学专业理想的教学平台。本文介绍了EPR教学平台的搭建方式和教学实践的组织形式。     

基于TOPCARES-CDIO理念的ERP课程设计与实践

课程是专业人才培养方案的核心和灵魂,课程建设是专业建设的重要工作。为了适应信息化人才培养需要,很多高校相关专业已经陆续开设ERP课程,但这些课程轻实践以及工程和综合能力的培养,没有真正满足企业对ERP人才的需求。文章结合ERP课程教学改革实践,重点介绍TOPCARES-CDIO教育理念下ERP课程的能力体系设计、理论与实践一体化设计与实践情况。     

高职财会专业《ERP财务管理》课程标准设计探讨

基于ERP的会计信息化教学是当今高职财经专业的核心专业课程,然后在不同院校对其授课内容、教学目标等方面有较大差异,因此笔记以在高职财会专业从事多年教学实践为基础,对ERP财务管理课程标准设计进行了有益的探讨,目的在于进一步提高本课程的教学效果,提高理实一体化的教学水下。     

IE专业ERP课程实验设计

该文根据工业工程专业的教学目标,分析多种ERP软件的原理与特点,并结合沙盘模拟的教学模式,设计了面向工业工程专业的ERP课程实验,实验内容主要包括前期数据录入,以及库存管理、主生产计划、物料需求计划、厂内作业等,通过对ERP的讲解和实验的具体操作,大大提高了学生的理论和实践能力。     

高职院校计算机类专业ERP 原理及应用教学探究

探究高职院校ERP课程教学方法一直是重要的研究热点,相关研究具有明显的专业特色,本文分析总结了近年来高职院校ERP课程的教学研究现状,针对高职院校计算机类专业开设的ERP课程内容特点,提出相应的课程教学建议。     

高职《ERP软件开发实训》课程项目化教学设计

根据项目化教学的理念和方法,结合高职计算机专业信息管理员的相关职业岗位能力,设计了《ERP软件开发实训》课程的项目化教学体系的实训任务,以项目一为例,重点探讨了该课程的项目化教学过程。     

基于体验式的ERP企业沙盘模拟教学设计

"ERP企业沙盘模拟"是一门基于新的体验式的课程。企业的组织架构和流程操作全部在模拟沙盘上展示,让受训者身临其境感受作为一个企业经营者直面市场竞争的精彩与残酷,承担经验风险与责任,并由此综合提高受训者经验管理素质与能力。本文从高职ERP沙盘模拟教学的平台构建入手,深入浅出的介绍了基于体验式的ERP沙盘模拟教学设计过程。     

独立学院ERP实训课程教学模式探析

为凸显独立学院的办学特色和办学效果,提高学生的竞争力,需要其结合区域经济发展构建应用性本科人才的培养模式.规范和完整的ERP实训课程教学体系和教学模式的建立,可以培养学生ERP应用能力和工作技能,在信息化时代更好的适应企业的需求,该文通过对独立学院ERP实训教学体系和教学模式的探讨,为独立学院ERP实训课程的教学和实验...     

ERP精品课程的建设与探索

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。本文分别从教学内容、教学方法、教学手段、实践教学等方面介绍我院ERP精品课程建设的经验与体会。     

《ERP管理系统》课程多媒体课件设计及教学应用

随着科学技术的高速发展加快了教育改革的步伐,传统的教育模式受到新的教育观念的挑战。近年来,多媒体技术的迅速发展,在教育领域中的应用已成为教学改革的热点,所以运用多媒体课件辅助教学已成为课堂教学改革的必然趋势。该文首先分析了《ERP管理系统》课程的课程的教学现状,然后介绍了当前教学改革中多媒体技术和Authorware工具开发课件的制作技术,最后阐明了现阶段多媒体课件辅助《ERP管理系统》课程教学的几点优势,对提高《ERP管理系统》课程教学质量方面有积极作用。