机械原理与设计的实践环节体系改革与实践

为了充分发挥《机械原理》与《机械设计》课程的实践教学效果,进一步提高学生的综合设计能力,在原有教学模式基础上,紧紧围绕实验教学体系、课程设计和第二课堂3个方面来开展实践环节教学改革,给出了教学案例设计.实践教学表明,机械原理与设计的实践改革发挥了学生主动性,培养了学生创新能力,改善了教学效果.     

机械原理与设计实践教学模式探索

在贵州大学卓越工程师教育培养计划的背景下,针对《机械原理》和《机械设计》两门课程原有实践教学环节形式老化、内容与工程实践脱节,学生学习积极性差等问题,从实验教学、课程设计和课外科技课堂的开展三个方面提出了新的构想和思路,探索了机械类课程实践教学模式。实践表明,该模式可以更好地为培养学生工程实践能力和科技创新能力奠定基础。     

《机械原理与机械设计课程实验指导(第2版)》

正2017年6月第2版第1次16开定价:28.00元ISBN:978-7-5478-3237-0机械原理、机械设计和机械设计基础课程是设计性、实践性很强的一门技术基础课。为了培养有关专业学生更好地掌握机械设计的基本方法、步骤,具备设计机械的初步能力,适应教学改革的需要,在课程教学中必须安排一定的实践性环节。为了方便学生进行实践性环节的需要,将上述三门课程的实验指导及实验报告于一体,既可作为一本符合机械类和近机类各专业学生学习机械原     

基于应用型本科课程机械原理课程设计的改革研究

为了适应应用技术类型院校机械原理课程设计的教学要求,结合学校机械设计制造及其自动化以及机械电子工程两个本科专业的人才培养计划,基于该基础实践教学课《机械原理课程设计》的课程特点,本文总结出学校专业目前机械原理课程设计这一门课程存在的主要问题,最后列举了针对性的解决方法,取得了良好的课程教学成果。     

上海科学技术出版社 新书简介 《机械原理与机械设计课程实验指导(第2版)》

<正>2017年6月第2版第1次16开定价:28.00元ISBN:978-7-5478-3237-0机械原理、机械设计和机械设计基础课程是设计性、实践性很强的一门技术基础课。为了培养有关专业学生更好地掌握机械设计的基本方法、步骤,具备设计机械的初步能力,适应教学改革的需要,在课程教学中必须安排一定的实践性环节。为了方便学生进行实践性环节的需要,将上述三门课程的实验指导及实验报告于一体,既可作为一本符合机械类和近机类各专业学生学习机械原     

机械原理、机械设计教学中的立体化教材建设

介绍了立体化教材的建设思路和机械原理、机械设计课程的立体化教材建设，分析了机械原理、机械设计课程立体化教材建设的一些特点。     

开发机械运动方案设计软件 加强机械原理课程素质教育

机械原理作为一门设计类课程，要求综合各种典型机构进行简单机械运动方案设计的实战训练是十分必要的。根据《机械原理课程教学基本要求》，教材中增加了一章“机构的选型、组合及机械传动系统方案的设计”，课程设计内容也作了重要改革，由运动分析（图解法）改为机构综...     

"机械设计课程多媒体辅助教学"软件的开发及应用

介绍了由苏州职业大学机电工程系自行开发的“机械设计课程多媒体辅助教学”软件。具体介绍了软件包含的内容、软件开发的工具和该软件制作的特点。软件包含了机械设计课程的教学;机械原理、机械零件课程的学习辅导;机械原理、机械零件课程设计。该软件运用了参数化设计,立足于在学中用和在用中学的辅助教学。软件经学生使用,收到了良好的效果。     

机械设计实验教学创新模式探索与实践

针对当前高校机械设计实验教学中存在的不足,从改革实验教学模式入手,以创新实践为主题,给出了一种机械设计实践教学新模式,对其主要内容和特点进行了介绍,并给出了运用数控机械创新设计实验设备完成的一个作品.通过实践,使学生的观察能力、综合设计与创新能力、实践动手能力及分析和解决问题的能力得到明显改进和提高,为培养综合实用型人才打下坚实基础.     

机械原理实验的改革与设想

为培养更多的适应社会需求的工程人才，高校实验教学改革改革与创新，本文主要介绍机械原理实验教学，用计算机辅助教学手段设计实验与综合性方面的实验。     

机械原理实验的改革与设想

为培养更多的适应社会需求的工程人材，高校实验教学必须改革与创新，本文主要介绍机械原理实验教学，用计算机辅助教学手段设计实验与综合性方面的实验。     

基于应用实践型本科机械原理的教学改革研究

为了适应新建应用实践型本科院校的教学教育特点,结合我校机械设计制造及其自动化以及机械电子工程专业的人才培养计划,结合该专业的基础课《机械原理》的课程特点,对教学的内容、教学的方法、实践实验教学这三方面进行了适当的改革,探索适合新建应用实践型本科院校的教学理念,从而进行有效合理的教与学。     

计算机模拟仿真技术在机械原理教学中的应

针对"机械原理"课程的教学特点和要求,将计算机模拟仿真技术引入课堂和实验教学中,设计开发了数个机构的设计与模拟仿真平台。应用该平台能使得学生更好地掌握机构的组成与设计原理,同时还能直观地了解到机构的运动过程和运动参数分析结果。计算机模拟仿真平台作为传统教学的一种补充,加深了学生对"机械原理"课程中某些知识点的理解,激发了学生的学习兴趣,有效地改善了教学效果和质量。     

机械设计类课程设计的教学探索与实践

机械设计类课程设计是机械专业必不可少的重要实践环节,提高课程设计的教学质量,对培养学生分析和解决工程设计问题的能力起着十分重要的作用.对于如何提高机械设计类课程设计的教学质量,从更新设计题目、改善设计环境、改变设计手段、调整设计时间4方面进行了教学改革的探索与实践.     

机械设计课程设计中的教学改革

机械设计课程设计是机械工程类专业的学生必须要进行学习和实践的一门课程,这门课程的学习对于提高学生们的机械设计素养有着重要的作用。但是,就目前来看,机械设计课程设计中存在一些问题,这些问题如果不及时加以解决,就会阻碍学生们机械专业素养的提高,从而降低我国培养出的机械专业人才的质量。本文以此为背景,首先探讨了现阶段机械设计课程设计中存在的一些问题,然后对这些问题进行研究,从而对机械设计课程设计的教学改革提出新的观点和看法。     

机械设计实验教学创新模式探索与实践

针对当前高校机械设计实验教学中存在的不足，从改革实验教学模式人手，以创新实践为主题，给出了一种机械设计实践教学新模式，对其主要内容和特点进行了介绍，并给出了运用数控机械创新设计实验设备完成的一个作品。通过实践，使学生的观察能力、综合设计与创新能力、实践动手能力及分析和解决问题的能力得到明显改进和提高，为培养综合实用型人才打下坚实基础。     

机械设计课程设计教学改革与探索

机械设计课程设计是机械类学生在学完机械设计课程之后进行的一个重要实践环节,提高机械设计课程设计的质量对培养学生分析问题和解决问题的能力有着重要作用.结合我校机械设计课程设计的现状及存在的问题.提出了教学改革的思路和措施.     

Matlab运动仿真在机械原理课程设计中的应用

在机械原理课程设计中,通常需要进行机构的运动分析计算。本文在建立四杆机构模型的基础上,通过Matlab中SimMechanics模块对机构进行建模,实现了对连杆机构的运动仿真,改变了传统的图解设计,为机械原理课程设计的改进提供了一个尝试的经验。     

3D打印在机械原理课程教改中的应用

针对机械原理课程传统教学中存在的重理论轻实践问题,将3D打印技术引入机械原理课程教学中。研究了3D打印机械原理课程教具、3D打印用于机构等知识点的学习巩固、用于课程设计和用于机械创新设计比赛等,总结了3D打印应用于机械原理课程需要注意的几个问题。通过3D打印技术改进了教学方法,提高了实践操作时间,促使机械原理课程教学由偏理论轻实践逐渐向理论实践并重的教学方式转变,考核方式更倾向于产品设计的实际能力,提升学生的职业素养。     

慕课与翻转课堂背景下的机械设计实验教学建设探究

机械设计实验教学作为培养学生机械专业实践能力的重要教学环节。在当今教学背景下,建立基于慕课与翻转课堂的机械设计实验课程教学体系,实现实验教学实践方面的翻转式建设,可以提高学生学习兴趣与创新能力。以机械设计实验教学为研究对象,对慕课课程实现过程中、教学互动机制以及教学管理机制展开详细探究,希望能够为相关专业提供可以参考的理论依据。